有关学校年度工作计划模板汇编八篇.docx

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1、有关学校年度工作计划模板汇编八篇学校年度工作计划篇1一、指导思想坚持以党的十七届三中全会精神为指导，认真贯彻落实市教 育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做 好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方 针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财产安 全。二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水 安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理 安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责” 的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想， 坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到 位，

2、实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”， 增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安 全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患， 为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校 安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业 学。2、通过国旗下演讲、会前课改发言、每周例会学习、每周教 研组活动（语文每星期二下午、数学每周四下午以一个小时为底 限）、外出培训等引领教师主动提升自身专业素养，使教师通过认 真研读课标、钻研教材、同级写作、同科研讨等精心备好每一节 课，提高课堂效率。3、加强过程考核，坚持日记、周结、月清、期总，不断完善 小

3、组建设及小组评价机制。课改负责人每天不定时进班看课、检 查教师备课、学生听课及作业情况；每月集中检查一次作业、练 习册、导学案、教案；组织教师上好校级、镇级、区级及以上公开 课，同时积极参与听评课、帮课等活动。4、加强管理，做好教师的考勤工作，实行教师签到制和考勤 奖并纳入期终考核。要求每位教师提前1分钟候课，在书写、阅 读等各个方面真正做到以身示范。5、区课改博客校长、教导主任、教研组长、区名师每月至少 上传一篇，每位教师逢公开课必上传反思。真读书、真学习、真 写作。四、校园足球目标：校园足球特色建设20_年稳中求优，力争在全市比赛 中再创佳绩具体措施：1、积极和上级沟通、协调足球特色学校创

4、建工作，争取最大 限度的财政支持。2、通过足球文化长廊制作，玩足球、讲足球、写足球、赛足 球等活动宣传足球知识，普及足球运动、营造足球文化氛围，3、学校足球领导小组定期研讨足球发展事宜4、足球活动融入大课间，做到足球运动与，开展年级、班级 间足球联赛，将运球、颠球、顶球等基本技能融入课堂、体育锻 炼。5、20_年上半年各班继续积极配合校足球队新队员选拔；足 球队训练扎实安排，应对镇，区，市比赛。6、做好20_年秋季开学足球特长生的招生工作。五、翰墨书香目标：创建书法特色、打造书香校园具体措施：1、学生、家长、教师全员参与，形成比较完善的书写、阅读 体系和书写、阅读特色。2、引领老师们学习走向有

5、效的写字教学，人人学习书写 指导方法，真指导、会指导。3、全校师生统一书法作业，以每周两次为底线；书法作品两 周一展出；自评、组评、同事评、家长评相结合。4、在20_年开展“书法现场会”“读书达人选拔赛”等系 列书法、读书活动的基础上，定期举行现场书写、“和谐乐园” 读书节展示活动。5、按师生需求不定期更新图书，使教室、楼梯简、图书室、 阅览室，处处都是书的世界，围树椅、读吧、室内外、家时时都有 读书的身影。六、社团目标：体卫艺科电、社会实践等多学科课程融合，培养学生 学会生活具体措施：1、多学科融合，在为学生精心打造内容丰富、形式多样的11 个社团课程的同时不断结合校情开发形式新颖、行而有效

6、的其它 社团课程。2、加大对社团教师的培训力度，全面提升教师专业素养。3、虚心请教，聘请专业教师入校指导。4、有效利用家长资源，邀请有资质的家长入校指导。5、落实学校社团工作计划及11个社团计划，定期开展社团活动，每周登记一次活动记录表（图片、文字相结合），电子、纸 质各一份。6、学期末社团工作汇报一一邀请上级领导、家长等参与7、每学期都要对学生进行特长验收，根据各社团、各班验收 情况，对各社团负责教师及班主任作出客观评价。七、家长学校目标：家长好好学习，孩子天天向上具体措施：1、制定并落实家长学校工作计划，保存有关影像、纸质资料。2、坚持开好每期三个家长会（即期初、期中、期末）和两个 典礼（

