颁奖仪式主持人开场白范文.docx

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1、颁奖仪式主持人开场白范文篇一：最美人颁奖典礼主持词 最美*人颁奖典礼主持词 序曲电子书播放 “我们众里寻你，爱是唯一指引”。刚才，视频里轻轻唱的，是我们重重的职责，我们始终在找寻，找寻最美的人，找寻最美的事，并从中找寻着信念与希望。 是的，我们始终在找寻，在一次又一次的找寻和发觉的过程当中，我们也一次次地感受到了来自*学院各个角落的感动。 各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家下午好。 这里是*高校*学院2022“*”颁奖典礼暨访谈活动的现场。我是主持人*。 首先为各位介绍出席今日颁奖典礼的领导和嘉宾。他们是： * 出席本次颁奖典礼还有获得本届“*”称号的师生员工，各部门负责人和各党支部书记

2、以及师生代表。 让我们对各位领导、老师们和同学们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢。 为了持续推动培育和践行社会主义核心价值观、深化开展“中国幻想、漂亮*”主题宣扬教化活动，学校于3月份起先，在全校范围发起“*”系列评比活动，找寻校内中的正能量。为响应学校号召，学院于3月下旬起先了2022年“*”系列评比。4月初经全院师生参加，各组织举荐，学院“最美*人”评比领导小组评审，2022年“*”系列评比结果产生，最终25个个人和团体获得了“*”的称号，其中“最受学生欢迎的教授”5名，“最受学生欢迎的青年老师”2名、“最美导师”6名、“最美服务之星”2名（包括1个团队）、“最美学子”10名。 在今日的活动

3、现场，我们将接着去找寻和发觉，找寻这些“最美*人”身后的故事，以他们的精神作为指向标，掂一掂我们心灵的收成。 现在让我们正式进入颁奖环节。 A、 表彰“最受学生欢迎的教授” 首先，我们要表彰的是“最受学生欢迎的教授”和“最受学生欢迎的青年老师”。1 宣读颁奖词： 有一种高尚来自奉献，有一种宏大来自平凡。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着您无悔的人生。您，静能春风化雨润物无声，动能点石成金琢璞成器。您，用耐性、细心、恒心汇聚爱心，沁入学生心田，用博爱的胸怀为学生撑起一片学问的天空。 获得*学院“最受学生欢迎的教授”荣誉称号的是： * 获得*学院“最受学生欢迎的青年老师”荣誉称号的是： * （7位老师上台

4、） 今日，我们特地邀请了一群特别的颁奖嘉宾，他们是台上老师所带的或教过的学生。有请颁奖嘉宾上台颁奖。 （颁奖嘉宾上颁发奖杯和证书） 感谢我们几位同学为他们最尊敬的老师颁奖，也庆贺这7位老师。请几位老师和同学台下就坐。（老师们和同学们台下就坐） B、表彰“最美导师” 接下来我们要表彰的是“最美导师”。 宣读颁奖词： 书山有路，您是开拓者；学海无涯，您是引路人。假如我们是船，那您就是帆，引领我们在学问的海洋里不断向前；假如我们要踏上旅途，那您就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那崎岖不平的路。您让我们打快乐灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，赐予我们无穷的鼓舞。 获得*学院“

5、最美导师”荣誉称号的是： 探讨生导师 李有明老师 * 让我们以最热情的掌声有请6位获奖者上台领奖。 （老师上台） 今日，我们同样邀请的是6位导师所带的学生来为他们颁奖。有请颁奖嘉宾上台颁奖。 感谢同学为他们最尊敬的老师颁奖，也庆贺6位老师。请几位老师和同学台下就坐。 （老师同学台下入座） 2 C、表彰“最美服务之星” 下一个我们要表彰的是“最美服务之星”。 宣读颁奖词： 勤勤恳恳，做日常管理导向，兢兢业业，为老师同学领航；严谨、负责、踏实、敬业，呈现了窗口好形象；使命高于一切，责任重于泰山，服务学院的建设和发展是你们不变的追求。 获得*学院“最美服务之星”荣誉称号的是： * 让我们用最热情的掌

