2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言【五篇汇编】.docx

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1、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要， 充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。 通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固 纪律之严、共树担当之责，厅党组全面系统的教学安排，名 师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所 进。概括谈三点学习体会。一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全 面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深 了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理 解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认 同、情感认同、实践认同；在深学中感悟

2、科学理论的实践伟 力，更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉；在深学中感 悟初心使命的历久弥坚，更加坚定了践行人民至上的思想自 觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定了麝 续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格, 更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。二、坚持以学增智，明确了职责、强化了使命。职业能 力建设关系民生，关乎发展。习近平总书记强调，技能人才 是支撑中国制造、中国创造的重要力量，对技能人才和职业心决心，增强行动自觉，为实现中华民族伟大复兴中国梦添砖加瓦。主题教育：以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”发言提纲下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学

3、习 贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育 进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙火车跑得快不快，全靠车头带”, 党员干部是一面旗帜，一言一行都代表着党的形象，要想行 有度、步有方，就必须要学好党的创新理论，真正以扎实的 理论根基做行为导向，确保“车头”速度快、不偏航。党员 干部要摆正态度、沉下身子，保证不为学习而学习，不走过 场不敷衍，争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习标兵： 要以主题教育为载体，全面了解党的创新理论成果，深入学 习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理论知识， 根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平总 书记新时代中国特色社

4、会主义思想的深化、内化、转化工作， 全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这 一思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补 足精神之“钙。为“初心”注入强劲的“保鲜剂”，让自身 的政治素养有效提高，能够更加坚定地紧跟党的旗帜，真正 以学铸魂、以学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”， 在党员干部队伍中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部 这一关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干 部要切实担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发 挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用，将习近平总书 记新时代

5、中国特色社会主义思想学习透彻，在实际讲解时阐 释清楚，解答好基层群众的疑惑，积极带动基层学习。要不 断优化主题教育的宣传方式，线上和线下有机结合、共同发 力，采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段，带动群众 事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容 为讲解核心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题，牢牢站 稳人民群众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真正 将“官话”变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制 宜做好主题教育推进工作，使基层群众既能乐意听、主动学, 也能听得懂、学得会。同时，要以主题教育为契机，进一步 拉近与群众的距离，了解群众当下所需所求，为后续宣传工 作以及具体

6、贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝 聚力量，更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育 沦为形式，搞成花拳绣腿，要将主题教育与当下工作任务结合起来，与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合 起来，带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印 的干劲，率先投入到主题教育具体实践中，真正把实践作为 最好的课堂、最优秀的训场，以习近平总书记新时代中国特 色社会主义思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群 众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子，主动担起责任，做到学 思用贯通、知信行统一，针对性定任务、定时间、定方法, 拿出“为人民服务”的真情，以绝不拖延、绝不打

7、折扣的态 度，凝聚起民心民力，和广大人民群众一同将迷惑点疏通、 困难点解决，把实事办好、把好事办实，让习近平总书记新 时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻，方 能不负党的叮嘱、人民的期望，无愧于新时代的使命和担当。2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指 出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、 学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智 上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能 力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪

8、起，稳坐钓鱼台 政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工 作的“必备能力二 衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看 能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政 治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在 “乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻， 国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对“国之大 者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工 作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒, 切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知 天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥 护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，

9、把自己摆进 去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度 一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到“两个维护”，永葆”任尔东西南北风, 我自招然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也； 不临深溪，不知地之厚也”。思维能力是推动工作的“源头 活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无 法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森 林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特 色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方 法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法，

10、切实提 高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、 法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、 “慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使 命感为自身能力“加码要加强调查研究，在深入基层、 深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握 事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度, 增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转 化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干 事创业的“动力能量二唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无 异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、 在于实践、在于落实，绝不能学是学、

11、做管做，陷入“学做 两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共 产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨, 一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了 荡气回肠的光辉史诗。党员干部要嘉续红色精神、传承红色 血脉，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时 代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的 实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔 节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务 群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上, 经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和 斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实

12、干精神和”吾将上 下而求索，的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压 能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国 建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。善于学习， 才能不断进步。“以学增智”是这次主题教育的目标之一， 也是检验学习成效的重要标尺。作为党员干部要努力在学深 悟透上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提 高履职尽责的能力和水平。“学思想、强党性 重实践、建新功”主题 教育个人剖析对照检查发言材料自支队“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育 下发下来，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义 思想纲要、习近平关于“学思想、强党性、重实践、建新功” 论述摘编