7、开学典礼和毕业典礼）。3、举办家长学校，通过你的困惑，我来解答、我的经验 共同分享、医生家长青春期讲座等内容每月一次，认真开展 家长学校有关活动。4、做好家访工作5、开通班级QQ群、微信群，学校电子邮箱、博客等平台， 研讨有关家庭教育问题。八、校建目标：圆满完成投资约220万的校部综合楼（1800平方米） 建设；投资约2万元的干村分校厕所翻新、围墙加固项目建设： 积极争取、完善、提升以下项目建设：（1）少年宫建设（2） 4000平方的塑胶操场（跑道及足球场）、篮球场建设（3）幼儿园建设及餐厅、宿舍配套设施（4）继续改善教学点的办公条件具体措施：1、定期和中心校、教育中心等相关部门沟通，积级协调

8、学校 所在村和工程方的关系，以保证工程的顺利进行。2、严格要求工程方按施工规范安装安全防护措施，确保师生、 工人安全。3、积极为工程建设提高服务，创造优质环境。4、各项工程每一环节按招标标准配合监理方监管到位，确保 工程质量。扎扎实实完成上级布置的其他工作学校年度工作计划篇4中学创办于1998年，经三次改制后，几经风雨沧桑，终 于尘埃落定，从今年开始，实行公办体制。这对学校来说，是承 前启后，继往开来的一年，面临着前所未有的机遇和挑战。学校 行政、支委、工会、各年级各部同心同德、通力合作，卯足干劲， 准备续写实验中学的新篇章。在群策群力的前提下，将20_20_ 年度学校工作计划如下：一、指导思

9、想以教育法教师法未成年人保护法以及科学发展观、 十七届六中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入实施 教育规划纲要，以促进规范管理为重点，以“正风气，抓落实， 求突破”为落脚点，以“提供学生终身受益的优质教育，铸造教 师成就自我的精神家园”为宗旨，以开展“高效课堂”建设和推 进“养成教育”为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持 科研兴校和特色立校的办学思路，坚持“人本科学、精细规范” 的管理模式，充分调动各方面的积极因素，进一步提高办学水平， 提高全体教职工的思想觉悟和业务素质，形成学校、教师、学生、 社会共赢的办学格局，努力办人民满意的教育。二、奋斗目标（一）总体目标：建设一支爱岗敬

10、业，求真务实，治学严谨的教师队伍;让学生 做到人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，保持全县校风 最佳；教师乐教，学生乐学，师生幸福指数不断提升，进一步繁荣 和谐进取的校园文化。（二）德育工作：1、努力实现校园安全零事故，学生思想品德合格率为100%, 保持全县校风最佳；2、学生在校内、校外及家中，遇见老师（长辈、邻居、同学等）能坚持主动礼貌问好;3、学生无乱扔垃圾现象，校园干净整洁；4、学生会注重个人卫生，头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等 保洁符合学生基本要求；5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求，注重学生的整体 精神风貌。6、统一规范学生上下课的礼貌用语；7、兴趣与才艺活动善始善终，特色

11、鲜明，学生兴趣浓，才艺 成果明显。（三）教学科研工作：1、高三高考确保完成教育局定目标任务；2、高二学考一次性合格率确保完成教育局定目标任务；3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三； 学科平均分保全县第四，部分学科进入全县第三，有学科进入全 县第二、第一，消灭五名及以后的学科；高中部体育五项素质测试 合格率达95%以上；县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖;4、初中部素质教育考核综合评价（文化+体育中考）全县排名 保二争一；七、八年级期中、期末及格率90%,优秀率70%；5、初中部实验考查、英语口语测试、特长生认定成绩要处全 县领先地位；6、初中部教师教学工作责任心、教学方法

