专题08 《出师表》三年真题训练（原卷版）-备战2023年中考复习语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练（部编版）.docx

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1、出师表三年模拟题训练 （原卷版【2023黑龙江绥化市中考模拟题】阅读出师表和泰山行宫记，完成下面小题。（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然倚卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。诸葛亮出师表节选（乙）余常年求学于外，鲜有归家，今幸归之，族中叔伯及村

2、诸贤达之士闻余登进士，甚欣，家尊甚慰，曰：吾儿宽厚孝善，且胸怀凌云，则必有宏图。余幼学时，家尊教余之兄弟甚严，常曰：父母同负育人之责。一日，尊因商旅大名府，遂书信遣人送至家中。余慈见信曰：子完之教，责在尔躬。而汝切记，偏爱者多，殊不知爱之不以其道，反足以害之焉。其道维何，约言之有四戒四宜。四戒：一戒宴起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄做。既守四戒，又须规发四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。以上八则，为教吾子子完之金科玉律，尔宜铭于心间。后余之登士，虽身用心专，皆归于余尊之严教也。赵国壁泰山行宫记节选【注释】子完：本文作者赵国壁，字子完。维何：是什么。1解释下列加点的词语。恢弘志士之气

3、殊不知爱之不以其道2将下面句子翻译成现代汉语。此悉贞良死节之臣。后余之登士，虽身用心专，皆归于余尊之严教也。3下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是（ ）A则汉室之隆 此则岳阳楼之大观也B面山而居 人不知而不愠C出入之迂也 无案牍之劳形D尔宜铭于心间 每假借之藏书之家4甲文画线句与乙文分别从哪方面进行劝诫和教导的？【2023海南中考模拟题】阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。（甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众

4、议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（

5、选自司马光孙权劝学）5下列加点字注音正确的一项是（ ）A倾颓（t）B裨补阙漏（qu）C为博士邪（xi）D遂拜蒙母（zh）6给下列加点词语选择正确的义项。（1）行阵和睦性行淑均行： A.行走 B.品行 C.路程 D.行列（2）当涂掌事但当涉猎当：A.应 B.承受 C.掌管 D.相称7将下列句子翻译成现代汉语。（1）此悉贞良死节之臣。（2）孤常读书，自以为大有所益。8“读史可以明智”，请从两篇选文中分别找出能体现这一观点的句子。【2023广西贺州市中考模拟题】 阅读短文，回答问题（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，

6、由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自出师表）（乙）况守时，府治被火焚，文卷悉

7、烬。遗火者，一吏也。火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍。亟自草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉！”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！（选自智囊，有删改）【注释】况守：况，况钟，字伯律，南昌人，明朝著名廉官。守，做太守。况钟时任苏州太守。府治：府衙。遗火：因失职造成火灾。砾：小石，碎石。：急速，赶快。周旋：这里是对待的意思。9下列加点的词语解释有误的一项是（ ）A先帝不以臣卑鄙 卑鄙：言行恶劣；不道德B愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：功效C文卷悉

8、烬 悉：全，都D喝使归舍 舍：房舍，住宅10下列加点字的意思和用法相同的一项是（ ）A故临崩寄臣以大事也 卷石底以出（小石潭记）B以伤先帝之明 予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）C所以威行而无怨 而山不加增（愚公移山）D于是不可及矣 万钟于我何加焉（鱼我所欲也）11下列对文本的理解表述有误的一项是（ ）A（甲）文由叙自己生平而至言伐魏的意义，表明自己“兴复汉室，还于旧都”的决心，表达“报先帝而忠陛下”的真挚情感。B（乙）文况钟“威行而无怨”的原因就是他代替小吏承担火灾罪责。C（甲）文诸葛亮追叙先帝的知遇之恩和跟先帝的患难与共的历程，是想让刘禅知道创业的艰难，激励他立志完成先帝未竟的大业。D（甲）

9、（乙）两文都运用了记叙和议论的表达方式，（甲）文在人物塑造和情节描述上相比于（乙）文更加具体生动。12翻译句子（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2）此固太守事也，小吏何足当哉！13（甲）（乙）两文都体现了责任担当意识，作为一名中学生，我们怎样才能担负起自己肩上的重任？请谈谈你的看法。【2023四川达州市中考模拟题】 阅读短文，回答问题（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，

10、不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（选自教材出师表）（乙）六年春，扬声由斜谷道取眉，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举众拒之。亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令长明，南安、天水、永安三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张邰拒亮，亮使马谡督诸军在前，与邰战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为张邰所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以历三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任

