学校预防校园拥挤踩踏教育宣传知识.docx

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1、学校预防校园拥挤踩踏教育宣传知识踩踏事件是指人员在较小的空间过于集中，特别是在人群拥挤并 流动时，有人意外跌倒或蹲下，后面不明真相的人群依然在前行，加 剧拥挤程度，导致更多人跌倒，人群出现紧张、恐慌情绪，因拥挤、 窒息、踩踏导致伤亡。常见特点1 .多发时间。如大型活动、下课、下晚自习、课间操、就餐、上 厕所、应急演练等时段。2 .多发地点。重点是楼梯间拐角处以及操场、礼堂、食堂、厕所 等人员密集场所。3 .多发学段。幼儿、小学生、初中生等群体年龄小，自我控制和 保护能力弱，遇事易慌乱，喜欢奔跑、蹦跳，拥挤时容易滑倒、绊倒、 踩空栽倒。诱因分析1 .心情急切。在大型活动或下课、放学等时候，学生处

2、于兴奋状 态，心情急切、归心似箭，想尽快离开或到达某一地点。2 .建筑缺陷。学校一些建筑物过于老旧，如教学楼、宿舍、厕所 等，通道狭窄，楼梯出口少，或偶尔处于关闭状态，或存在设计缺陷， 短时间难以分流。3 .设备破损。部分楼房通道照明损坏、应急灯不足或不亮、安全 疏散标志不完善、楼梯护栏扶手损坏等，存在安全隐患。4 .管理不细。个别岗位责任落实不到位，重大活动秩序维护、指 挥疏散不力，楼梯间或通道堵塞。5 .应急不足。平时安全教育不到位，大型活动或异常情况没有制 定应急预案，演练不经常应对无序。例如，遇上晚自习时突然断电, 雷电大雨或其他极端恶劣天气时恐慌无序。预防措施1 .加强安全教育。组织

3、师生员工开展防踩踏安全教育，提高全员 安全意识，熟练掌握应急应对常识。错时放学、就餐、下楼，有序组 织集体活动，明确往返路线，保持安全距离、礼貌让行，低龄学生有 专人全程陪护，防止拥挤堵塞。2 .加强隐患排查。及时清理出口通道障碍物、堆积物，保持畅通。 在醒目位置张贴警示标语，定期检查电路照明、楼梯过道、护栏扶手 等，及时消除潜在隐患。3 .加强应急演练。设计学生跌倒、拥挤踩踏情景并开展现场演练, 让师生掌握自救互救逃生技能，提高自我保护能力。遇到拥挤踩踏如何保护自己？牢记逃生常识三要：要逃、要躲、要稳住四不：不呼喊、不逆行、不下蹲、不窒息1 .发现有大批人群朝自己过来，尽量避开，躲在一旁，或抓住电 线杆等牢固物体，等人群离开。2 .一旦进入人群：不要在人流中停下，不要逆人流行进，否则容 易被推倒，不要贸然提鞋、弯腰捡东西、系鞋带。3 .保持镇定并稳住重心，防止摔倒。4 .人群异常拥挤时，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平 放胸前，以形成一定空间保证呼吸。5 .看到别人摔倒时，不再前行，告诉后面的人不要靠近。6 .一旦摔倒：双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺 在地。两手十指相扣、护住后脑和颈部，两肘向前护住太阳穴，还要 设法靠近墙角。