12、、教学艺术等家长、学生满意率95%；7、力争养成教育示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校 全部挂牌。三、工作思路（一）积极整章建制，确保学校平稳过渡学校体制模式改变，教师结构大幅调整，学校经费来源变化， 学校发展重新定位等等，伴之而来，学校相关各项制度和方案， 都将重新完善甚至重新制定。所以，这一学期，整章建制工作将 是学校工作中一项重要的内容。各个部门，各线主管责任人，要 根据学校管理体制的变化，建立健全，调整完善各项管理制度和 工作方案，确保各项工作有制度，各项责任有担当，人本科学、 规范精细，学校平稳过渡且稳妥发展。（二）着力队伍建设，确保教师专业成长今年，我校教师大幅异动，工作适应难

13、度加大。如何尽快统 一思想，磨合融洽，积极适应新的工作和环境，具备较强团队执 行力和凝聚力，打造优质师资队伍，同时加强教师专业培训，着 力课堂教学研究，着眼教师专业成长，这项工作非常重要。学校将继续着力思想引领和意识导向，统一思想，提高认识;加强三风建设（干部作风、政风行风、师德师风），规范办学 行为和教育教学行为;定期聘请专家和名师来校讲座，不断更新教学观念和育人理 念；教务处和教科室要精心策划和安排教学竞赛和比武，提供学 习提升载体。教研组认真组织教学说授评活动，互相促进和提高（三）加强德育工作，致力全县校风最佳加强学生养成教育，继续强化“全县校风第一”的目标意识。 在日常生活和学习过程中

14、，通过反复地、长期地培养和训练，让 同学们养成良好的行为习惯。以教育为先导，以行为训练为基础， 以规章制度为保证，以检查督促为载体，从小事抓起，注重细节， 逐步积累和提高，最终实现习惯的内化和养成。强化责任教育、 落实爱心教育、促进上进教育、狠抓秩序教育、加强礼仪教育、 强调卫生教育、着力爱校教育等。突出重点（环境卫生、集体跑操、 升旗仪式、爱校教育），狠下功夫，形成亮点。学校将继续按照教 育局关于养成教育的精神和要求，继续强力推进。不断优化校风 校纪，致力“全县校风最佳目标”实现。（四）推进高效课堂，确保教学质量品牌一是完善制度，强力推进，强化教师高效课堂建设意识。二 是积极探索和改革，构建

15、全新课堂教学模式。三是创建名师工作 室，启动名师带动战略，加强中青年教师培养培训，开展教育教 学重点问题研究，加强学科教学教研团队建设，破解学科教学难 题，引领学科教学健康发展。四是目标引领：高中质量进入全县 三甲（二本突破200大关，重本位居全县第二、学考进入前五之列） 初中质量引领全县，综合排名位居首位（力争平均分、合格率、优 秀率均居全县第一）。（五）坚持特色发展，打造美术特色名校新的学期，学校将致力美术特色方向发展，发挥美术教育的 中介作用，营造良好的育人环境，为学生个性特长的发展创设最 佳的教育影响，促进学生德智体美劳和谐发展，全面提高教育质 量。使学校与学生共同成长，成为具有美术教

16、育特色的学校。根 据我校实际情况，确定发展规划，定出发展目标（一年起步、两 年规范、三年成功、五年成名、八年成为特色学校）、制订实施方 案。（六）加强引领导向，打造和谐精神家园注重思想引领、意识导向；坚持校务公开，强化主人翁精神; 加强工会工作，强化民主管理和监督作用；以活动、协会为载体, 强化教师健康快乐意识。坚持“人本科学、精细规范”管理;加强 养成教育，保证良好三风（班风、学风、校风）；发挥学生会、团委 会作用，强化学生自主管理、自主教育；以活动、社团为载体，陶 冶学生情操，提升学生综合素质和能力。精心筹划组建家长委员 会，加强家校联系，积极主动交流沟通，争取家长对学校工作的的可持续健康

17、发展而努力。三、工作措施（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制1 .健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安 全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨 性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。2 .健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度 的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安 全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事 故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲 区，使安全工作规范有序。3 .健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全 面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责

18、的基础上, 同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁 负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作 格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安 全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作 的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继 续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。支持与配合，营造和谐家校关系。四、具体措施（一）全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为按政策科学制定两表：课程表、作息时间表；狠抓音、体、美、 信息等非调研考试科目的课堂教学，充分发挥其育人功能，全面 提升学生素质；在期中和期末由教育处