6、声有请获奖团队代表和获奖者上台领奖。 （获奖团队代表和获奖者上台） 有请*老师上台颁奖。 （颁奖嘉宾上台颁发奖杯、荣誉证书） 感谢，请各位入座。 D、表彰“最美*学子” 最终我们要表彰的是“最美学子”。 宣读颁奖词： 他们，倾听老师的训诲，勤奋学习，磨砺品质，不负亲人的重托；他们身上，保持着质朴、勤奋的优秀品质；他们的内心，跃动着对学问的渴求、对幻想的憧憬；他们的学习生活，简洁而又充溢；他们的成果既体现于学业又彰显于工作；在老师心中，他们勤奋、刻苦；在父母心中，他们孝顺、懂事；在同学心中，他们随和、友善，有更高、更远的追求！ 获得*学院“最美*学子”荣誉称号的是： * 让我们用最热情的掌声有请

7、获奖者上台领奖。 （获奖者上台） 有请*老师为获奖者颁奖。 （颁奖嘉宾上台） 3 恭喜我们的获奖者，也感谢*。每一个“最美学子”的经验，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我们会请各位同学与在座的共享下自己在高校或探讨生期间最难忘的一个小故事，大家敬请期盼。 接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，今日的“最美*人”，正以自己的行动在校内内洒满正能量，他们的故事如玫瑰般绽放，劳碌的身影沾满花香，一路芳香。直到越来越多的笑脸迎着太阳微笑，才让我们明白远这一切远不局限于某个人，更演绎出我们每一个*人对生活的追求。 结束10分钟: （1）主持人现场发动学生补充最美*人的关键词，然后起先投票。关键词列在白板上，编上

8、号码。现场观众们把所投关键词对应的号码写在便签上。只能选一个。然后依次贴在白板对应的关键词旁边。 （2）计票期间，由十佳歌手冠军带来歌曲倔强。 （3）主持人宣布关键词，宣布结束。 结束词 众里寻你，用爱的声音一呼一百零一应。今日的颁奖典礼，我们不仅是表彰最美人，发觉最美事，更是传递一种“大爱”和“大德”。“最美*人”的评比，为我们全部*人供应了典型示范和学习的榜样。 *学院是须要每个*人，用、（4个关键词）的精神去创建、传承和持续的。在这里，我们祈盼学院的将来能够涌现出更多的漂亮人物和他们的漂亮事迹，也祝愿我们的*学院越来越漂亮。 感谢全部的领导来宾和老师同学，感谢全部的表演嘉宾和工作人员，今

9、日的活动到此结束，感谢各位！ 4 篇二：颁奖典礼开场白 颁奖典礼开场白 “举杯邀明月，千里寄相思。傲立是我家，竞赛更添花”，在中秋佳节即将来临之际，傲立公司“为奥运喝彩 向中秋献礼”乒乓球竞赛经过近一周精彩激烈的角逐，最终落下了帷幕。 此刻，让我们再把目光聚焦到几天前，选手们在场上镇静应战，挥洒自如，其间时常还有一个美丽的大力扣杀赢得满堂喝彩！感受精彩激烈的气氛同时，让我们感受最深的还是那种团结向上、拼搏的进取精神！让我们再一次为选手们的拼搏精神加油、喝彩！ 今日我们特殊邀请了冷总作为颁奖嘉宾，掌声欢迎颁奖嘉宾 我宣布：颁奖典礼现在起先！ 篇三：颁奖典礼主持人串词 湖北工业高校工程技术学院 首

