2023年人教部编版初中七上语文试卷.docx

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1、阳新县2017-2018学年度上学期期末考试七年级语文试卷注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分：考试时间为120分钟；满分120分。2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域无效。4.同学们，丰实的阅读让会你更优秀，丰厚的积累会让你更自信！一、积累与运用（选择题每题2分，共32分）1某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（ ）（2分）A B C D2下列加点词注音完全正确的一项是（

2、）（2分）A. 称职(chn) 淫慢(yn) 呈报(chng) 狡黠(xi) B. 堤岸(t) 应和(h) 确凿(zo) 攒成(cun) C. 温馨(xn) 抽噎(y) 踉跄(qin) 怂恿(sng) D. 镀金(du) 萧瑟(s) 刹那(sh) 中伤(zhng)3下列词语书写正确的一项是（ ）（2分）A. 恭敬 淋漓 云宵 浑为一谈B. 静谥 端庄 凄冷 花枝招展C. 粗犷 草垛 溜达 咄咄逼人D. 头衔 炫耀 绵延 骸人听闻4下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分）A“当局者迷，旁观者清”，学习围棋、象棋，如果只是看棋谱而不与高手交流，棋艺就很难提高。B货运飞船，顾名思义就是以货

3、物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。C我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。D学校开展的“我的成长故事”演讲活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。5下面各项中，没有语病的一项是（ ）（2分）A党的“十九大”指出，党的十八大以来的五年，虽然是党和国家发展进程中极不平凡的五年，更是改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就的五年。B. 中国人民解放军建军90周年阅兵是野战化、实战化的沙场点兵，是人民军队整体性、革命性变革。C. 7月7日，港珠澳大桥海底隧道贯通，标志着先后经历了13年施工、设计、论证的“世纪工程”港珠澳大桥主体工程全线贯通。 D. 5月14日至15日

4、，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。 ； ； 。 。 ； 。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味年在农闲时，便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A. B. C. D.7古诗词名句填写。（6分，每小题1分）峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉

5、山月歌） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）站在长江边上，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾的次北固山下中“ ， ”的美景。曹操在观沧海里引吭高歌：“日月之行，若出其中； ， 。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到论语十二章中的“ ， ”。8综合性学习。（6分）（1）“长亭外，古道边，芳草碧连天”循着这熟悉的旋律，同学们走进了卓越艺术家、教育家李叔同的故居。请你完成以下任务。一位同学改写了李叔同的送别，准备在毕业时送给师友，请你将他改写的内容补充完整

6、。（2分）风轻轻，柳依依，今宵诉别离；经年此去杳无音， A 。同窗谊，恩师情，此时泪无声；他年此地重相逢， B 。 同学改写长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；人生难得是欢聚，唯有别离多。 李叔同在参观过程中，学校记者站的小记者采访了故居负责人，请你根据负责人的回答内容，补出小记者所提的问题。（2分）故居负责人：李叔同先生参与创建的“春柳社”及其早期演出，被戏剧史界视为中国话剧的开端。在当时，他演出的茶花女生相怜黑奴吁天录等戏剧作品虽如星光一闪，却照亮了中国话剧发展的道路，特别是在话剧的布景设计、化妆、服装、道具、灯光等许多艺术方面，起到了开风气

7、之先的启蒙作用。采访问题：_（2）右侧的对联不慎被损，请根据上联的内容，将下联补充完整。（2分）上联：骏马秋风塞北 下联：杏花 9名著常识。（8分，每空1分） 西游记是一部 小说，其中西游记中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是 家族的刁难。这些刁难分别是 、 。 朝花夕拾作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用 手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在 中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。其中， 是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协

8、，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。看完 ，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能尊重儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。二、古诗文阅读（16分）（一）阅读诫子书，完成10-14题（10分）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分）A. 非宁静无以致远 致（达到）B.

