游戏主题策划方案2022.docx

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1、嬉戏主题策划方案2022最新嬉戏主题策划方案2022最新篇1为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识， 和合作实力，活跃教职工身心，经探讨确定，在20年元旦前夕开展 泰州市泰东试验学校教职工迎新年趣味嬉戏活动。详细活动方案如下:一、活动组织机构组长：储容成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一一一九班级主任、 电教室、总务处、平安办、分部主任二、活动内容1、拔河竞赛2、吹硬币竞赛三、参与对象全体工会会员四、活动时间20年元旦前五、活动地点学校操场、综合楼三楼会议室六、活动形式材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时 间内看谁夹的多就获胜。（三）嬉戏名

2、称：小小领路人嬉戏打算：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和学生嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由学生当领路人, 带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。地点：厨房前活动班级：三班级一班负责人：（四）投球竞赛打算：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）嬉戏玩法：学生站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时学 生起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟, 哪队进球最多获胜。嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前负责人：_x 七、活动地点:校内内八、人员支配:1、总负责人员：_x

3、2、节目主持人：_x3、维持会场秩序人员：_x4、音响师：_x5、会场平安员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长九、留意事项：1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在嬉戏过程中留意学生的平安。3、留意保持活动场所的卫生清洁。嬉戏主题策划方案2022最新篇5嬉戏名称：轮胎花样嬉戏嬉戏设计：体育嬉戏目标主要在于进展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素养, 培育健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育嬉戏不仅是对身体 的教化（生理目标），同时体育又是通过身体进行教化的一种嬉戏。为 了丰富幼儿的嬉戏内容，我们发动家长搜集轮胎，不几天，大大小小 的轮胎堆满地，有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行

4、车轮胎 等等，我们冲洗后刷漆，一部分做成花边栅栏，一部分变成花花绿绿 的幼儿喜爱的玩具，在嬉戏过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花 样玩法组合，变成幼儿喜爱的嬉戏活动，由此设计了大班体育嬉戏: 轮胎花样嬉戏闯关取宝嬉戏目标：1、通过好玩的轮胎嬉戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬 运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。2、体会轮胎花样嬉戏的快乐。3、通过玩轮胎进展幼儿的制造性及扩散性思维，培育幼儿主动 探究、发觉和制造的实力。嬉戏打算：大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、珍宝（桔子、 苹果、香蕉、糖块）若干。嬉戏过程：一、打算嬉戏1、队形练习：2、自编轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎

5、，后方放一个 大轮胎，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、 弓箭步、下肢、全身、跳动等动作。二、探究活动导入：师：小挚友们，草地上有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的.我们用这些轮胎可以做许多嬉戏，大家 去试试好吗？1、幼儿自由探究轮胎的多种玩法。老师进行巡察、引导、鼓舞， 让幼儿留意平安，当心绊倒、与幼儿碰撞等。2、老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩？（1）小兔跳：把细轮胎、小轮胎平放在地上，让幼儿单腿、双腿跳 过轮胎。过河拆桥：把两个细轮胎平放在地上，幼儿双腿跳入第一个轮 胎，再跳入其次个轮胎，然后把第一个轮胎捡起放入前方，双腿跳入 第一个轮胎，再捡

6、起其次个轮胎放入前方，这样依此类推。幼儿拿轮 胎返回交给另一幼儿（如图三）（3）曲线障碍跑：幼儿滚动轮胎曲线（走S形）绕过障碍物，到达终 点后直线返回。（如图四）（4）钻山洞：把大轮胎竖起，让幼儿钻过轮胎，到达终点后返回。（如图五）小小搬运工：圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎，幼儿依据自己 的意愿把轮胎运到对面圆圈内，依据轮胎的大小计分，在规定的时间 内谁的分值高为获胜者。3、让幼儿依据自己的意愿分组嬉戏，体验轮胎花样玩法的乐趣。三、实践嬉戏（依据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合，设计嬉戏闯 关取宝。）1、小挚友们，你们想得到珍宝吗?（想）那么，你们敢不敢钻过深 深的山洞?（敢），敢不敢跨过坎