10、届“工程烛光毕业生心目中的好老师”颁奖典礼 主持人串词 男：敬重的各位领导，老师 女：敬爱的同学们 合：大家晚上好！ 男：这里是2022年湖北工业高校工程技术学院高校生评教委员会首届“工程烛 光毕业生心目中的好老师”评比活动的颁奖典礼现场。 女：下面，请允许我介绍今日到场的嘉宾。他们是? 让我们再次以热情的掌声欢迎他们的到来。 男：在院领导的深切关怀下，在教学质量监控与评估中心的指导下，在工程莘莘 学子的期许下，高校生评教委员会全体成员历时两个多月，圆满的完成了本次活动的评比工作。 女：下面有请我们工程技术学院宋小春院长为本次活动致辞，掌声有请宋院长。 男：特别感谢宋院长的精彩发言。 男：有一

11、种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了他们高 大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。 女：敬爱的老师，他们有母亲的慈祥，有父亲的严格，有挚友的知心。他们专心 血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 男：面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬老师平凡而宏大的词 句：“不用天涯觅，论英雄，老师队伍里，眼前便是。” 女：是啊，加减乘除，算不出老师的奉献；诗词歌赋，颂不尽老师的忠诚。 男：首届“工程烛光毕业生心目中的好老师”评比活动经过初选以及各系教研 室举荐，最终产生了入围此次活动的前

12、34名老师，他们是： 女：机械工程系 马爱兵老师，周俊荣老师，邓拥军老师， 刘桂红老师，左惟炜老师， 男：电气信息系 王学文老师，刘昌盛老师，周 茉老师， 郭盛刚老师，徐美川老师， 女：土木工程系 张茫茫老师，王文利老师，马朝霞老师， 生化工程系 谢爱娣老师，郭高丽老师。 男：经 济 系 刘 丹老师，吕 浩老师， 彭 伶老师，刘立力老师， 女：管 理 系 许立志老师，郭 清老师， 梁 晶老师，明均仁老师， 男：外 国 语系 柏 灵老师，彭家海老师，龙曼莉老师， 数理学科组 王 红老师，周启元老师， 女：艺术设计系 黄 亮老师，栾黎荔老师，张 艳老师， 张 婷老师，孙 立老师， 两课 万华炜老师

13、 男：让我们把最热情的掌声送给他们！ 女：经过两周的海选，同学们从34名老师中选出了其中“最受毕业生欢迎的十 位老师”以及两名特殊奖获得者老师。 男：下面是大家共同期盼的时刻，我们将揭晓评比结果，为12位获奖老师颁奖。 女：薪火相传，学脉绵延，数十年如一日的留守，终守的一份云开雾散，盼得桃李芳香。求真理者智，爱才智者乐，他让真理成为永恒的信仰，让才智成为不变的追求，让生命的田野不再荒芜。让我们共同走近这位老师。 男：（视频播放后）他就是机械系马爱兵老师，掌声有请有请马老师上台领奖。 女：下面有请评教委员为马老师颁奖，掌声送给马爱兵老师 男：您今日有话对全部您的学生和不是您的学生说吗？ . 男：

14、她用青春的力气追逐着教化的辉煌，她用才智的光线打造学 生的天堂。点滴的事专心做，平凡的事仔细做，她用仔细的工作看法影响着我们，她用优良的品质激励着学生，静默谱写着季节的春华秋实。下面让我们一起走进她的课堂。 女：（视频播放后）他就是机械系刘桂红老师，掌声有请有请刘老师上台领奖。 男：下面有请评教委员为刘老师颁奖，掌声送给刘桂红老师 女：刘老师您好，您教学有方，许多同学都很喜爱您，此时此刻您有何感受？ . 女： “凳子要坐十年冷，说话不会一字空”这是他对学术的严谨 要求。靠着对教学的一份热忱、一份执着、一路攀登、一路收获，再苦再累，无怨无悔，他将学生和讲台看作是自己永恒的责任，将自己挥洒在教化第