19、组织对学生进行五项素质 抽查测试，测试成绩与质量奖励挂钩。（二）精细规范，进一步严谨常规管理从严治校是学校管理基本方略。学校严格要求教师，教师要 严格要求学生，全校上下形成严格、严谨的工作作风和团结、活 泼的和谐氛围。 加强劳动纪律观念，各年级对日常管理工作作全面安排并 提出明确要求，每天有专人进行工作督查和详细情况记载，每周 一通报，每月一总结，与年级组发放的津贴挂钩。上班不迟到、 早退，严禁在办公室用电脑玩游戏、打牌，发现一次，扣款50元; 每周教师轮休一天半。 每周六下午召开高中部行政会，回顾总结上周工作，安排 布置下周工作，商讨重大工作；通过周一下午的教师会进行安排抓 落实。 每期进行

20、三次全面的教学常规检查，查阅教师的备课、听 课、作业批阅、工作手册，按要求进行划等并总结通报，表扬优 秀，鞭策不足；每期进行两次学生评教。常规检查的综合划等与学 生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据。 每周每个年级安排一个备课组进行教学研讨活动，花大力 气落实上课、听课后的评课环节，达到真正研讨的目的。班级管理实行纪卫评分制，充分发挥学生会干部的作用， 在教育处成员的直接参与和指导下，基本实现学生自治。纪卫扣 分每天公示，每周总结。综合评定周示范班级和月示范班级。 努力做到每周二下午的主题班会按要求举行，从开得出到 开得好到开出效果，还要开出新意，迎接全国德育年会在我县召 开，集全校之力办

21、好在我校设立的分会场。 认真落实教育部规定每天锻炼一小时的要求，实施国家 学生体质健康标准，落实五项素质的测试工作。（三）研训结合，进一步优化师资队伍 加强教师的思想工作，逐步形成实验中学的精神文化。常规教学研讨促理念更新，业务提升。 参加上级教育行政部门组织的学习活动，力促学校部分骨 干教师外出学习。 校内培训提高教师技能。开展校内的教学开放周。完善和落实每学期1次专家学者讲座活动。举行一次提高课堂教学效率经验交流会。 举行学校全员教学比武，推选优秀教师参加全县的高效 课堂赛课活动。（四）突出教育重点，进一步促进全面工作抓实养成教育，促校风全县最佳。以文明素养三十条测评 为抓手，课题研究为载

22、体，典型推介为手段，主题班会促提升， 对照校本教材抓落实。学校制定文明素养三十条测评方案，对学 生、班级、教师进行测评，评选示范班级、示范年级、甚至示范寝 室。a、认真、精细地组织和落实好学生入学教育，特别是文明礼 仪、行为规范和纪律教育，认真上好开学第一课；b、坚持不懈抓好养成教育（行为规范）、安全教育、法制教育、 理想前途教育等；c、坚持不懈地抓好班风建设，完善和创新班级量化考核工作;d、加强和完善跑操训练工作，力求达到规范和熟练，逐步完 善体育大课间活动；e、完善和加强家校联系工作，及时调查作好考核反馈工作；f、完善和创新“升旗仪式”工作；g、完善和创新领导和教师值周工作，完善行政、班级

23、日志登 记工作;h、完善、细化和创新每周主题班会活动，举行班级建设经验 交流会，承办全国德育工作年会；i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作；j、通过各种节日，及时开展德育实践活动。建设高效课堂，促教学质量更高。配合全市高效课堂年， 加强研究探讨，力促课堂高效，强力推进组内的课堂教学模式。a、以备课组为单位建立教学研究组，积极参加上级行政部门 组织的教研活动；b、以如何提高课堂教学质量为中心课题，切实抓好高效课堂 建设；c、以教学活动为载体开展教研活动，组织教师间互学互助活 动；d、教学质量分析，联系实际检测教研成果；e、领导要经常深入到课堂与老师研究课堂教学的质量和效率, 主任听课一月不