13、、党章党内法规等理论知识，不断增强“四个意识”、 坚定“四个自信”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央 权威和集中统一领导。通过一系列学习，我个人思想受到了 很大的影响，现结合本人思想和工作情况，详细整理了个人 存在的突出问题及症结所在，提出了具体整改措施和办法。一、查摆的主要问题（一）认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央 决策部署，深刻查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”方面的差距。一是学习态度不太端正。思 想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感 觉平时工作干好就可以了，集体学习被动参加，缺乏热情。 二是学习深度广度不够。对党的二十大精神特别是习近

14、平新 时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在 一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺, 不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我 待的使命感和危机感。（二）群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面： 一是在队列前指挥多，带头完成上级工作少。二是存在只完 成工作，与消防员交流沟通少的现象。（三）知敬畏、存戒惧、守底线方面：一是在队伍管理 上存在畏难情绪，存在老好人思想，对个别平常存在的苗头 性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水，未严格追踪抓整改落实。 二是存在重指导、轻实践现象，存在作风不扎实、工作不够 深入等问题，认为每一项工作都有专门同志去做，不必每项 工

15、作都亲力亲为，缺乏深入实践。（四）思想觉悟、能力素质、但当作为、道德修养、作 风形象方面。一是工作中遇到特殊情况或者突发性时间不能 够及时向上级领导汇报，缺少不定期以口头或者书面形式向 上级领导汇报机制。二是在对工作具体落实不迅速、不全面, 特别是对有难度的工作，主动协调、想办法克服的较少。二、存在问题的主要原因（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务， 自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间 加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、 精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学 到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时 代中国特色社会主义

16、思想，还没有深刻地理解领会，以致于 指导实践谋划工作的视野不够开阔。（二）思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的 深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化， 思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一 名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自 觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风 总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。 这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是 有损于事业和个人的。（三）自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自 励”、“慎独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教 诲应该是党员领导干部的“座右铭

17、”和“护身符”。对照这 些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部， 恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地 自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。三、下步整改措施（一）对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为当前和今后 一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员， 始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为 核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内 化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新 时代。（二）求真务实转作风。强化党委书记第

18、一身份是党的 书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念, 抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任 刚性落实，始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持 把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、 更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握 主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工 作生命线地位。（三）严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和 培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍 咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这 条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品 性立起“好样子”。主动接受组织

19、的监督，自觉养成在“放 大镜”“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”, 决不为“私事弃公道”。教育作出一系列重要指示，党的二十大首次以“深入实施人 才强国战略”为题，将大国工匠、高技能人才列入国家战略 人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲 致贺信，提出明确要求和殷切希望。通过这次学习，我从战 略和全局的高度，更加深刻地认识到了党中央作出“人才强 国”战略部署的重大意义和时代背景；更加深刻地认识到做 好职建工作，对于促进高质量充分就业、扎实推进共同富裕 的重要作用，增强了做好工作的自觉性和主动性。三、坚持以学促干，把准了方向、增强了动力。新时代 党和国家事业之所以能够取

20、得历史性成就、发生历史性变革, 根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领 航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指 引。就职建工作而言，我们深入贯彻落实习近平总书记致首 届全国职业技能大赛贺信精神，成功举办了全省首届职业技 能大赛，短短3天时间，吸引2.1万人现场观摩，直播观看 超过6500万人次，网上阅览量达到1.1亿人次；深入实施 职业技能提升行动，全省技能人才总量达到1064. 7万人， 高技能人才324.1万人。中华技能大奖获得者、全国人大代 表李征说，“我们技术工人赶上了好时代！国家和省出台的 系列政策，为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障。” 所有的这些

21、，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的 不竭动力，激励着我们不断前行。习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契 机，进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想， 不鸯于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待, 加快推进技能强省行动。2023在主题教育中开展党性大讨论专题学 习研讨心得体会发言材料党性是立场、是原则、是大局，是党的灵魂，是党员干 部立身、立业、立言、立德的基石，是党员素质的根本，它 决定着党员的面貌，反映着党员的形象，关系着党的事业的 兴衰成败，既是永恒的主题，又是常抓常新的课题。开展这 次主题教育，要自

