五四青年节主题活动策划方案优秀8篇.docx
《五四青年节主题活动策划方案优秀8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五四青年节主题活动策划方案优秀8篇.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五四青年节主题活动策划方案优秀8篇五四青年节活动方案 篇一 今年是“五四”运动98周年,为庆祝“五四”青年节和建党98周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五四”青年节登山活动。 现将活动方案拟定如下: 一、活动主题:红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。 二、活动目的:活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。 三、组织机构:主办单位:漳浦县国税局共青团 四、活动流程: (一)活动时间20XX年5月14日星期六上午8点00分 (
2、二)活动地点 1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩 五、参加单位及人员:漳浦县国家税务局共青团员 六、活动议程: 1、8点00到达漳浦国税局集合 2、8点30在漳浦国税局启动仪式 (1)共青团书记讲话 (2)团员组织代表讲话 (3)分发登山规则要求和注意事项 3、9点00分开始起程 2022五四青年节活动方案 篇二 一、指导思想 为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。 二、主题: 青春和谐 三、活动方案: 1、推优入团内容:发展一批新团员,高一、高二年级各班级推
3、选2-3名入团积极分子,5月4日早晨,集体宣誓。 2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间:五月四日内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展和谐思想的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 3、推选优秀团员表彰先进 时间:五月上旬 推选优秀团员标准: 注重道德修养,思想品德高尚,能自觉遵守学校的各项规章制度,勤俭节约。 遵守团的纪律,积极参加团队的活动,认真完成团组织交给的任务,并取得较好的成绩。 刻苦学习,成绩优良,积极参加学校、班级组织的各项活动。 积极参加课外活动,关心集体。 未受过任何处分。 评选方式
4、:由各团支部组织全体团员大会,采取民主选举的方式选举,交班主任老师签注意见,交校团委审核。 评选名额:高一、二各团支部45名。 4、“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道 时间:四月至五月内容:纪念五四运动专题报道-县实验高中校园网有关信息上传。 2022五四青年节活动方案 篇三 一、活动背景: 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还
5、有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。 二、活动目的: 让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。 三、活动时间:201_年5月4日 活动地点:重庆青年职业技术学院运
6、动场 活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与) 四、活动开展: 1、前期准备 a,制作宣传海报(可以拍下大学生的笑脸,集结成一幅海报,立于活动场所入口,吸引大学生参加活动)宣传部负责 b,印发宣传单,宣传口号。参与我们的活动,收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节,着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c,联系学校各社团社长,帮忙宣传此次活动,带动参与本次活动。外联部负责 2、活动方式: A.签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。 活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出
7、自己的风采。组织部负责 B、现场手印画:1.准备一条宽为0.6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。3.准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。 活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。 C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册 D、开班级主题班会(例如:PPT、视频等活动) 3、活动过程: (1
8、)组织人员提前半小时到会场,布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要: a,签字笔,红布条 b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂 c,纸质打印的“五四青年节”宣传册 五、经费预算 1、签字笔,红布条100元 2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元 六、注意事项: 1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道,并存档。 五四青年节活动方案 篇四 一、 指导思想: 以“五四”运动91周年、建国60周年、建团91周年、世博会倒计
9、时1周年为重大契机,我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动,围绕课堂实践研究,聚焦课堂教学有效性,以骨干引领,提高青年教师反思重建的能力,从而促进我校青年迅速成才,确保学校的可持续发展。 二、活动目标 1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动,各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式,开展丰富、扎实、多样、有效的活动,专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨,引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验,提升教师的教学技艺,提高课堂教学的质效。 2、牵手奉献“世博”为主题,以奉献世博青春建功为主要内容,弘扬志愿精神,强化志愿
10、阵地,切实抓好团的自身建设,引导我校青年教师聚焦世博,展现教育青年文明风貌。 三、活动时间 1、动员启动(第三周) 2、逐项实施(第四-第十七周) 3、总结表彰(第十八-二十一周) 四、活动组织 组委会:薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶 评委会:张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟 五、活动人员、安排 (一)人员:35周岁以下的青年教师(22位) 1、必答项目: 内容一:课堂教学 内容二:能力专长 学科类(语数英)由教导处定时,统一命题,教师集中进行命题出卷比赛。 综合类:组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。 2、加分项目:加入一项世博志愿者行动 3月:青春世
11、博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博,在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动,让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。 4月:青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库,对志愿者开展综合培训,并根据上级要求,协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。 (二)活动要求 1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料:教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。 2、加分项目由教工团接上级部门通知,提前通知青年教师,组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分,推荐选上加
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五四青年节 主题 活动 策划 方案 优秀
限制150内