9、 夫学须静也，才须学也 夫（助词，发语词，表示发端。引起议论。 ） C. 淫慢则不能励精 励(振奋，振作)D. 年与时驰 驰(快速) 11下列句子中朗读节奏划分有误的一句是（ ）（2分）A. 左将军王凝/之妻也 B. 夫/君子之行/静以/修身/俭以/养德 C. 一狼/径去/其一/犬坐于前 D. 元方曰/君与家君/期日中12选出理解和分析错误的一项（ ）（2分） A选段是诸葛亮对儿子诸葛瞻的劝诫，也是对后人的教诲和劝勉。 B诸葛亮通过智慧理性、简练谨严的文字，表达出了父辈对晚辈的殷切希望。 C诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才至少需要具备立志、学习、惜时、自信这几个条件。 D这既是诸葛亮给儿子的家书

10、，也是对其一生的总结。13将下面的句子译成现代汉语。（2分）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 14“静”是诫子书中的一个关键词。“静”是_ 的基础；“静”是_ 的前提。（2分）（二）诗歌鉴赏，完成第15-16题。（6分）潼关【清谭嗣同】终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。15诗歌前两句描绘了 、 、 等景物，表现了潼关孤城的寂寥与辽远。（3分）16请从修辞手法的角度赏析诗歌三、四两句。（3分）三、现代文阅读（共22分）（一） 阅读雨的四季（节选），完成第17-19题。(8分)秋赋从维熙人生如同一丝游云，一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的，叶与树的相依是匆匆的。唯其短促

11、，人生四季的秋时，才有了特殊的音韵。果实成熟了，在枝杈间露出了迷人的色泽，但是那美丽的瞬间十分短暂，随着叶片的坠落，它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离，无论是醉红了脸的高粱，还是白了头冠的芦苇，它们从萌芽到吐穗，都经历春夏季节的风吹雨打，待到生命璀璨到极致的时刻，它们便到了与母体生离死别的日子。树若有知，是感伤的。果实如若有情，也是恋念的。但是自然界的别离无论是游云告别天空，还是果实坠离母树，在感伤的别离中，还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中，对自然界的生命循环，就有如下的描述：“长生不死狗尾草，草籽随风满天飘；可爱鲜红大蜜桃，为它送情把核抛。”草籽被风吹到四面八方，桃核

12、被人们抛向新的地域，它们在秋天虽然死了形体与灵肉，但到来年春时，那桃核又从大地上萌发出树苗，各种草木历经枯黄以后，再一次轮回生长，萌芽、拔节、开花，果实便在来年秋日，又一次眩目于枝头，因而那落叶与落果抒写的秋韵，是一首“长相思，永不离”的恋歌。人类与大自然相比，感情的天平是倾斜的。母亲从分娩后代那天起，便盼望着儿女们快快长大，期望着男儿成为挺拔伟岸的山，女儿成为碧波粼粼娟秀的河；岂不知儿女们长大一天，她们就接近了秋日一天，待儿女们像燕子出巢，飞向天南地北的时日，秋色也就染白了她们的发鬓。我走在街上，每每见到白发染鬓的老人，我总是联想起果实坠地的老树，想起那飞絮已去的芦苇。她们空了枝头，死了当年

13、曾有过的美丽，像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞像是枯树在田野四向飘零的落叶，但是，不同于云霞和落叶的是，大自然永远不知疲惫地周而复始，而人类自身，则无一例外地都要回归到天宇的尽头。那儿是寂寞的冬季，是白雪覆盖着的荒原，如同是一张无限大的冰床，他们静静地休眠在那银色的梦幻里，在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后，丛立在他们面前的，不是再生一次或几次的美丽轮回，而是生者为念死者而树起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋，如果也把它谱成一首歌，那该叫做“长相思，永别离”。我不知道莫扎特的安魂曲是不是写在秋天，但其中的每个音符旋律，都充满了秋色的悲凉。唯其人生如流萤般的短促，人类才更加珍惜生命自身。中国文化

14、格言中，有许多是警示人们热爱生命的。比如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“人生好比河中水，只能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时，吟唱出“对酒当歌，人生几何”的感叹；但是同是这个曹孟德，也写出了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪迈诗章。这些格言和诗章，都是激励人的生命从有限向无限延伸，以不负来去匆匆的人生。17. 这篇文章的主旨是什么？(2分)18.“他们静静地休眠在那银色的梦幻里，在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐”的含意是什么？(3分)19. 这篇文章巧妙运用了联想的手法，请结合文章内容，作具体分析。(3分)（二）阅读下面这篇文章，完成20-24题。(共14分)

