二年级班务工作计划2023范文.docx
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1、二年级班务工作计划2023范文 二班级班务工作方案2023范文(精选26篇) 二班级班务工作方案2023范文 篇1 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作方案依据,以培育同学学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以培育同学创新精神,提高同学实践潜力为重点,让同学得到生动活泼的进展,体现时代气息培育同学的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、状况分析 本班现有同学人,其中男生人,女生人。同学们已经过一年的训练,各方面的素养都有了很大的提高。其中,大多数同学上进心强,学习态度端正,爱动
2、脑筋。但仍有不少同学学习缺乏自觉性,各方面的素养进展不平衡,有不少同学还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我打算有的放失,透过多种渠道,为同学制造条件,让同学在良好的环境中得到全面的进展。 三、工作目标: 1、培育同学爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。 2、使同学养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培育同学的群众荣誉感,增加班群众的分散力。 4、使同学养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 5、培育同学必需的口头表达潜力、写字水平。 6、培育一批潜力较强的班干部,成为老师得力的助手。 7、充分发挥同学的特长,让同学得到自由进展 四、
3、工作重点及措施: 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校内,进行爱学校的教育。 (2)加强班级体体育卫生工作,抓好一课、一操。环境卫生落实到人,让同学养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。 (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步。 2、组织各项活动,培育同学的口头表达潜力,动手操作潜力,在活动中增加班群众的分散力。 3、重视对同学进行平安教育,树立平安意识。 4、专心开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对同学因材施教,不卑视后进生。全面了解同学,
4、关怀爱惜他们,培育他们的自信念。 5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。 6、仔细钻研教材,运用三式教学法,培育同学的创新意识。 二班级班务工作方案2023范文 篇2 一、确立班群众的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标,是班群众的抱负和前进的方向,班群众假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的专心性,使实现目标
5、的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享群众的欢快和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。本班内的同学部分是差生。这些同学表现出散漫的特点。部分同学上课不用心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无群众荣誉感可言。究其缘由,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信念。针对此状况,应找同学多谈心,准时发觉他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好学校的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个同学都产生剧烈的群众荣誉感,争做礼貌班级。 二、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班群众要构成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理,规范每
6、个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不行代替的特别作用。因此,班内要留意培育正确的群众舆论,擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价,构成好人好事人人夸,不良现象人人抓的风气。部分同学放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种状况,应组织同学开展勿以善小而不为,勿以恶小而为之的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最终得出结论:千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴、一屋不扫,何以扫天下。有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配群众成员的行为和群众生活
7、,是一种潜移默化的教育力气。 三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说:抓在微小处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让同学参加管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的专心性,构成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意,民办法识得到培育,管理潜力得到增加。应在班内实行分级管理制。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习状况,准时帮助任课老师的工作。四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作安排到个人,使每个人
8、都是官,都是班内小仆人,将起到了良好的民主激励效应。 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班群众,务必拥有一批团结在班主任四周的专心分子,组成班群众的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现群众目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气,他们分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作劳动委员负责指导督促职责长的工作等。 五、开展各种有好处的教育活动。 群众活动能发挥消遣、导向、育人的功能,本期将专心组织同学参加学校各项有好处的活动,在活动中,促进同学相互关怀,敬重理解和协作的关系。寓教育于活动中对实现班群众的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教
9、育活动依据学校低班级同学的特点和学校支配来确定。 六、大力加强平安教育 平安对于每一个人来说都是非常重要的,作为老师来说关注同学的平安尤为重要。应充分利用班队课和每一天的放学时间加强对同学进行平安教育,大力提高每位同学的平安意识,坚持每天讲、时时讲,使平安深化每位同学的心里。平常发觉同学有担心全隐患,应准时的制止和加以指正,确保同学不发生任何平安事故。完善好班级平安管理措施,并向家长和同学说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的协作。对于班上少部分淘气同学,更要多花些精力在他们身上,帮忙他们端正言行,树立崇高抱负。同时,仔细填写班务工作记载,做好各项资料的填写工作。 二班级班务工作方案202
10、3范文 篇3 一、学情分析 二班级共有同学32人,优秀生5人,中等生21人,学习有困难的同学有6人。大部分同学学习态度较仔细,能按时完成老师布置的各项作业,只有少部分同学不能按时完成作业,书写也较为潦草。本班同学比较活跃,自制力量差,老师在抓好同学思想工作的前提下,有目的、有方案的进行学习。大部分同学在技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着肯定的爱好,乐于参与学习活动中去。特殊是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感爱好。但是在遇到思索深度较难的问题时,有畏缩心情。虽然在上学期期末测试中孩子的成果有所提高,但是成果不能代表他学习数学的全部状况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充