24、少于10节以上，教师不少于8节。（五）加强制度建设，进一步加强全局管理充分发挥民主监督的作用，完善教工代表大会制度。从教 工代表的选举与增补、全年会议的安排与主题等方面形成教代会 的章程。 成立家长委员会和家长学校，从家长委员会的成立、换届、 工作职责、权利与义务、会议安排与主题等方面形成完整的制度 体系并落实各项工作。充分利用“家校通”信息平台，加强学校、 班主任与家长的交流和沟通。实行社会评教制度。聘请社会评议员定期交流汇报学校工 作，听取学校情况反馈和建议等。完善科学合理的工作绩效制度和奖励、约束制度，充分体 现“多劳多得，优劳优酬，不劳不得”的分配原则。（六）打造学校特色，进一步提升办

25、学品位根据改制后教育局对学校的定位，逐步打造学校的美术特色。 通过强化培训，力争快出人才，出好人才。三五年内在高 考质量上要名列全县前茅。 扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗，扩大 影响。全力组织好四月份的全县美术竞赛和五月份的美术特长生 测试在我校举行。 提高全体师生对美术的兴趣，提升全体师生的美术素养。浓化氛围，精选高质量的师生书画作品，举办校内的书画 展。今后要逐步让校园充满师生的书画作品，逐步形成人人爱书 画，人人懂书画，人人会书画的校园氛围。让美术这一学校特色 提升为特色学校。通过改革创新，从课程设置、课程开发等方面进行探索和 学习，甚至根据需要进行课题研究，为创建特色学校

26、提供理论支 撑。（八）紧抓宣传推介，进一步发挥品牌效应 加强宣传和推介。办好学校网站，明确各栏目的责任人, 定期充实和更新内容，提高网站的点击率，提高学校的知名度。定期出版各处室的工作简报或通讯；实时收集教育教学、 管理过程中的经验、反思，结集出版校园刊物；努力开发各种校本 教材。新的办学体制，新的学年，我校也建设了新的初中部教学楼， 迎来了一大批新的老师和学生，全新的实验中学正以崭新的姿态 重新起航。我们一定会鼓足干劲，戮力同心，开创实验中学的新 局面。中学20年月日学校年度工作计划篇5一、指导思想：以国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导， 以江苏省中小学管理规范、江苏省教育厅关于

27、进一步规范中 小学办学行为深入实施素质教育的意见为准则，在新浦口区教 育教学质量提升要求下，紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关 键，进一步提高学校教育教学质量，努力打造行知品牌。二、工作思路：1、实现一个目标：通过两个抓手（师德建设、教师专业发展） 再用二至三年时间把行知中学打造成全区品牌学校。2、搞好两个服务：服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍， 新学年学校将为他们评先评优及职评创造有利条件，三年内再打 造市区级骨干教师3人，立足课堂教学改革，提升教师的教学力， 为他们发展创造有利条件。服务好学生。以（三个抓手：橄榄球、 足球、无线电）来开展丰富多彩的活动，让行知中学学生在三年 的中学生活

28、中体验到快乐和幸福。3、做好三项工作：校园文化建设、南京市推进素质教育示范 校创建、抓好毕业班工作，争取20_年中考成绩超区均分，名次 位列全区中等偏上。4、打造四支队伍：管理干部团队（三个抓手：管理水平、服 务意识、敬业精神）、班主任团队（两个抓手：提高管理水平、敬 业精神）、教研组长团队（抓手：专业发展）、青年教师队伍（两个 抓手：读书活动，专业发展）5、落实五大任务：1）行知文化统领学校、2）规范管理促进和谐、3）培训师资提高素养、4）科研引领提升质量、5）特色教育打造品牌。三、主要措施：（一）队伍建设：1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范 作用。建设一支思想过硬，敬业

