中小学教研工作计划汇编5篇.docx
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1、中小学教研工作计划汇编5篇中小学教研工作计划篇1一、抓好教学常规,将素质教育要求落实到语文教学中抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教 育的保证。抓常规我们以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯、 能力培养和良好的性格形成为重点。在日常教学中,要求每位老 师都认真备课、上课,向四十分钟课堂要质量。二、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研 活动。如怎样备课,怎样抓住课文的重难点,怎样体现教案的重点, 如何突破难点三、努力改变教研形式学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。教研活动 要在“实”上下功夫,在“新”字上做文章,要探索参与式、体 验式教研活动形式,激发教师参与
2、教研的主体意识和创造热情, 鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效 性。我们计划加强教研的多向交流,加大教研的参与面,形式上 不拘一格,内容可以分析新教材特点及教学建议,关注教学中的难 点、亮点、热点,活动前注意资料的收集工作,做到每次每人都 通过教研活动提高课堂质量。三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学 质量,为迎接检查做好充分准备。3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍 的专业水平。4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到 前头,争取更多的.时
3、间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生 活和行为习惯。五、具体工作安排九月份:1、教研组拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统 一,增强教研组凝聚力。2、加强教研组精神文明建设。3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基 础。4、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准 备,全面开展第一轮的研究课活动。5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的 培养。十月份:1、各学科继续进行训练。2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自 然习惯。3、继续开展教研活
4、动,十月末以新教师的汇报课为主。4、协助学校搞好开放日活动。5、继续加强教研组精神文明建设。H 月份:1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来 抓,不松懈。2、开展体育学科竞赛活动。十二月份:1、各学科进入成果汇总阶段。2、开展学科竞赛活动。3、继续加强教研组精神文明建设。一月份:1、做好各学科期末收尾工作。2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做 好铺垫。中小学教研工作计划篇5一、指导思想:紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺 体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进 理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为 核心,以
5、提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身 健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目 标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康 第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的 学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。二、工作目标:1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和 眼保健操的错误动作,努力提高两操的.质量。2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和 强度,教学形式灵活多样。3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划, 逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比
6、赛力争好名次。5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。6、组织好六一文艺汇演工作。7、组织好美术作品展示,评比工作。三、主要工作:1、认真学习学生体质健康标准的内容、抓好体育课堂教 学常规管理。2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力 争运动成绩有较大幅度提高。4、参加区、镇各级小型体育竞赛。5、做好六一文艺汇演工作。6、做好美术作品展示,评比工作三、具体安排二月份:1、教材发放。2、迎接小学开学检查三月份:组织校田径队训练工作四月份:1、小学质量抽测2、春季运动会和大课间文化展示五月份:1、课堂达标2、学生综合素质展示六月
7、份1、各年级素质测试2、上半年工作总结3、-5年级质量调查有发言。四、加强课题研究,强化课改过程管理根据学校、教研组课题组的实施方案,订好本学期的实施计 划。有计划,有步骤地明确本学期的研究任务,推动课题研究向 纵深发展。以课题为载体,加强会课实践,提高教育教学的质量。 倡导45周岁以下的教师围绕着“我的教育想法、我的教育故事我的教学故事”撰写文章。五、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每 节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)青年教师上好评议课。本学期将确定两位青年教
8、师,在中 年教师的指导下上好评议课,尽快提高他们的教学水平。(4)鼓励 语文老师勤于笔耕,经常写教学反思,这对提高自身的教学水平 是非常有好处的。六、根据年级特点,培养学生的各种能力对一、二年级的学生要注重语文良好行为习惯的养成,培养 学生的写字基本功;三、四年级的学生,在培养写字能力的基础上, 培养他们的读、写、听、说能力;五、六年级的学生要着重培养提高他们的写作能力和水平,要鼓励他们,力争学生的作文能够发 表。七、继续开展读书活动,提高学生的语文素养为营造书香校园,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水 平,提高学生的语文素养,本学期,继续开展师生共同读书活动, 班级在活动期间,还将组织演讲
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