11、分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些同学,我应当关注的更多的是使已经基本形成的爱好再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、胜利体验所获得的乐趣中。 详细分析: 1、认知方面 经过一年半的学习,同学已经具有肯定的计算力量(100以内的加法和减法、表内乘法),把握了初步统计、图形学问,进行了简洁的数学实践活动,把握了简洁的的学习方法。同学学习成果比较平均,尖子生较少,学习困难生比较多。 2、情感方面 大部分同学有较高的学习爱好和学好数学的信念,表现为上课时能乐观思索,乐观发言,作业仔细按时完成。但还存在以下缺点: 个别同学对待学习的意识不强,不会主动学习,需要老师多方面引导。 部分同学由于父
12、母不重视孩子的学习,成天忙于工作,无暇顾及孩子,这些同学学习习惯较差,上课开小差,作业马马虎虎完成。 二、学期课程目标 (一)认知方面 1.熟悉计数单位百和千,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;把握万以内的数位挨次,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并熟悉万以内的近似数。 2.比较娴熟地口算百以内两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估量。 3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够娴熟地用乘法口诀求商。 4.初步理解数学问题的含义,经受从生
13、活中发觉并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学学问解决简洁的实际问题,体验数学与日常生活的亲密联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。 5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简洁图形沿水平方向或竖直方向平移。 6.熟悉质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。 7.了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简洁的方法收集和整理数据,熟悉条形统计图(1格表示5个单位)和统计表和简洁的复式统计表;能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题,并能够进行简洁的分析。 8.会探究给定图形或数的排列中的简洁规律;有发
14、觉和观赏数学美的意识,有运用数学去制造美的意识;初步形成观看、分析及推理的力量。 (二)情感方面 1.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念。 2.养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 3.通过实践活动,体验数学与日常生活的亲密联系。 三、教材和课程资源分析 这册教材包括下面一些内容:表内除法,万以内数的熟悉,简洁的万以内的加法和减法,图形与变换,克和千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。 这册教材的重点内容是表内除法、万以内数的熟悉以及用数学解决问题。 四.减负提质的措施 1、确立同学在数学学习中的主体地位,创设生动好玩的学习情境,发觉问题,解决问题。利用小组
15、合作学习的方式,充分给同学动口、动手、动脑的机会,培育同学的合作力量和探究意识。 2、注意引导同学解决日常生活中的问题。利用新教材的优势,亲密数学与现实世界的联系,使同学在现实的数学实践活动基础上获得数学的学问、思想和方法。 3、建立探究性的学习方式,培育同学的创新意识。引导同学探究规律,培育同学抽象、概括力量;分析、综合力量;推断、推理力量和培育思维的敏捷性、灵敏性等品质,发挥个别同学的特长,培育数学力量。 4、在课堂教学中,留意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应当考虑同学实际的思维水平,多照看中等生以及思维偏慢的同学。 5、布置一些比较好玩的作业,比如动手的作业,少一些呆板
16、的练习。 6、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。 二班级班务工作方案2023范文 篇4 有人说:一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、同学基本状况分析 本班共有同学23人,女生12人,男生11人。同学个个聪慧活泼,上进心比较强,喜爱班群众。学习专心性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。班干部职责
17、心强,有为大家服务的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分理解潜力偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 二、指导思想 端正学习态度,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众,使同学全面、健康的进展 三、工作目标: 本学期重点是对同学进行常规训练,讲礼貌,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的学校生。 四、工作重点及措施: (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,学校生
18、守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,透过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导、加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有好处的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,
19、使同学心中有他人、有群众。采纳“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的学习(书写、读的姿态、作业的完成、书写的工整等),我将采纳“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提示与帮忙。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法,这样同学既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是同学简洁休息的时间,良好的课
20、间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯。适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
21、2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖,同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努力,培育孩子的职责感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、开展主题教育活动 利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有好处的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学
22、在各种活动中学会合作,学会生活。 六、详细工作支配: 时间资料 九月份老师,您辛苦了 十月份祖国,我爱你 十一月份我是一名少先队员 十二月份好书伴我行,欢乐共共享 一月份元旦多欢乐 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。在今后的工作中,我将不断地加以改善.若有不足之处,敬请领导批判、指正。 二班级班务工作方案2023范文 篇5 我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着
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