29、爱岗，求真务实，乐于奉献的党 员队伍。2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带 头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，强 化中层（以上）干部的思想、政治教育，切实改进工作作风，要求 做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。3、开展各项学习活动，大力提升教师的业务能力。在全体教 师中营造温文尔雅，乐业爱生的工作氛围，努力造就一批优秀的 骨干教师群体。（二）德育工作：1、落实德育常规管理，促进各校良好学风、校风形成。（1）完善评比制度。做好“班级”的评比，加强德育处监督 岗的检查力度，指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值 周工作要以培养全校学生养成良好的道德、

30、行为习惯为目的，进 一步巩固、完善值周工作细则，由德育处具体负责，值班教师要 切实履行职责，做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行 为规范的管理及记录工作，在每周一的升旗仪式集会上做好小结, 从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活 环境。（2）抓好学生常规教育。各班要组织学生学习并背诵中学 生守则中学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，并以“好 习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，为重点，以学生 文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培 养学生良好的行为习惯。“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗 话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚

31、，不 追逐奔跑，不践踏草坪。（3）做好安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行” 活动为载体，开展预防青少年意外伤害，保护青少年生命安全和 身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、 交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意 识，杜绝一切事故的发生。2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的校园文化。（1）加强校园文化建设。继续做好学校、班级文化基本建设 工作，用心规划，精心布置，力求在校园、班级、功能室文化建设 上提高档次，建设美好的物质文化，营造浓厚的育人氛围。继续 把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各教室、宣传 栏的布置，努力营造良好的校园文

32、化，创设一个“时时受教育， 处处受感染”的育人环境。（2）进一步依托团委，积极组织开展形式多样、学生喜闻乐 见的活动。充分发挥团员先锋模范作用，带领全体学生从确立远 大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建 设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。（3）继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的 布置。学校领导、班主任和有关科任教师平时要主动深入班级， 协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个 班级都能成为行为规范班级，并涌现出更多的班主任工作能手和 带头人。（三）教学及教科研工作：1、加大力度培养名师、骨干教师，有计划地推荐各个层面的 教师参

33、加教育主管部门组织实施的各级各类培训。通过送出去、 请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的形成，认真做好学 科带头人、优青及教坛新秀的培养和推荐工作，同时不断提高骨 干教师对校内教师引领和辐射作用。2、以校本研修为抓手，不断提高教师的业务水平。（1）继续做好教师现代化教学技术的能力培训。本学期重点 二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一 责任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落 实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到 人、到岗、到底、到位“。三是落实家长的监护责任。学校与家长 签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的 责任

34、，切实履行家长的监护职责。（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力1 .切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育 课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐 患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃 生能力教育，案例分析教育”等，切实提高学生的安全知识、 意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、 “防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月119 消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育 活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全知识竞赛、 技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。2 .积极开展学生法制教育。

35、加强与公安、司法部门联系，落 实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、 反、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育，使师 继续是“导学案”与课程的整合教学，扎实提高数理化教师“导 学案”的编写与运用水平，探索和谐课堂教学改革，促进全体教 师研究新型的教学模式，培养学生创新精神和实践能力。(2)按照区教师发展中心要求，积极开展和谐课堂教学理论 学习和和谐课堂教学的研讨活动，做到计划详实，内容明确，时 间落实，人员到位，不断提高教师教学能力。(3)踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的.教学常规 管理制度，细化考评方案，使之更具操作性，使全体教师牢记只 有尽心精致做好教学常规

36、，质量提升才有保证。平时强化质量意 识，使全体教师明确质量是立校之基，也是教师立身之本。同时， 抓教学质量不忘给学生“减负”，把提高教学质量放在提高课堂 教学效率上，放在作业练习的精心设计上，放在智慧的培优补差 上，潜心研究，着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对 盲目蛮干，主张埋头苦干的同时更要实干、巧干，充分挖掘学生 的潜能，做受学生欢迎的智慧型教师。(4)加强教研组建设，进一步规范校本研修工作，力争再打 造1-2个市、区级先进教研组。3、加强教科研管理，促进我校教育科研工作新突破，要求每 个教师联系工作实际，研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、 设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开