15、一线。让我们一起来领会他的风采。 男：（视频播放后）他就是电气系郭盛刚老师，掌声有请有请郭老师上台领奖。 女：下面有请评教委员为郭老师颁奖，掌声送给郭盛刚老师 男：郭老师您好，对于您在教学上的成果，大家是有目共睹的，现在请您说说您 的获奖感言吧 . 男：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。冬去春来，粉尘染白双 鬓；岁月无歇，步履已变蹒跚。言传身教，育人有方，静默奉献，堪称老师之典范，教坛之楷模。以诚感人，她就是这样一个人，在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。像耕地的牛马一样，不求驰骋千里，却在一步一步到达峰顶。看看她是怎样对学生良苦专心的。 女：（视频播放后）她就是电气系徐美川老师，掌声有请有请

16、徐老师上台领奖。 男：下面有请评教委员为徐老师颁奖，掌声送给徐美川老师 女：老师您好，看到同学们给您的确定，此时此刻您的感受是怎样的？ . 女：教书育人，对她是一种乐趣，一份痴情。在那火热的年头立 志遨游科海，在这纷华的季节照旧叱诧讲堂，她用女子特有的柔情拨动了生命的琴弦，唤醒了多数学子对探究的渴望。以其独到的方法解析神奇的生物学，让每一位学子感悟到生命的真谛，没有繁琐，有的只是对学问所谓敬重和对学生的爱。请看大屏幕。 男：（视频播放后）她就是生化系谢爱娣老师，掌声有请有请谢老师上台领奖。 女：下面有请评教委员为谢老师颁奖，掌声送给谢爱娣老师 男：老师今日获得这个奖项有什么感受呢？跟我们大伙共

17、享共享吧. . 男：以温润如玉的心灵跟冰冷的钢筋水泥相伴，只为追寻心中辽 远澄澈的梦。她的拳拳爱心安排了躁动的青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂，不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀来源于心底的大爱。让我们一起来追逐她的追求，感受她的微笑。 女：（视频播放后）他就是土木系张茫茫老师，掌声有请有请张老师上台领奖。 男：下面有请评教委员为张老师颁奖，掌声送给张茫茫老师 女：张老师您好，您是09年起先从教的，在这么短的时间里您就赢得了毕业生 的宠爱而获此殊荣，您有什么想对大家说的呢？ . 女：一颦一笑都充溢才智，一言一语都给学生启迪，她让经济学 的真义绽放华彩，为我们呈现出人间最绚烂的花海；她将经济学的

18、本源谱成旋律，为我们演奏出世间最好听的乐章！下面就让我们一起来感受她的课堂是如何打开学生的心灵。 男：（视频播放后）他就是经济系刘丹老师，掌声有请有请刘老师上台领奖。 女：下面有请评教委员为刘老师颁奖，掌声送给刘丹老师 男：刘老师您好，我们了解到您总是用真诚和热忱感染着学生，现在请问您最想 和您的学生们说些什么呢？ . 男：因为年轻，他虚心好学、不断进取；因为年轻，他干劲十足、 精益求精；因为年轻，他敢于在自己的课堂上创新；更因为年轻，他走近学生、共同成长。年轻是本钱，无处不迸发着激情无限。他是谁呢？请看大屏幕。 女：（视频播放后）他就是管理系郭清老师，掌声有请有请郭老师上台领奖。 男：下面有

19、请评教委员为郭老师颁奖，掌声送给郭清老师 女：您好，您教学有方，许多同学都很喜爱您，此时此刻您有何感受？ . 女：没有太多的张扬，用满腔的热忱，踏实的工作看法，投入到 宏大的教化事业中。用汗水一次次磨练，一次次提升，换来丰硕的成果。她怀着一颗和善的心在平淡的岁月里接着演绎着老师人生的精彩，让我们一起领会她的静水深流。 男：（视频播放后）她就是外语系柏灵老师，掌声有请有请柏老师上台领奖。 女：下面有请评教委员为柏老师颁奖，掌声送给柏灵老师 男：老师，对于这么多支持您的同学们有什么想说的吗？ . 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页