22、觉用习近平新时代中国特色社会主义思想 改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升 思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人 的政治本色。一、对党绝对忠诚是新时代党员干部加强党性锻炼和修 养的最高政治标准党员干部要准确理解习近平总书记重要讲话精神，自觉 把“对党绝对忠诚”作为加强党性锻炼和修养的最高政治标 准，要坚定政治信仰，坚定政治立场，坚决拥护党的领导, 自觉服从党的领导，始终维护党的领导，把党的领导贯穿于 改革发展稳定的全过程。一名共产党员，如果连对党忠诚都 做不到，那他就是一个政治上已经蜕变了的“两面人”，这 样的“两面人”说话做事往往同党的性质和宗旨相背离，恶 化

23、了政治生态，损害了党心民心。从党的十八大以来查处通 报的案例看，这样的“两面人”的确不少，有的还是党的高 级领导干部，如原贵州省委常委、副省长王晓光就是其中的 一个典型，王晓光违反政治纪律和政治规矩，政治信仰缺失, 热衷于阅读有严重政治问题的境外书刊，对党极不忠诚，毫 无党性可言，最终走到党和人民的“对面”，陷入违法犯罪 的深渊而无法自拔。新时代党员干部加强党性锻炼和修养, 就要及时辨别、清除王晓光之流的“两面人”，坚持对党绝 对忠诚，务必做到三个自觉：一是自觉增强“四个意识政治立场事关根本，共产 党员必须始终坚持马克思主义政治立场，坚持党性和人民性 的统一，站稳党性立场和人民立场，在改革、发

24、展的过程中， 自觉坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；二是 自觉坚定“四个自信”。“四个自信”当中，文化自信是总源 头，党员干部要自觉带头坚定中国特色社会主义文化自信, 坚决不做西方文化的“俘虏和应声虫”，更不能成为西方文 化的“附庸和尾巴“；三是自觉践行“两个维护党员干部 要有历史担当，勇于负责，在追梦筑梦实践中，坚决维护习 近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权 威和集中统一领导。二、高举旗帜、武装头脑、指导实践、推动工作是新时 代党员干部加强党性锻炼和修养的时代主线党所处的历史方位决定着党员干部加强党性锻炼和修 养的时代主线。中国特色社会主义进入新时代，是党的二十

25、大对我国发展处于新的历史方位作出的一个重大政治论断。 在这个新时代，党所肩负的历史使命就是为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴，这就决定党员干部加强党性锻炼和修养, 就要紧扣“高举旗帜、武装头脑、指导实践、推动工作”这 条时代主线，积极提升个人的理论素养，找出自身与他人存 在的差距，整改个人的不足，自觉用习近平新时代中国特色 社会主义思想的立场、观点和方法发现、分析和解决改革发 展稳定“最后一公里”和“后半篇文章”的问题，保持定力， 立足岗位真抓实干、埋头苦干、不图虚名、不误虚功，以身 作则把各项工作落细落小、落到实处。三、笃修“四心”是新时代党员干部加强党性锻炼和修 养的主要内容党员干部要全

26、面把握习近平总书记重要讲话精神，把对 党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的 敬畏心作为加强党性锻炼和修养的主要内容，自觉勤悟、时 时笃修，永葆“四心”党性常青，做到信念坚、政治强、本 领高、作风硬。信念坚一一集中体现对党的忠诚心，就是要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，补足共产党人精神 之钙，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗； 政治强一一集中体现对人民的感恩心，就是要坚持党性和人 民性的统一，把人民放在心中最高位置，永远做“公仆”； 本领高一一集中体现对事业的进取心，就是有改革创新精神, 锐意进取，促进工作；作风硬一一集中体现对法纪的敬畏心， 就是要敬畏法纪，心有

27、戒尺，不触碰法纪“高压线”，做到 自律严守。四、真学真信、学思践悟、细照笃行、知行合一是新时代党员干部加强党性锻炼和修养的基本途径党员干部加强党性锻炼和修养的基本途径归结起来就 是“真学真信、学思践悟、细照笃行、知行合一”四个方面， 按照习近平总书记的话讲，就是“在真学真信中坚定理想信 念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自 我，在知行合一中主动担当作为同时，还应注重加强党 性锻炼和修养的方法，一要正确执行民主集中制，无条件做 到“四个服从”，即“个人服从组织、少数服从多数、下级 服从上级、全党服从中央“；二要遵守党章，自觉用严明的 纪律维护党章，把党章的权威立起来；三要严守“六