37、课、出一份标准的中 考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅 一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结，促 进教师走上科研之路，以提升教师的科研素养来促进其教学境界 和教学品位的提高。4、开展特色活动，提高学生综合素质（1）继续尝试学生演讲比赛、感恩教育等，组织开展各类文、 体、艺大型活动，为学生提供展现自我的舞台，全面提高学生的 综合素质。（2）要继续重视体、卫、艺、科、国防等教育工作，提高教 学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康 教育课、心育课及环境教育课，卫生工作专人负责全面抓。认真 落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的要求，不断提

38、 高体育运动的管理、训练和竞技水平，为学校争得更好的荣誉。（3）充分发展学生的个性特长，真正全面提高学生的素质。 进一步做好水墨画、书法、合唱、足球、业余无线电、乒乓球等学 生社团工作，由点到面，推动学生、教师、学校共同健康发展。对 社团活动要精心安排组织，做到时间、人员、内容、考核等方面 全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教 师实绩的一项内容。（4）科学、合理地安排学生在校时间和课余时间，开放图书室、阅览室、实验室、微机室等丰富学生课余生活。5、开展教学研究工作，抓好课题管理工作。进一步加强对市规划课题、市第9期、区第8期个人课题研 究的指导工作，督促和落实各课题负责人做

39、好资料和个案分析的 积累，使课题研究工作扎实、有序的开展下去，并能顺利结题。6、组织教育论文评选，向科研新高度迈进。本学期我们将继续组织我校老师认真参加省、市、区教育学 会的论文（案例）评选，争取在质量上、数量上比往年均有突破。 同时，采用各种形式加强教师教育论文（案例）写作的指导，提 高教师教育研究水平。本学期将开展校内论文评比，届时将邀请 区内知名专家进行评选，力争使广大教师的论文获奖层次更高。7、做好继续教育工作，引领教师专业成长。本学期我们将继续邀请专家、名校老师来校给老师们开设讲 座，介绍经验，传授方法，指明方向。按照教师发展中心等上级 部门的要求，保质保量做好继续教育的开展、统计、

40、上报工作， 保证全校教师继续教育达标。同时在以往青年教师培养的基础上, 强化细节，重点打造部分骨干教师，力促部分青年教师成为区级 及以上骨干教师。（五）后勤工作：1、在新的一学期里，后勤部门继续以教学为中心，认真做好 学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到 实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对 物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备 的利用率。2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤 职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作 热情和责任心，争取让我们行知中学各项工作再上新台阶。3、以人为本，加强校园管理，营造

41、一个“以美促德，以美益 智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，定期对教室、办 公室进行消毒；对学校花草树木进行杀虫；对办公室环境进行评 比。做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个 绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。4、加强食品安全的管理，认真执行食品卫生法，积极和基地 食堂沟通协调。认真做好除“四害”工作，继续坚持校医室晨检 工作，换季期间的卫生宣传工作。坚持学校心理健康教育中心建 设。为学生在校学习生活保驾护航。5、加强安全教育，特别是加强交通安全、校园行为安全的教 育，积极组织学生在安全教育平台的学习，使之成为常态。定期 进行预防突发情况和紧急疏散演练。6、财务开支

42、方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减 少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象， 坚持校长“一支笔”签批制度，健全规章制度，防止学校的校产 物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格 财务管理，对大批物品的采购、工程、实行招标制度。学校年度 工作计划篇6为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作 的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争 本学年教育教学质量有大的突破，特定20_20_学年度教学 工作计划。一、指导思想继续深化新课程改革，全面推行“学案导学”，逐步完“自 主互动探究”教学模式，进一步提升我校办学水平和办学效益。二、总体

43、思路1、工作目标：加强教学常规检查，努力提高教学质量。2、工作重点：抓好教学常规工作，抓好各学科合格率。3、工作方法：深入教学，深入班级，深入教师。4、工作难点：实施学籍管理电子化。5、工作特色：倡导良好的教学风气（注重补差工作）。三、工作目标1、协助学校贯彻执行党的教育方针，按照教育规律办学，全 面完成教学任务.2、协助校长制定并组织实施学校教学工作计划，指导、检查 和总结教育、教学工作。3、贯彻落实山东省普通中小学管理基本规范4、九年级是初中教学最关键的一年，要统筹规划，夯实基础， 培养能力，加大检查监督力度，力争20_年我校中考成绩有新突 破。5、七、八年级重点加强基础知识的教学和基本技

