中班下学期学期教学计划(优秀3篇).docx
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1、中班下学期学期教学计划(优秀3篇)中班下学期教学计划 篇一 一、指导思想: 新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以幼儿园工作规程为指导,认真学习幼儿园教育指导纲要,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。 二、幼儿各大领域发展目标: 德育: 1、喜欢集体生活,心情愉快。 2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。 3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。 4、在大人的帮助下,不
2、怕困难和失败,愿意进行多次尝试。 语言: 1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。 2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。 3、能清楚的说清自己想说的事。 4、自己听故事,看图书。 5、能听懂并会说普通话。 健康: 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。 3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 社会: 1、能努力参与各项活动,有自信心。 2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。 3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 科学: 1、对周围的事物、现象
3、感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。 3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。 5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 数学: 1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。 2、培养观察力及思考的兴趣。 3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。 4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。 5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。 艺术: 1、能初步感受并喜欢环境、生活
4、和艺术中的美。 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验。 3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。 三、措施: 1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。 2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。 3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。 四、主要工作安排: 1、合理安排日常教育教学活动。 2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。 3、加强班级常规管理,形成良好常规。 4、做好家长的工作,取得家长的信任。 5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。 五、本学期月重要工作安排: 二月份: 1、接待幼儿入园,稳定幼
5、儿情绪。 2、固定家长情绪,与家长有良好的沟通。 3、培养幼儿教学常规。 4、做好保健卫生工作。 评比活动:谁的情绪最稳定 三月份: 节日活动: 1、庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。 2、庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思,保护环境) 评比活动:体育龟兔赛跑 四月份: 1、开展幼儿春游活动。 2、预防班级卫生保健工作。 3、感受春季的变化,爱护花草树木。 评比活动:美术爱心献给谁(关注身边的人和物,体验相互之间的爱) 五月份: 节日活动: 1、庆祝“父亲节”(感受父亲节的快乐,要爱护父母亲) 2、庆祝“五一”劳动节(知道五一节的由来,是人民劳动的日子,在家多帮帮父母做
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