江苏省泰州市2023年初中毕业考试模拟卷中考语文试题(Word版含答案).doc
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1、江苏省泰州市2023年初中毕业升学统一考试语 文 试 题(考试时间:150分钟 满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分,它包含着“润泽以温”的无私fng献品格,“化为玉帛”的团结友爱风shng,白玉无瑕”的清正lin ji 美德。 2. 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A.颜氏家训在中国广为人知,享有“古今家训,以此为祖”的美誉。B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。C.以“泰微课”为主题的创新案例,从1600多项申请案例中脱颖
2、而出,荣获第五届全国教育改革创新特别奖(全国仅有20个)。D.我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)A.泰州举办老街旅游文化节,各地游客纷至沓来。B.洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水。C.诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。D.朗读者见字如面经典咏流传等文化类节目如一股股清泉,沁人心牌。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每题1分,第题4分)为者常成, 。 ,不知其可。俱往矣, ,还看今朝。 阡陌交通, 。读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读送杜少府之任蜀州,从“ , ”
3、 ,可见王勃旷达的胸怀,他心中的友情已突破时空的阻隔;读茅屋为秋风所破歌,从“ , ”可见杜甫博大的胸襟,他舍己为人,至死不悔。5.名著阅读,(6分)(1)阅读西游记片段,完成填空。(3分)那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道: “不用斧凿”“此善心”具体指 ,A是 (人物),三藏救得那猴出来的方法是 。(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,自由自在无拘无束,充满了情趣。B.
4、水浒传中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安。高俅回京后,立即奏请招安。于是,皇帝派人去梁山泊招抚。C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们,朱赫来感慨:“钢铁就是这样炼成的!”D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭。E.阿长与山海经中的长妈妈,是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长,是因她身材高大。6.专题与语文实践活动。(8 分)学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。(1)【集思广益】就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
5、他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。(2分) (2)【心系他人】课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:(3分) (3)【经典引领】为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。(3分)二、阅读理解(共60分)(一)阅读苏轼的木兰花令梧桐叶上三更雨一词,完成第7题。(6分)梧桐叶上三更雨,惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈已知秋,更听寒蛩促机杼。梦中历历来时路,犹在江亭醉歌舞。尊前必有问君人,为道别来心与绪。【注】簟(dian):竹席。蛩(qiong):蟋蟀。江亭:江边的亭
6、子。君:指其弟子由。此时,兄弟二人天各一方。7.(1)上阕通过 和 两个细节点明“秋”之时令。(2分) (2)赏析划线句。(4分) (二)阅读下面的文言语段,完成811题。(14分)京师花木最古者,首给孤寺。吕氏藤花,次则余家之青桐,皆数百年物也。吕氏宅后售与高太守兆煌,又转售程主事振甲,藤今犹在,其架用梁栋之材,始能支拄。其阴覆厅事一院,其蔓旁引,又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地,香气袭衣。慕堂在日,或自宴客,或友人借宴客,觞咏殆无虚夕。迄今四十馀年,再到曾游,已非旧主,殊深邻笛之悲。(节选自清纪昀阅微草堂笔记,有删减)【注】给孤寺:寺名。慕堂:吕元龙,乾隆时举人,曾与作者同窗。觞咏殆无虚夕
7、:饮酒赋诗,几乎没有空过一个晚上。馀:同“余”。邻笛之悲:是哀念亡友的典故。8.根据要求,完成下列两小题。(6 分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分) 皆数百年物也 ( ) 藤今犹在 ( )始能支拄 ( ) 其蔓旁引 ( )(2)下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是(2分)例句:其架用梁栋之材,始能支拄A.复前行,欲穷其林 (桃花源记) B. 其真无马邪 (马说)C.常蹲其身,使与台齐 (幼时记趣) D.而计其长曾不盈寸 (核舟记)9.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)次则余家之青桐10.翻译下列句子。(4分)(1)花时如紫云垂地,香气袭衣。(2分)译文: (2)浮光跃金
8、,静影沉璧。(岳阳楼记(2分)译文: 11.阅微草堂笔记流露出作者对理想生存状态的追求,从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态? (2分) (三)阅读泰州道情一文,完成1214题。(8分)道情源于唐代的九真承天等道曲。南宋开始用渔鼓和简板作为伴奏乐器,所以也叫“渔鼓”。至清代,道情同各地民间音乐结合,形成了同源异流的多种曲艺形式。明代,道情开始在泰州地区流行。至清代,用当地方言说唱,并吸收了本地民歌的许多曲调,成为泰州地方曲种之一,流传更为广泛。清道光时期,泰州一带有三位杨姓道情艺人,名噪一时,有“三阳(杨)开泰”之誉。后来逐步以泰州为中心,在江淮地区和沿江农村传布,称为“泰州道情”。新中国成立
9、后,泰州成立了道情协会,有会员300余人。泰州道情唱词雅俗共賞,文人唱此显示高雅,劳动者唱此消愁解闷。曲调易学易记,爱唱者甚多,随着听众增多,出现了大批以此卖艺糊口的职业艺人。表演形式古老简朴,演唱时,渔鼓抓于左手弯内,右手击打鼓面,左手击打简板,打击一阵后便开始演唱,有时夹有道白,有时全是唱歌,无论走街或登台,马上便会引来男女老少驻足细听。(节选自泰州曲艺艺术),有删改)12.结合选文内容完成填空。(3分)“泰州道情”是泰州地方曲种之, 源于唐代的道曲,吸收了 的许多曲调,用 来说唱,以 为伴奏乐器。13.下列对文章的理解不正确的一项是(2分)A.第段中加点的“同源异流”,形象地说清了全国各
10、地的道情之间的联系。B.第段中加点的“之一”和“余”,都体现了说明文语言的准确性。C.第段划线句,列举三位杨姓道情艺人名噪一时的例子,说明当时道情在泰州广泛流传。D.第段按时间顺序说明,第段主要按空间顺序说明。14.结合第段内容,说说泰州道情广为流传的原因。(3分) (四)阅读下面的议论文,完成1517题。(10分)世事纷繁,倘若一个人始终能保持“自如”的状态,实属难能可贵。“任尔东西南北风”“乱云飞渡仍从容”“一蓑烟雨任平生”都是对“自如”之境的生动写照。清代王障的今世说记载了两则故事:一个叫罗贤的京官,有才华,有名望,却一直得不到提拔重用,但他毫不介怀,还“歌啸自如”;一个叫汪汝蕃的人,遇
11、上饥荒年月,把家里的几百石米拿出来赈济别人,自己和家人则粗茶淡饭,“粗粝自如”。这些正是“自如”的高境。如今,生活的鼓点越敲越快,各种诱感扑面而来,人们时常感到被大流裹挟着往前走。调查显示,在受访者中,感觉“浮躁,踏实不下来”的人超过四成。现实中,有人汲汲于功名,一切围着私利打转,常常心神不宁,何谈“歌啸自如”?有人戚戚于贫贱,总跟别人攀比,一旦比不过就心态失衡,何谈“粗粝自如”?“君子有常度,所遭能自如”。所谓“常度”,其实就是应当恪守的准则或信条。匆匆赶路时,不妨回头看看走过的路,想想当初为什么出发。只有守住心中的“常度”,才能在内心深处积攢力量,抵抗“不自如”的焦虑状态。航天员邓清明,一
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