28、大”纪 律，不触碰纪律底线；四要遵守国法，自觉在宪法和国 家法律规定的范围内履行工作职责并依法行政。五、说党话、去杂音、做党事、传基因是新时代党员干 部加强党性锻炼和修养的检验标准党员干部加强党性锻炼和修养的水平，要靠发展中国特 色社会主义的伟大实践来检验，简明扼要讲，这个检验标准 就是“说党话、去杂音、做党事、传基因二（一）说党话一一同党中央保持高度一致。党员干部加 强党性锻炼和修养，就要心中有党、敬畏组织，不妄议党的 路线方针政策，始终在思想上、政治上、组织上、行动上同 党中央保持高度一致，做到对党忠诚可靠，不做“两面人工（二）去杂音一一精准发出中国式好声音。习近平总书 记在全国宣传思想工

29、作会议上指出，“要讲好中国故事、传 播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国工党 员干部要认真学习习近平总书记重要讲话精神，自觉带头做 到“去杂音、精准发出中国式好声音”。在当前，“去杂音”， 就是要坚决抵制西方舆论鼓吹的“掠夺”、“扩张”、“威胁” 等谬论杂音；“精准发出中国式好声音”，就是要大讲爱国主 义、集体主义和社会主义教育，带头弘扬社会主义核心价值 观，精准发出“共产党好、社会主义好”的声音；就是要大 讲中国的发展是和平、共商、共建、共享的发展，精准发出 “一带一路”是中国向世界贡献的“中国智慧”、“中国方案”的好声音., （三）做党事一一坚决贯彻党的决策部署。党员干部要 在执

30、行力的培育和养成上下功夫，要在坚决贯彻落实党中央 各项决策部署上作表率，学会抓关键，牵住牛鼻子，绝不能 搞“上有政策、下有对策”那一套“小九九”，要通过贯彻 落实党中央的各项决策部署，狠抓工作落实到位。（四）传基因一一确保红色基因代代相传。习近平总书 记在给陕西照金北梁红军小学学生回信中写到：“希望你们 多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人 物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色 基因一代代传下去“。中国特色社会主义是“红色”的，党 员干部要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，带头传 承和弘扬“红色基因。在新的起点上把革命先辈开创的伟 大事业不断向前推进。六、听

31、党话、跟党走、不掉队是新时代党员干部加强党 性锻炼和修养的终身课题这一终身课题，是运用马克思主义的立场、观点和方法, 对我们党98年的奋斗历程、70年的执政经验进行总结和提 炼得出的结论。这一结论是对一代代共产党人信仰意志、革 命意志和纪律意志的高度概括和集中体现。中国共产党一路 走来，之所以能够领导中国人民和中华民族从站起来、富起 来到强起来，之所以能够领导中国特色社会主义建设和改革 取得历史性的成就，就是因为有信仰意志、革命意志和纪律 意志作支撑。共产党员如果没有这三种意志作支撑，可以肯 定的是，在党的长期奋斗历程中，他就“走不过来”、“走不 下去”。如建党初始一大会议上的陈公博，因上午会

32、议遭遇 “虚惊”，下午未到嘉兴南湖继续参加会议的下半场，结果 错过一生，追随汪精卫叛国投敌，成为第二号汉奸，最终于 1946年6月3日被江苏高等法院以通谋敌国、图谋反抗本国 罪处决。究其原因，正是由于其自身缺乏共产党人的信仰意志、革命意志和 纪律意志，才会任意缺席一大会议“下半场”，没有坚持到 最后，不得善终。又如张国秦，曾经是党早期的领导人之一， 身居高位，在红军长征时期，却一心想着另立中央，分裂党 的图谋败露后，叛变了党，投入国民党怀抱，苟安一时“荣 华”，到最后也被国民党抛弃，客死在异乡。这两个例子告 诉我们，不缺席下半场能坚持，才能善作善成得始终。简言 之，就是“听党话、跟党走、不掉队”，方得始终。党员干部加强党性锻炼和修养无止境，永远在路上。发 展中国特色社会主义是新时代我们共产党必须要走的长征 路，它既是一场新的革命，又是一场新的斗争。在这场新的 革命和斗争中，党员干部要始终坚持以习近平总书记重要讲 话精神为遵循，始终坚持把“政治标准、时代主线、主要内 容、基本途径、检验标准、终身课题”六个方面作为加强党 性锻炼和修养的一个有机整体，始终坚持“听党话、跟党走、 不掉队”，在当今严峻复杂的环境中历练，提高“抗灾害、 防风险、迎挑战、赴使命”的应变能力和斗争意志，坚定信