7、坷不平的山路呢？,（敢），我的小勇士们，让我们一起动身吧。2、嬉戏闯关取宝嬉戏玩法：幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎，从4米的山洞中钻过 去，走完坎坷不平的山路（用大轮胎铺成山路），捡起最细最小的轮胎 去套珍宝（桔子、苹果、香蕉、糖块等），套到珍宝后幼儿就可以和小 伙伴们享用。（老师提示幼儿留意平安的同时，还要自我爱护，出汗太多时留 意休息，并用干毛巾擦汗等。）3、嬉戏设置时，针对幼儿的个体差异，选择适合全体幼儿的轮 胎玩法，使每一个幼儿都体验到胜利的快乐，将嬉戏推向高潮。四、结束嬉戏L听音乐做腰、腿等部位的放松运动。2.组织幼儿整理草地上的轮胎。整个嬉戏后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿拿着自己

8、的珍 宝和小弟弟、小妹妹一起共享。这样有利于消退幼儿身体的疲惫，更 有利于幼儿的健康，在胜利的喜悦中结束整个嬉戏。嬉戏评价：幼儿是在与材料相互作用中主动学习和进展的，因此，老师要供 应相宜的材料，激发幼儿主动探究和发觉、制造的欲望。好玩的轮胎突出了一个趣字，全嬉戏密度适度;嬉戏练习能按部 就班地绽开;借助幼儿园宽敞的嬉戏场地，我创设了一个宽松的环境 让幼儿充分探究、想像，使孩子们制造出了多种玩法，如：小兔跳、 过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞、小小搬运工等，轮胎花样玩法的整 个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的进展，轮胎 作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。通过这些形象的嬉戏

9、，让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、 搬运等练习得到了熬炼，在此基础上，我又设计了轮胎组合嬉戏闯 关取宝，嬉戏中，幼儿心情高涨，把嬉戏推向了高潮。在整个嬉戏 中，我针对不同实力的幼儿，接受不同的鼓舞引导方式，让全部幼儿 都能心情开心，团结协作地完成嬉戏，并通过嬉戏促进幼儿的自主性、 制造力的发挥。以班级组为参赛单位七、活动规则：1、拔河竞赛竞赛分四个组进行预赛，即3班级为第一组（预赛时间为12 月21日），组织者：徐新春;裁判：曹思德;46班级为其次组（预赛时 间为12月22日），组织者：徐春梅;裁判：唐军;79班级为第三组（预 赛时间为12月23日），组织者：郭怀往;裁判：毛明荣;平安电教

10、、总 务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）;组织者：徐亚军;裁 判：杨阿香；每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛（12月30日下午4： 30）;组织者：储容;裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；为了竞赛尽可能地趋于公允，每个班级组参赛的人数参照人 数最少的班级组；详细竞赛要求和评判方法现场由裁判确定。2、吹硬币竞赛竞赛按班级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛;竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选 手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛（12月30日 下午4： 30）;组织者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐

11、亚 军。八、备注:1、活动期间无重要事情，老师不得请假，缺席者须向班级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格；2、活动期间须要部分老师协调组织，希望大家听从指挥；3、未尽事宜另行通知，说明权归学校工会。嬉戏主题策划方案2022最新篇2一、活动目的为了庆祝五一劳动节，活跃教职工业余生活，增加教职工健身 意识和老师群体的战斗力和疑聚力，学校探讨确定，实行教职工运动 会。二、活动时间第十二周周一至周三（4月27日-29日）下午4：30-5：30三、活动人员全体教职员工四、活动内容投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力五、活动详细方案星期一下午：投篮、投飞标投篮要求：全员参与，每个人投十个球，按投中

12、个数进入小组总分，最终按 小组平均个数取名次，分别按非常、八分、六分、四分、三分、二分 记入小组积分。本活动分六个小组进行。裁判：一班级王太平二班级阳平平三班级刘娟四班级 田庆五班级 阳小东 六班级 崔铁森投标要求：全员参与，每人三米线外投四次飞标，按总环数记入 小组总分，最终按平均环数取名次，加分同上。本活动分三组进行。裁判：一、二班级 李秋梅 彭 岚三、四班级阳卫国袁 华五、六班级陈虹李莉星期二下午：二十米抱球接力活动要求：每组选六人参赛，男1,女5,每人抱三球迎面接力， 球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑，按时间多少取前六名，记入 小组积分。本活动分三组进行。计时裁判：熊建伟中裁：一、二