11、无方。臣明不知人，恤事多暗春秋责帅臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统如前。（节选自三国志诸葛亮传）【注释】眉：眉县，今陕西省境内。旄钺（mo yu）：白旄和黄钺，借指军权。总统：总聚统理。14下列加点词解释不符合语境的一项是（ ）A诚宜开张圣听（开张：扩大）B先帝不以臣卑鄙（卑鄙：社会地位低微，见识短浅）C魏大将军曹真举众拒之（举：全）D戮谡以谢众（谢：认错，谢罪）15下列句子断句不准确的一项是（ ）A今天下/三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。B苟全性命/于乱世，不求闻达/于诸侯。C亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃/而号令长明D于是/以亮为右将军，行/丞相

12、事16下列说法有误的一项是（ ）A诸葛亮开篇写“先帝创业未半而中道崩殂”“此诚危急存亡之秋也”，不仅表明自己因蜀汉政权岌岌可危而心忧如焚，更是为了警醒后主刘禅，希望他足够重视当前的危困形势，励精图治，力挽狂澜。这为下文劝谏作铺垫。B诸葛亮自述身世，回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程，表明自己淡泊的志趣，对先帝的无限感激，对刘氏父子的赤胆忠心，以此打消后主的疑虑。C街亭失守，诸葛亮“戮谡”的主要原因是马谡纸上谈兵，无真才实学；“自贬三等”是因为自己作为主帅指挥不当，应承担主要责任。D诸葛亮在出师表中隐含着多种感情，既有尽托孤之任的忠贞之情，又有念后主孱弱的忧国之心，还有感创业维艰的伤

13、时之叹等。17翻译下列句子。（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2）谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。18探究回答。诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，请结合有关他的传说、故事、俗语等，以千秋诸葛我评说为题写一段文字。（要求：语言优美，点评到位，100字左右）千秋诸葛我评说【2023四川遂宁市中考模拟题】阅读下面文言文，完成下面小题。（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有

14、作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自出师表）（乙）时上封事者众或不切事帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”岑

15、文本曰：“亮才兼将相，非征可比。”帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”（选自新唐书，有删改）【注释】封事：指密封的奏章。征：魏征，唐代谏臣。违：过失、错误。19用“/”给乙文划波浪线句子断句，划两处。时 上 封 事 者 众 或 不 切 事 帝 厌 之20下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A此诚危急存亡之秋也 天启壬戌秋日B使内外异法也 渔人甚异之C征与诸葛亮孰贤 卿言多务，孰若孤D帝悦，皆慰之 孔子云：何陋之有21把下列句子翻译成现代汉语。（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。22结合甲、乙两文，用自己的话说说诸葛亮

16、和魏征提出的共同建议是什么。这对你的学习、生活有什么启发？【2023山东德州市中考模拟题】阅读下面文字，完成下列小题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（节选自出师表）11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。臣本布衣，

17、躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。12刘备将重任托付于诸葛亮，有哪三个方面的原因?【2020辽宁鞍山市中考模拟题】阅读下面选文，完成下列小题。（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（选自出师表）（乙）信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国。赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可

18、得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也！”信陵君曰：“无忌谨受教。”（选自战国策魏策四）23解释下列加点的词语。（1）此诚危急存亡之秋也（_）（2）以光先帝遗德（_）（3）唐雎谓信陵君曰（_）（4）愿君之忘之也（_）24用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。（2）人之有德于我也，不可忘也。25甲文中诸葛亮向后主刘禅提出建议：_；乙文中唐雎劝说信陵君的话蕴含的做人道理是：_。【2020辽宁省营口市中考模拟题】阅读下面选文，完成下面小题。（甲）出师表（节选）侍中

19、、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遣陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨朴阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，来尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书，长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（乙）狗猛酒酸宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜甚高著，然不售酒酸怪其故，问其所知闾长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶。”曰：

20、“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而齕人，此酒所以酸而不售也。”夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而齕之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。(节选自韩非子外储说右上)【注】酤：卖。概：这里是“量”的意思。县：同“悬”。酤：买酒。迓（y）：迎。齕（h）：咬。胁：受挟制。1解释下列加点词语在文中的意思。（1）此皆良实（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（3）或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤（4）有道之士怀其术而欲以明万乘之主2用现代汉语翻译下列语句。（1）是以先帝简拔以遗陛下。（2）此酒所以酸而不售也。3用“/”给下面句子断句。（限断两处）然 不

21、 售 酒 酸 怪 其 故4概括甲文段的主要内容。5乙文用_写法，通过一个小故事，揭示了君王“_”的道理。（用甲文中语句回答）【2020湖北省黄冈市中考模拟题】阅读下面文言文选段，完成下列小题。（甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长

