2022年大学班会策划方案.docx

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1、2022年大学班会策划方案高校班会策划方案为了确保事情或工作有效开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我整理的高校班会策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。高校班会策划方案1我的高校生活20_年_月_日_月_日室内、室外均可探讨、共享引导新生对中学生活进行总结，对高校生活进行思索和规划。：第一阶段：总结中学生活1、辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆中学生活(参考：同学们走进高校校内已经有一段时间了，信任很多同学对高校的生活有了一些思索，也会将现在感受到的高校生活与刚刚过去的中学生活进行比较。那么，

2、请同学们先回忆一下中学阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思索，然后请几位同学共享。)2、共享。辅导员请2-4名同学与全班同学共享，时间限制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做主动的关注，但不做任何评价。3、辅导员进行共享总结和主题过渡。(参考：从大家对于中学生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的志向考上一所好高校而努力，现在我们已经起先了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)其次阶段：思索、探讨高校生活1、辅导员引导学生进入主题。(参考：假如我们将高校生活分为六个部分：学业、人际、爱情、实力培育、休闲、高校生涯规划，大家来思索、探讨，我对这些有什么期盼?

3、有什么安排?)2、分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名，负责组织该组的探讨;书记员一名，负责记录发言。3、探讨。分组完毕之后，每组各探讨一项内容，也由抽签确定。(建议：1、辅导员先将高校生活六个部分设计几个探讨问题;在探讨之前，辅导员先召集组长布置任务和留意事项;2、每组探讨的时间限制在15分钟左右。3、要求每位同学都发言。4、组长限制每位同学的发言时间，激励少发言的同学，限制“语霸”的同学;问题探讨完毕后，做好总结，并选好共享代表。5、书记员要做好每位同学的发言记录。6、辅导员做好整个场面的限制。)4、共享。每组选派一名代表与全班同学共享探讨结果，组内其他

4、人可作补充。在每一组的共享结束后，其他小组可以提问。假如在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。5、辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、阅历时对自己的做法、安排进行修正;引导学生包涵他人的观点;辅导员也可以和同学们共享自己的高校生活。第三阶段：班会总结(把第三阶段和第四阶段的依次调整了)1、引导同学们相识到丰富高校生活，以及对高校生活进行规划的重要性。(参考：通过今日的班会，我们充分感受到高校生活是丰富多彩的，但更须要同学们做好规划充溢地度过!中学阶段因为有明确的目标，所以我们过得劳碌而踏实;高校阶段才刚刚起先，尽管我们的目标还不

5、明确，有那么多的困惑，但这正说明我们有许多的成长空间等待我们去填充!今日的班会仅仅起个抛砖引玉的作用，如何度过4年的高校生活同学们还得认仔细真思索，并付诸于行动。这或许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么，我只想告知大家的是：不要虚度!让我们一起来朗诵名句：“当他回首往事的时候，不会因为无所作为、虚度年华而懊悔，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)2、介绍学生心理健康教化中心供应的心理询问服务，以及学院的心理成长辅导服务，若同学们在高校生活中遇到苦恼和困惑，欢迎来询问。(建议：辅导员老师共享一句话：必要的心理求助是强者的行为。)第四阶段：布置作业班会心得目的是引导学生对中学生活

6、和高校生生活做深化的思索;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。(参考：探讨的时间太短，共享的时间也太短，但同学们的思索却有很多很多，所以请同学们以对中学生活的总结以及对高校生活的思索为内容写份班会心得，当然也可以谈谈班会中的感受，请在三天内完成，用信封封好后由班长收齐送交给我。第五阶段：班会结束感谢大家的参加!：1、活动操作示范仅供参考，各学院在不违反活动主旨的前提下，可设计形式多样的，适合自身特点的主题班会。2、六项内容的探讨参考问题(1)学业：我的高校学业目标是什么?60分万岁?还是学习扎实的基础学问和专业技能?在高校里，学习是我努力的目标吗?(2)人际：我理解的人际交往是什么?高校

7、中的人际交往重要吗?我还是比较多地在与中学同学联系吗?我是主动与新同学相识、交往，还是等待别人来走进我?我和寝室同学起先出现冲突了吗?怎样和不喜爱的人相处呢?(3)爱情：爱情是高校生活的必需品吗?我对高校里的爱情持怎样的看法?爱情与学业，我将如何处理它们之间的关系?(4)实力培育：我希望在高校里培育哪些综合素养和实力?可以通过哪些方式和途径?(5)休闲：我度过课余时间的休闲方式有哪些?怎样培育健康有益的休闲方式?(6)高校生生涯规划：我如何规划我的高校生活?每年要达到什么样的目标?通过什么途径达到?3、辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得，对一些迷茫的学生应做个别辅导。高校班会策划方案2一、

8、班会主题:助人为乐情常在，雷锋精神心永存。二、活动背景：1963年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将给予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人静默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，暖和社会的每个角落并给予其新的时代内涵.三、班会目的：通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的相识.在学习上，我们须要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、主动进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的实力才能得