13、班级刘玺刘小武三、四班级阳小东崔铁森五、六班级罗美容田庆星期三下午：跳长绳活动要求：每组选八人跳绳，两人摇绳，男1,女9,三分钟之 内以跳过次数记数取前六名，记入小组积分。本活动分三组进行。计时裁判：熊建伟裁判：一、二班级罗美容阳平平三、四班级刘娟阳卫国五、 六班级陈虹王太平后勤记分组：邓启桂胡巧蓉摄影组：李竹华尹光胜六、取奖方法：1、集体奖按小组积分取一、二、三等奖，第一名为一等奖，资金340元; 二、三名为二等奖，资金320元，四六名为三等奖，资金300元。2、组织奖投篮、投飞标必需人人参赛，无故不参赛，小组取消组织奖，接 力和跳绳时小组人员必需全员观赛，无故不参与，取消组织奖，组 织奖奖

14、金20元。3、个人奖投篮和投飞标不分男女，不分年龄界线取前六名发放纪念品。嬉戏主题策划方案2022最新篇3一、指导思想以“健康第一的思想为工作方针，以落实学生每天熬炼一小时为 基本要求，以全面推动素养教化，提高学生身体素养，增进学生身心 健康为目的。我校确定接着加强大课间活动的开发和管理，让活动丰 富而有实效。通过活动，使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健 康，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。二、实施原则1 .全体参与原则。师生全体参与，充分发挥大家熬炼的乐观性和制造性，相互激励, 做到人人熬炼，共同健身。2 .平安第一原则。严格器材管理，落实平安职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要

15、加强平安管理，制定出必要的平安制度。高度重视，以预防 为主，做到器材爱护与人员爱护相结合，避开事故的发生。对于一些 身体状况特殊学生的学生，要赐予特殊的关怀，熬炼强度要适中，以 免引起身体不适。3 .科学性原则。遵循学生身心进展的规律，遵循运动负荷的改变规律，依据季节 的改变，合理地恰当地支配大课间活动内容及活动量，保证时间的同 时也不超时，符合人体运动的改变规律，不影响下一节课的正常学习O4 .教化性原则。大课间活动是一项集体活动，活动中须要学生之间的团结互助、 互谅互爱，共同创作。要留意培育学生的集体主义精神、团队精神、 爱国主义精神和竞争意识。5 .制造性原则。常常进行同样的活动，学生会

16、厌烦，会失去爱好，其熬炼价值也 会降低。只有不断地翻新，不断地进展，活动才会有生命力。因此老 师要引导和培育学生的创新意识和创新实力，让学生自编自创各种趣 味体育活动，集思广益，让大课间活动时时好玩，常常簇新。6 .愉悦性原则。选择健康的嬉戏，好玩的活动，将艺术、体育、特色创建，融为 一体。让学生在欢快美丽的乐曲声中，自由地活动，把健身寓于快乐 之中，让运动成为一种享受。7 .实效性原则能否满意少年儿童生长发育的须要，能否达到增加学生体质的目 的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最 终的评价应放在学生素养的提高上。三、活动的时间与内容1、活动时间：（阴雨天）上午：8：00

17、-8：302、活动内容：热身活动：自编室内操。（体育委员带操）（2）自主活动：在老师的组织下，进行趣味活动。（一是开展小范 围身体素养练习：双人掰手腕;二是合理利用简洁器材，接受竞赛激 发爱好。用课桌代替双杠;三是棋牌类;四是益智嬉戏：拼字嬉戏，写 成语;五是玩溜溜球等。）四、活动要求：1 .要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2 .按室内大课间活动方案打算活动器材。3 .细致组织学生开展趣味活动，可以是艺术类、体育类、文学类。4.值日的老师要细致巡察，并做好当天的活动记录。五、组织机构：成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责, 分管领导详细负责，行政领导和班级组长

18、分班级负责，正副班主任、 任课老师细心组织，体育老师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓 共管的管理机制。组长：苏少玲副组长：杨伟锋、吴军、级长组员：刘细天、付石卿、林春花和行政领导、全体正副班主任嬉戏主题策划方案2022最新篇4漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的“六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快 乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手为主题的亲子 游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈 现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近 和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识, 让爸

19、爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个快 乐、难忘、有意义的“六一儿童节。一、活动主题：大手牵小手、大家同快乐二、活动时间：2。_年_月_日上午：9： 00三、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的 各种技能技巧得到熬炼3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节四、活动打算：幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品五、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解嬉戏中的留意事项8、游园活动的开展六、游园活动嬉戏内容：（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：一班级一班负责人：材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球 拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：二班级一班负责人：