44、能的训练, 特别是语、数、外等基础学科的教学，夯实学生的基础。做好六 年级的课程设置，教学进度，学生管理和教学管理工作，安排工 作经验丰富，责任心强的教师担任六年级班主任，并制定好六年 级班主任工作计划，确保学生管理开好头，起好步。6、进一步加大教学研究和教学管理力度，抓好教学常规，抓 集体备课的实效性，认真落实“日查周评月汇总，期中期末搞讲 评”的要求，向“严细实恒”、四精四必的过程性管理要质 量要效益。7、开展多种形式的课堂教学活动，在“学案导学”和“启发 式”教学方法上下功夫，实行典型教师带动工程。8、建立学生、家长、领导、教师定期评教制度，通过评教帮助教师总结经验改进工作。9、做好控掇

45、保学工作，实行包保责任制和责任追究制，确保 辍学率不超标。四、具体任务：1、教学视导：平时整理好有关的各种档案材料，做到档案齐 全、规格高。2、教学管理：（1）教学常规：每周按时组织教研会成员对全校教师的各类 常规进行检查，严格记录检查结果。（2）上课：按照上级要求继续推行阳光课堂教学模式，做到 扎实开展、树立典型。（3）抽检作业：每周抽查23位教师所教班级的学生作业， 有效监督学生的“减负”情况。3、教师管理（1）学生评教，每月进行一次评教及时汇总评教结果并存档。（2）教师培训：按上级要求，做好全体教师、青年教师、班 主任等的培训工作。4、教学评比（1）青年教师听课评比：对全校青年教师进行讲

46、课评比，督 促青年教师教学水平达到一个更高台阶。（2）备课堂：对全校教师备课进行展评，及时发现优缺点,使老师的备课真正具有实效性。(3)作业：将语、数、英三科作业进行展评，发现优差促进 教师及时高质量批改作业。5、教学测评：(1)考试：高质量组织安排期中、期末考试不出任何差错。(2)九年级中考：组织九年级微机、体育测试、实验技能考 试等工作。五、具体工作措施：1、明确工作目标和工作重心，制定针对性强、科学合理的计 划措施，力争落实到位。2、九年级是初中教学关键的一年，学校要统筹规划、夯实基 础、培养能力，根据区教研室初中教学工作意见的要求，结合 我镇实际情况制定切实可行教学工作计划，加大检查监

47、督力度， 狠抓“四精” “四必”的落实。3、在落实“严细实恒”的基础上，加强教学常规管理，为提 高教育质量奠定基础。(1)加强对集体备课的管理，要继续坚持和完善集体备课制 度，杜绝集体备课的形式主义，要定时间、定内容、定主讲人，发 言稿和讨论意见都要整理存档。集体备课重点研究教材，制定教 法和学法上，切实提高集体备课，把研究学情作为备课的一项基 础性工作来抓，增强备课的针对性。继续落实“三定四备五统一” 的要求，认真执行“六个再设计”的有关规定提高学案的复备质 量。（2）加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建 立健全教学常规检查评价制度和教学常规反馈制度。同时通过随 堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平等进行评价。（3）规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重 要组成部分，对于学生全面发展要求，各科围绕教学大纲的要求， 制定出切实可行的新学期工作计划，认真备课、上课和作好辅导 工作，教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神 和实践能力。（4）抓好音、体、美、综合实践、地方课程的教学。协助体 育组做好学生体质健康工作；协助体育组组织学生参加中小学田 径运动会。（5）开展各类教师业务竞赛工作，为教师和学生的成长着 想。（6）坚持听评课制度，要做到有听必评、以评促教，提倡跨 学科听课。学校既要安排目的明确、主题突出，全员参与的阶段