22、史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自出师表）（乙）晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出志念深矣常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。（节选自晏子春秋内篇杂上）【注释】御：马夫。志念：志向和思考的东西。自下；谦虚。9解释下列加点的词语。（1）性行淑均 （2）拥大盖，策驷马（3）身相齐国 （4）晏子怪而问之10下列各组句子中，加点词语的意

23、义和用法相同的一组是（ ）A愚以为宫中之事 晏子荐以为大夫B此悉贞良死节之臣 其御之妻从门间而窥C试用于昔日，先帝称之曰能 未尝不叹息痛恨于桓、灵也D其夫为相御 其后夫自损抑11用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。今者妾观其出志念深矣常有以自下者12翻译下面的文言语句。（1）悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。（2）然子之意，自以为足，妾是以求去也。13诸葛亮和晏子都是古代的名相，请结合文段说说他们选用人才的标准。（1）诸葛亮的标准：_（2）晏子的标准：_【2020贵州省黔东南苗族侗族自治州中考模拟题】阅读下面【甲】【乙】两则文言文选段，按要求完成下列小题。【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴

24、隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）【乙】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平，颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与

25、俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（陈寿隆中对节选）注释陇亩：田地。梁父吟：又作梁甫吟，古歌曲名。管仲、乐毅：管仲，名夷吾，春秋时齐桓公的国相。乐毅，战国时燕昭王的名将。博陵：东汉郡名，现河北蠡县一带。颖川：东汉郡名，包括现河南中部一些地区。先主：指刘备。卧龙：这里比喻潜居而未显达的有才能的人。蒙尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔。猖蹶：这里是失败之意。14下列句中加点字的意义和用法的判断，不正确的一组是（ ）A躬

26、耕于南阳（介词，在）B先主遂诣亮（连词，就）C此悉贞良死节之臣（形容词，熟悉）D将军宜枉驾顾之（动词，拜访）15对文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）A先帝/不以臣卑鄙猥自枉屈三顾/臣于草庐之中/咨臣以当世之事由/是感激遂许先帝/以驱驰。B先帝不以臣卑鄙/猥自枉屈/三顾臣于草庐之中/咨臣以当世之事/由是感激/遂许先帝以驱驰。C先帝/不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣/于草庐之中咨臣/以当世之事由/是感激/遂许/先帝以驱驰。D先帝不以臣/卑鄙猥自枉屈三顾臣/于草庐之中咨臣/以当世之事/由是感激/遂许先帝以驱驰。16对选文内容的理解分析有误的一项是（ ）A甲文中“后汉所以倾颓”与乙文中“汉室倾颓”所指内容

27、一致，都是指东汉的崩溃、衰败。B甲文的语言最显著特点是率直质朴，表现恳切忠贞的感情，全文读起来情真意切、感人肺腑。C乙文中“卧龙”一词选用精当，简练而传神地比喻诸葛亮才能出众，对人物描写起渲染烘托作用。D从甲文所选内容来看，主要写了诸葛亮结合当时形势向后主提出“广开言路、严明赏罚”两条建议。17将甲乙两个文段中画横线句子翻译成现代汉语。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。【2019年湖北省鄂州市中考题】阅读下面两篇短文，完成下列小题。【甲】出师表先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已

28、定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮出师表）【乙】郑苏仙梦冥府北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：

29、“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。（选自纪昀阅微草堂笔记卷一）【注】囚：指去世的人。植：树立。举：上报（朝廷）。11. 用“/”给乙文中划线句子断句（限断两处）。有 一 官 公 服 昂 然 入 自 称 所 至 但 饮 一 杯 水 今 无 愧 鬼 神12. 解释下列句中加点的词。（1）则责攸之、祎、允等之慢（ ）（2）咨诹善道（ ）（3）但不要钱即为好官（ ）（4）锋棱顿减（ ）13. 用现代汉语翻译下面的句子。（1）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。（2）植木偶于堂，并

30、水不饮，不更胜公乎？14. 下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（ ）A. 寄臣以大事/设官以治民B. 陛下亦宜自谋/无功亦无罪C. 攸之、祎、允之任/三载考绩之谓何D. 察纳雅言/避嫌疑而不言15. 甲乙两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。【2019年广西省贵港市中考题】阅读古诗，完成下列各题。【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵

31、娟。 【乙】北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则己矣。 【丙】出师表（节选）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏

32、之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待

33、也。（1）下列对水调歌头明月几时有赏析无误的一项是( )A“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。B“起舞弄清影，何似在人间”，望月亮，无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情。C“转朱阁，低绮户”，写词人在朱阁转悠，倚户沉思，间接写出词人赏月时间之长。D全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。（2）下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是( )A此诚危急存亡之秋也忘路之远近（桃花源记）B盖追先帝之殊遇盖竹柏影也（记承天寺夜游C其视下也其如土石何（愚公移山）D以光先帝遗德乃以宗正刘礼为将军（周亚夫军细柳）（3）解释下面句中加点的词语。北冥有鱼，其名为

34、鲲冥不宜妄自菲薄菲薄（4）用现代汉语翻译下面的句子。怒而飞，其翼若垂天之云。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（5）乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点？（6）诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？【2019年湖北省十堰市中考题】阅读下面文言文.完成1014题。(15分)【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候，先带不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛

35、。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 (节选自诸葛亮(出师表)【乙】卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰:“家岂有冤，欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不

36、善者教之，所居，人皆从式，何故见冤?”使者曰:“苟，子何欲?”式曰:“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。” (节选自班园(汉书)【注释】事:此指交践。输:送出。见：被。死：为而死10.下列句中加线词的意思相同的项是( )(3 分)A.先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙，未能远谋B.三顾臣于草庐之中 元方人门不顾C.遂许先帝以驱驰 杂然相许D.上使使问式 安陵君因使唐雎使于秦11.下列句中加线词的意义和用法相同的项是( )(3 分)A.躬耕于南阳 皆以美于徐公B.不效,则治臣之罪 得之则生，弗得则死C.如此而匈奴可灭 可远观而不可亵玩焉D.以田畜为事 不以物喜不以已悲12.将下列

37、句子翻译成现代汉语。（4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)臣生与人亡所争。13.请用“/”给文中画线语句断句，限断两处。(2分) 邑人贫者贷之，不善者教之14.【甲】文寓情于事，恳切得体。叙殊遇,曰“三顾臣”、咨臣”、“寄臣以大事”，叙报效，则曰“许先帝”、“受任”、“恐托付不效”通篇洋溢着(1)“” (用文中语句作 答)的至诚忠爱之情，汉朝名将霍去病征战匈奴有功，汉武帝要给他道一栋大宅，霍去病不要，说:“匈奴未灭，何以家为?”清人顾炎武曾言:“天下兴亡,匹夫有责。“卜式一介平民，却拥有(2)“”(用乙文中语句作答）的见识与胸怀，令人肃然起收!诸葛亮和卜式都能为国分忧，具有(3)

38、的特点。(用自己的话概括)。(3分)【2019年湖南省益阳市中考题】阅读下面的文言文选段，完成下列小题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石；食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见；且欲与常马等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈杂说（四）【乙】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之

39、，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自诸葛亮出师表）12. 下列各项中加点词的意义相同的一项是（ ）A. 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也B. 不以千里称也 先帝称之曰能C. 策之不以其道 不足为外人道也（桃花源记）D. 是以众议举宠为督 管夷吾举于士（生

40、于忧患，死于安乐）13. 下列各项中加点词意义与用法不相同的一项是（ ）A. 千里马常有，而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）B. 其真无马耶 宜付有司论其刑赏（出师表）C. 骈死于槽枥之间 有亭亦然临于泉上者（醉翁亭记）D. 则汉室之隆，可计日而待也 自得之，则居之安（孔孟论学习）14. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也！ （2）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。15. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A. “说”和“表”分别是选文的体裁，“说”就是“谈谈”的意思，写法比较随意，“表”是古代臣子写给皇帝的奏疏。B. 选文内容都与

41、人才有关，【甲】文作者希望统治者能够发现人才，策之以其道；【乙】文作者希望后主刘禅亲贤远佞，知人善任。C. 【甲】【乙】两文都具有情理交融的特点，但【甲】文重在说理，在说理中渗透强烈的情感，而【乙】文重在抒情，通过抒情让后主明白道理。D. 【甲】文巧用比喻，语言严谨，字里行间洋溢着一种浩然之气；【乙】文语言率直质朴，句式骈散结合，富有音韵美。【2019年广东省广州市中考题】阅读下面的文段,完成下列小题。 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄

42、,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下,愚以为宫中之事，事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督,愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）8. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A. 以光先帝遗德 仿佛若有光B. 先帝简拔以遗陛下 盖简桃核修狭者为C. 悉以咨之 已而之细柳军D. 每与臣论此事 未复有能与其奇者9. 把“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”翻译成现代汉语。10. 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是（ ）A. 选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。B. 选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严