端午节包粽子策划活动方案(10篇).docx
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1、最新端午节包粽子策划活动方案(10篇)最新端午节包粽子策划活动方案篇1一年一度的.中国传统节日端午节即将到来,为了扬民 族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节 日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区文化节 系列活动“我的节日一端午节包粽子比赛。一、主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承 中华传统”二、总体安排(一)指导单位:(二)主办单位:(三)承办单位:(四)协办单位:(五)比赛时间:20年月一日下午2点(六)比赛地点:(七)参加对象:三、比赛内容:比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛, 时间为5分钟,每组选手分发1、5斤糯米,10块肉馅,比
2、 赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一 块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀 请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、 美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭2、老师出示挂图,向幼儿介绍龙舟比赛。过渡语: 要想进行龙舟比赛,我们先要学会怎么”开龙舟”。3、幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰 蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让 幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)4、集中让幼儿一起说说,开龙舟”游戏玩得怎样?遇 到什么困难?怎样才能使龙舟开好?大家要一起走。要一起喊口令。还要一起出同一个方向的脚。师:
3、如果大家速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是 就能开得快呢?小朋友们再试一试。5、幼儿八人一组再玩开龙舟”游戏老师观察幼儿游 戏的情况,进行个别指导。三、竞赛游戏赛龙舟过渡语:现在小朋友们的龙舟开得很好了,下面 我们来进行龙舟比赛,看哪条龙舟最先到达终点,就算胜利。1、幼儿从起点出发,开展龙舟赛。2、给胜队表扬鼓励。四、放松整理活动1、师:小朋友,我们刚才进行了龙舟比赛,大家表现 真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松,跟着 老师来:甩甩手,转转头,扭扭腰,踢踢脚,拍拍腿,深呼 吸。2、整队回教室。教学反思:本次的活动内容”赛龙舟”选材教好。首先考虑到了幼 儿的兴趣特点,有利于调动幼
4、儿的积极性。整个活动是从幼 儿的兴趣出发,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏 之中。同时,”赛龙舟”活动具有民族特点,与亚运会也有 相关性。最新端午节包粽子策划活动方案篇7时间:5月22日-5月24日主办单位:_义协办单位:社区、社区_X(场内 商户)_X广告公司活动目的:1、希望通过本次活动增进_X的美誉度2、”创和谐社 会、办文明活动”给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环 境,让X和市民面对面,赢得更好的口碑营销。3、迎接端午,邻里互动。活动对象:周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、 户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置 14:30-17:30包粽子大赛18:00
5、-20:30歌舞表演(中间穿插互 动环节)表演活动流程:1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比 赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00 第一组15:00-15:20 第二组15:20-15:40 第三组15:40-16:00 第四组16:00-16:20 第五组16:20-16:40 第六组16:40-17:00 第七组3、每组比完后就速度和美观
6、进行评比。全部比赛结束 后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊“开始”才 能开始包。3、粽子漏馅的.不算。4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手 的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情 况,并由义领导当场颁奖。6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。5. 2224日现场汽车、太阳能产品展示:艾力特车展:现场展示(8辆车)太阳能展示:现场展示 现场布置:见附图最新端午节包粽子策划活动方案篇8为了让审计人员感受
7、中国传统节日的内涵,了解更多 的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造 文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举 办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:一、活动时间20年6月19日下午四时。二、活动地点局培训中心食堂一楼餐厅。三、活动方案1 .包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽 叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。2 .活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按 序编组,额满为止。3 .担任裁判的同志不参加比赛。4 .比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖 一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。5
8、.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。市审计局工会委员会20x年6月14日四、包粽子比赛规则一、参赛人数:每组选手三人,共24人。二、比赛时间:以哨声为准,共15分钟。三、质量要求:1 .粽子大小适中、均匀。2 .四角不露馅(不漏沙)。3 .捆扎整齐、不松线。4 .每个粽子里有且只有一颗红枣。四、评分标准:1 .以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜 (包扎完整的计入数量)。2 .整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。3 .桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。4 .捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。五、裁判职责:以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判
9、计算数量,参赛选 手清理桌面。最新端午节包粽子策划活动方案篇9一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区 别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在 浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个 传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关 于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指 出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对 青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教 育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课 堂、进教材。上级要求我们:“要利用清明、端午、中秋和 重阳等民族传统节日,为了弘扬民族传统节日,引导学生了
10、解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之 际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活 动方案。二、活动目的:活动目的是:x月日是我国的一个传统节日端午节,在端午节我们 民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征 祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们 小学生来开展教育活动,既能锻炼和发展我们的动手能力, 又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也 是纪念屈原等先辈的特殊日子,我们也借此,向屈原进行缅 怀,从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高 对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育同学们健康 成。三、活动主题:“快快乐乐过端午”
11、四、活动时间:6月9日一一6月日五、活动内容:形式、及要求1、“小手动起来,七采端午亮起来”活动:收集端午节 由来的知识,自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤,帮 助爸爸妈妈布置自己家,或与爸爸妈妈学包粽子!2、端午节征文活动:一、二年级写端午节日记、三、 四、五年级征文活动,每班选出五篇上交。3、端午节颂读活动:收集并背颂一首端午节诗歌。4、端午节感恩活动:5月日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨 一个粽子、一个鸡蛋吃,送上一句祝福5、端午节送出的祝福活动:学校组织四、五年级各班 代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动!六、活动要求:四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班五年级每班组织同学从家里带一
12、个粽子(每班不少于10 个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡,每班选派2名 同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进 行慰问!最新端午节包粽子策划活动方案篇10为庆祝端午节、纪念屈原和保留民俗传统节日,园工会 联合团队、保教组织全园教职工、小朋友和部分家长举办端 午节包粽子等系列活动,方案如下:一、人员安排:总指挥:副总指挥:具体负责:主持:统计:场地:宣传:后勤:医务:安全保卫:队长:各段段长拉拉队:全园小朋友二、活动项目:活动一:端午节的故事时间:包粽子比赛前(具体时间由各班老师自行安排)。地点:各班活动室内容:1、讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的 人物、事情和相
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