小学教师年度工作总结范文集锦.docx
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1、小学教师年度工作总结范文集锦小学教师年度工作总结范文集锦1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广 泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的 更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔
2、细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我一如既往地加倍努力,让体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方 法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如 何组织教材、如何安排每节课
3、的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生 的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使 他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生 学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的.学生 抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对
4、后进生努力做到从友善 开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美 着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交 谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学 生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众 长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师 的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。进无足赤,人无 完人,在教学工作中难免有缺陷,例
5、如,课堂语言平缓,平时考 试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前 进,为美好的明天奉献自己的力量。小学教师年度工作总结范文 集锦2不知不觉一个学期就要结束,总结一学期的工作得失感触很 多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认 真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己的努力做 好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。、在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试, 变苦学为乐学呢?我主要采
6、取了三个途径:意识从教学内容入手, 充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求 知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有 弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对 儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学 情境。二、引导学生尝试,变学会为会学在课堂上老师应做到自己少讲,让学生多说,老师少说,学 生多思思考。老师帮助并鼓励学生们自己动手动脑,自我尝试, 发现新知,学习新知,运用新知,这样学生们得来的知识自然更 加牢固,学习效率更高。而且学生也就会在这样的一种授课模式 下自然而然地养成自主思考问题的习惯。三、沟通知识联系,变知识为能力我
7、在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧 知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到 新课不新。通过这样的新旧知识点之间的联系,不仅仅可以加强 学生对新知识点的掌握,同时还能够让学生对之前所学的旧知识 点进行回顾,一举两得。四、因材施教培养优生(3)班学生的学生两极分化太严重。特别聪明的学生也比较 多,经常能够在课堂上对老师所讲述的知识进行举一反三。对此, 老师将会根据他们的不同特点针对他们稍微深化以下教育内容, 对他们的思考和学习能力加以培养。五、呕心沥血转化学困生1 (3)、1 (4)的学困生较多,有着一些综合成绩比较差的学 生,他们的情况又各不相同。有的是因为智力
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