9、到更大的发挥。在生活中，我们须要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。四、班会时间：-年3月10日五、班会地点：树达楼204六、活动对象：13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动：以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌颂等等活动八、班会流程：1、主持人开场致辞，介绍嘉宾2、主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义3、全班其唱学习雷锋好榜样4、观看视频进一步了解雷锋同志5、倾听雷锋的故事7、观赏诗歌朗诵你

10、，浪花里的一滴水8、同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和相识9、歌声响亮活动等10、由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。11、由主持人宣布班会结束。高校班会策划方案3一、活动目标：团结协作，是我们宏大的中华民族最宝贵的精神财宝之一。“天时不如地利，地利不如人和”、“握紧拳头有力气，心齐能把泰山移”为了营造深厚的学习氛围，提高同学们的学习爱好，引导同学们养成良好的学习习惯，所以才打算此次班会活动，让同学扩大学问面，进一步增加学习的爱好和自信念，激发学生关注学习、生活环境，相识学习与生存的关系，培育学生“团结协作”的思想感情。二、班会打算：1、发动学生(班干部为主导力气)从各种渠道收集有关专

11、业的各种资料;2、各队评比出几名队员参与“专业学问知多少”竞赛，打算竞赛的题目;3、排练各类节目;4、为确保活动_胜利，进行试演，并购买班会所需东西;5、写好主题“团结协作，展望将来”，并布置好教室，做好课前打算活动。三、活动支配：1、活动时间：_年_月_日2、活动地点：教学楼_教室3、特邀佳宾：各级领导、各班班主任及老师四、活动过程：主持人：A：带着千姿百态的特性，我们聚合在一起。B：为了共同的愿望，我们聚合在一起。A：25双眼睛，静默地求索。B：25颗跳动的心，鸣奏着一个声音团结协作。A：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。我们徜徉在学问的海洋中。B：一枝不为秀，独木难成林，我们翱翔在才智的蓝

12、天里，AB：团结协作，畅想将来，我们将拥有美妙的明天!各位领导，老师，敬爱的同学们，大家下午好!A：我是主持人冯小双。B：我是主持人李英。A：首先，用热情的掌声欢迎各位领导、老师，感谢您们能在百忙之中抽空参与我们10春机电技术2电子班的主题班会。我们信任有领导和老师们的关切、同学们的支持，此次“团结协作，展望将来”主题班会肯定会_胜利。B：近日读书看到这么一个好玩的故事，从前有个国王，他有二十个儿子。国王老了，得了重病。临死以前，他让弟弟把二十个儿子都叫来，叮嘱说：“你们去拿一束箭来。”儿子们把箭拿来了，国王让他们环立在病床前，然后对弟弟说：“你抽出一枝来，折断它。”弟弟照他的叮嘱，抽了一枝箭

13、，没费多大力气，就把箭杆折断了。国王又说：“你再抽出二十枝来，捆在一起，折折看。”他的弟弟用完力气，怎么也折不断这一捆箭。于是，国王就对那些站在床前的儿子说：“孩子们，望见了吧，一枝箭简单折，一捆箭就折不断了;一个人的力气单薄，团结起来力气就大了。A：团结协作，是我们宏大的中华民族最宝贵的精神财宝之一。一个人的力气的确是单薄的，正象红烛，一支光照亮不了黑天，但是，千万支红烛一齐燃烧，就会发出熊熊的烈焰和刺眼的光线。人们看到疾驰的火车，奔驶的汽车，靠着它的一个个飞轮，冲向前方。这些飞轮，有的在前，有的在后，一个方向，一个速度，同心同德向前飞奔。我们作为即将毕业、即将走向社会的学生来说，我们也应当

14、具有这种素养，这样才能更好的迎合社会。下面进行本次主题班会的：第一个环节：击鼓传花B：任何一个集体，都是由性格不同，本事各异的人组成的，他们都在集体中发挥着不行替代的作用，大家做事都从整体动身，团结协作，不斤斤计较自己的小得失，这样集体才能处于良好运行状态。下面这个小节目也能反映这个现象哦!A：下面我说一下嬉戏规则：参加者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来嬉戏，嬉戏以座位为单位，每个座位两名成员。其次个环节：合唱班歌(相亲相爱的一家人)A：个人与团队的关系，就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队，才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人，个人的发展更离不开团队，只有将个人

15、追求与团队追求紧密结合，树立与团队同舟共济的信念，才能实现个人更大的发展，每个人都离不开集体，只因我们是相亲相爱的一家人!第三个环节：嬉戏大比拼(运气球、心有灵犀一点通)B：要学蜜蜂共采花，莫学_各牵网。我们10春机电2班在时代的呼唤下，在班主任老师的激励下，始终朝这个方面努力，校运会，篮球赛，学问竞赛，等等好些活动中，都体现了我们整体为先、协作为重的团队精神。下面我们一起来玩两个小嬉戏吧!A：首先我来介绍一下嬉戏规则：1、齐心合力运气球竞赛规则：1)两人一队，选三队竞赛;2)两人背靠背，手挽手，夹着气球，预备起，运球至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点，最先回到起点的队伍胜出。3)在跑

