六一儿童节表演节目策划方案精粹4篇.docx

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1、六一儿童节表演节目策划方案精粹4篇六一儿童节表演节目策划方案1一、活动目的为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生 活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱 校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、 快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六 一 ”文艺汇演活动。二、活动主题“一个也不能少”。为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本 次的活动主题是“一个也不能少。每个班两个节目，其中 一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩 子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！ 一份勇敢！ 一 份自信！三、时间安排20xx年xx月xx日下午1

2、 ： 00o四、活动地点幼儿园音乐厅。五、活动准备1、下载电影，安好投影仪。2、工作人员xx人（从大班年级组里选出），全园幼儿 参加看电影，分成二组（第一组：大一班、大二班、中一班 第二组：中二班、小一班、小二班、托班）。3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化 食品（不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食 堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食）, 一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员 牌xx个。六、注意事项1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在活动中要

3、能够谦让小一些的小朋友。七、活动过程1、电影院名称。目标：让幼儿参与活动中，能够大胆表达。过程：大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论 会，并投票选出最合适最有创意的电影院名称。2、设计电影票（各班级自己找时间设计）。目标：能够让全园幼儿参与到活动中，在活动中体会到 节日乐趣，同时锻炼幼儿的绘画能力，提高责任感。过程：电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片 的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放 到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画, 中小班可以涂颜色的形式进行。3、宣传。（开播前一天、离园时间宣传）目标：锻炼幼 儿的口语表达能力，提高责任感，知道有礼貌。

4、过程：请大班四名幼儿到各班进行宣传，并简单讲解剧 情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画 好，并设计宣传宣传广告。4、环境布置。（xx月xx日下午）目标：能够让幼儿感 觉到电影带来的乐趣，以及了解电影院的简单布局。过程：每班出一名教师进行场地布置，将宣传画、椅子 摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子, 提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小 蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，（要保证孩子们的正 常活动）。5、踩点。（xx月xx日上午）目标：让幼儿熟悉场地， 能够知道遵守规则，保证电影院的秩序。过程：各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，

5、保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。6、进场。目标：锻炼幼儿大胆的能力，知道遵守规则，了解电影 院检票的程序。过程：入口设置检票员4名进行检票，零食发放员4名 进行发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己寻找 排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位 第一号前，帮助能力较弱的幼儿找到座位。7、公共场所规则。（开播前5分钟）目标：锻炼幼儿的 口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同 年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学。过程：请一名幼儿进行宣读公共场所规则（大班幼儿商 量制定出来），提出不同年级组的小任务，然后请园长讲话, 宣布电影正式开播。8、播放电影xx。9、抽奖

6、活动（15分钟舌目标：让幼儿感受节日带来的快乐。过程：准备抽奖箱，由副园长进行抽奖，抽出10名幼 儿，园长发奖品。10、离场（10分钟）。目标：懂得有秩序的离场，注意保持场地卫生。过程：由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然 后站队离开。八、备注全程所有的活动，组织者要进行资料保留工作，用照相 机和录像机将过程保留下来，组织活动中一定要保证所有幼 儿的人身安全，以及设备设施的安全，不准出现任何的安全 事故，见到安全隐患要即时的消除，或停止，另寻求其他方 案。六一儿童节表演节目策划方案4一、设计意图小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼 儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感

7、受到节日 的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角 度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、 合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项 庆祝活动中，度过一个快乐的六一。二、活动目标1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活 动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关 爱。三、活动准备1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物；2、录音机、欢快的音乐磁带；3、布条若干根，五彩包裹若干个；图片鼻子，五官画像;4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。四、活动过程(-)组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小 朋友的节日，体验成人的关爱。(二)组织

8、幼儿参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带 来的快乐。1、游戏揪尾巴。玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪 到尾巴的幼儿得一小礼物。2、游戏五彩包裹。玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了， 五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找 到小礼物为止。3、游戏贴鼻子。玩法:蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“鼻 子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。（三）分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴 分享水果、饮料等。（四）幼儿与老师共同收拾整理活动室。XX年XX月XX日。四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节 目由班主任和其他科任教师

9、调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在xx月xx日将节目 资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便 校园统一安排。五、节目要求及节目推荐1、每个节目要体现“精”、“新。每个节目时长不超过 4分钟。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众 舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、 快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生 共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材， 要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下1、评委：每班选两名家长当评委，

10、于XX月XX日联系 好，并报到XX老师处。XX月XX日晚上7： 00,召开家长评 委会议。负责人：XXo2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全 工作。负责人：XXo3、奖品：xx月xx日下午4： 00前，班主任将奖品、奖 状、大红花发放到位。4： 00优秀小组及组长到舞台照相。 负责人：XXo4、收尾：xx月xx日晚上结束后，将场地清理好。负责 人：XXXo5、所需物品及米购：化妆品：xx；书回用品：xx；其 他活动用品采购：XXo6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：XXo七、活动流程本次活动共分为两部分：XX月XX日下午4： 30,进行书

11、法、绘画、折纸、硬笔 书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。XX月XX日晚上7： 30,进行文艺汇演。（后附节目单）八、文艺汇演评分标准及评分规则1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位 小数。2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的 平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保 留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高 年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖 一名。九、非班主任工作人员安排

12、非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责 学生更换衣服。六一儿童节表演节目策划方案2一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节 日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体 验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热 爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参 与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制 定学校“庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动主题“阳光下成长，快乐中飞翔工三、活动领导小组总指挥：XX o总策划：XX o后勤保障：XX、XX、XXo节目总负责：XXo协调：

13、全体管理人员。四、活动时间XX月XX日。五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等。六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备 六一活动道具等。八、活动具体内容1、庆“六一”文艺展演。为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校 将于XX月XX日上午开展”阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝 六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个 体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺 术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。快乐篇一一二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典” 主题编排节目。成长篇一一四年级结合“社团成

14、果展示”、“成长仪式” 主题编排节目。毕业篇一一六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式” 主题编排节目。2、校园环境美化装饰。六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动 脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的 指导下为校园装饰布置。（xx老师总负责）3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、 三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、全校开展学唱活动。学唱本次活动主题歌一一快乐阳光，并自制表演助 兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班 主任组织学生做好活

15、动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，xx月xx日上 报节目名称（包括各社团），xx月xx日前节目成型。3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目 彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。六一儿童节表演节目策划方案3一、环境布置六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的快 乐，并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日，将开展”看电 影”活动，环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行 布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。二、活动目的通过开展庆祝”六一”系列活动，使幼儿在积极的参与 中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六 一”儿童节孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那 电影是什么样子？许多小朋友一起怎样看电影？在孩子们的 节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公 共场合的规则，学会安静欣赏。三、活动时间