15、葵花发觉自己在做作业的时候，青铜总喜欢在她身旁坐着，聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天，她突然产生了一个念头：我要教哥哥识字！这个念头如闪电一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一惊，也使她激动万分。她急切地对青铜说：“从今天起，我教你识字。”青铜好像没有听明白似的望着葵花。葵花把削好的铅笔和一个本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！”青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着。葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来：“哥

16、哥！”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！”青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！”“你学得会！你学得会！”青铜继续往前跑去。葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滚去。青铜忽然听不到葵花的脚步声了，掉头一看，葵花已滚到了河滩上。葵花在向下滚动时，将本子与笔一直搂抱在胸前。青铜跑过来，跳了下去，连忙将葵花拉了起来。她浑身是泥土和草屑，但那本本子却还干干净净地抓在手中。青铜扑打着她身上的泥土与草屑。“从今天起，我要教你识字！”青铜哭了，泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地

17、爬到岸上。兄妹俩在一棵大树下坐了下来。一轮太阳正在沉坠，河水染为橙色。葵花指着太阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。她大声地念着：“太阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺，一点儿，太阳的太”她给青铜也找了一根树枝，让他跟着她，在沙土上写着。青铜吃力而认真地写着，那时，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。太阳在落下去、落下去一片树叶从树上掉下，也正在慢慢地落下去葵花用手指着飘落的树叶，用眼睛追随着树叶：“落落下去”树叶像蝴蝶落在草丛里。葵花在“太阳”后面又写了三个字：落、下、去。然后她望着太阳，念道：“太阳落下去”

18、青铜的记忆力奇好，虽然笔画与字的间架总是把握不好，但却以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。太阳落下去了。地上的字也慢慢地熄灭了。“哥，我们该回家了。”青铜学得正起劲，摇了摇头，拿着树枝，还在沙土上笨拙地写着。月亮升上来了。又是一种亮光，柔和而纯净地照亮了地面。青铜用手指着月亮。葵花摇了摇头：“我们今天不学了。”但青铜固执地用手指着月亮。葵花又教他：“月亮月亮升上来了”天晚了，妈妈在呼唤他们回家。一路上，青铜在心里念着、写着：“太阳落下去了月亮升上来了”从此以后，青铜跟着葵花，将她所认识的字，一个个地吃进心里，并一个个地写在地上、写在本子上。他们的学习，是随时随地、无所不在的。看

19、到牛，写“牛”。看到羊，写“羊”。看到牛吃草，写“牛吃草”。看到羊打架，写“羊打架”。写“天”，写“地”，写“风”，写“雨”那个从前在青铜眼中美好无比的世界，变得更加美丽，更加真切，也更加让人喜欢。(节选自曹文轩青铜葵花，有删改)20 请给这个故事拟一个小标题。这个小标题是： 。(2分)21 故事是以青铜的情感变化为序展开的，在括号中填入适当的内容，完成情节梳理。(3分)（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）22青铜是一个哑巴，他性格的哪些方面是你喜欢的？试从文中举例印证。(3分)23简要赏析画线句“月亮升上来了。又是一种亮光，柔和而纯净地照亮了地面”这一景物描写在文中的作用。(3分)24青铜的识字经

20、历对你的学习有何启示？请列举具体的事例，结合自己的体验，谈谈你的感悟。(3分)四、写作展示（50分）25. 请从下列两个题目中任选一题作文。题一：莫怀戚一家人在田野里散步，“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。”“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。请以“散步”为题，写一篇文章。题二：孙悟空在花果山住得腻烦，想想西天取经途中多得各路神仙帮忙，就带着些桃儿上天挨个感谢他们。天上一日，地上一年。没想到他返回花果山时已经是2017年。老孙低头一看，竟然找不到回家的路了！原来，整个华夏大地已经被浓得化不开的雾霾所笼罩请根据以上提示续写一篇文章。要求：（1）若选题二，请拟定题目后再行写作。（2）说真话，抒真情。（3）书写规范，字迹工整，卷面整洁。600字左右。文中不得出现真实的地名、校名和人名。七年级期末语文试卷 第6页 （共6页）