16、动过程中气球不能落地，不能用手触摸气球，不能挤爆气球。2、猜猜猜1)两个一队，选三队竞赛;2)一个做肢体语言，一个猜对方表达的意思，说话无效;3)哪个队猜得越多，哪个队得第一。第四个环节：舞蹈大家一起来B：一朵鲜花开不出漂亮的春天，天才是源于集体的团结协作。作为一个班集体，我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅，会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力，作为引领我们英勇前进的旗帜!下面请观赏舞蹈大家一起来。第五个环节：双簧A：_文学家克雷洛夫写过一则喜闻乐见的寓言：天鹅、马和虾共拉一辆车，天鹅向天上飞，马往路上冲，虾往水里钻，尽管它们都使出全身力气，但车子仍原地不动，三种力气相互抵消为零，成为1+

17、1+1=0。这就形象地说明，在团队中仅仅使每个成员的实力发挥出来是不够的，大家必需同向、同心、同步、同利、同德地朝着一个目标奋进。接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力，就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!第六个环节：朗诵B：新的机遇，等待我们用才智去把握;新的篇章，等待我们用汗水去谱写!请观赏朗诵：团结协作，共创美妙将来第七个环节：大合唱团结就是力气A：五湖四海汇洪波，齐心共奏和谐曲，就必需培育团队精神。常言道：“峻极之山，非一石所成;凌云之榭，非一木所构。”事物从来就是这样：只有一种声音，就成不了气概雄伟的交响乐;只有一种味道，就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质，就成不了形形色色的大

18、千世界。在又好又快的征途上，我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心、内外和谐”的生活环境，去“争创一流、走在全校前列”。下面请听大合唱团结就是力气。第八个环节：总结B：一个人的力气和才智是有限的，要创建班级整体的胜利就必需集中每一位同学的才智，打好整体战。在广义的信息沟通中，我们学会了合作，学会了共事，形成了一个团结协作的集体。正如刚才唱响的这首歌，团结就是力气，团结就是学问，团结就是才智，虽然前方的路漫漫，但奋斗的脚步永不停息，我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。A：我们能有今日的进步，能在今日生活得这么华蜜，我觉得离不开领导和老师们始终以来的关切与厚爱。忆往昔，团结创新结硕果，看今朝

19、，众志成城再拼搏。以后的我们会更加努力，更加听话，我们会接着发扬团结协作的精神，努力奋斗，请学校放心，请老师们放心!B：时间是匆忙的，相聚是短暂的，今日的离别是为了明天更好的相聚，最终有请科主任_老师做最终总结，也让主题班会落下帷幕，再一次感谢大家，诚心的祝福各位老师身体健康、工作顺当、家庭华蜜，再会。五、课后记：通过这次班会，同学们进一步增加了学习的爱好和自信念，并了解到了社会对专业人才的需求。学校各级领导殷切希望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路，开拓自己美妙的职业生涯。在心灵的交汇与才智的碰撞中，学子们达成了一样共识：中职学生酷爱专业就是要有一个正确、稳定的专业思想，有执着的追求和

20、献身的精神。这种对专业的酷爱之情，是求知的前提，它能增加学习的主动性和学习热忱，能增加克服困难、战胜困难的信念。高校班会策划方案4形式：全班同学探讨式学习过程：一、前期打算：班委会将三生教化主题细分为生命、生存、生活三个探讨主题，分别为敬重生命、学会生存、酷爱生活;要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例)，分别就某一主题找寻相关的资料或案例，再进行会前小组探讨，探讨结果交由小组推举的组长，并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举，也激励同学们自荐担当，并在班会前期打算阶段打算好主持稿件，并熟识班会的整个流程。二、参考材料：1、敬重生命：世界上最珍贵的东西，莫过于生命了，我们

21、的生命都是特别珍贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重来的，所以要好好敬重生命。生命不但短暂而且珍贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应当被敬重，所以我们更应当好好的珍惜，假如遇到困难，应当勇于面对，而不是一昧的躲避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应当的，假如有志气自杀，更应当有志气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。一个人可以确定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来驾驭。懂的敬重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂敬重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，敬重生命和爱惜生命的关系是密不行分的，一个

22、爱生命的人，他更敬重生命。不把生命当作一回事那样的人，不够敬重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。拥有，就要懂得珍惜、敬重，知道为别人付出，敬重每一个生命。不仅为别人，也是为自己。2、学会生存：一篇挣扎才能生存的文章，讲解并描述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在视察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。这样的新闻屡见不鲜：一位万人艳羡的北京某高等学府的硕士生，因为硕士论文开题报告未被导师通过，觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的高校毕业生，因被检出“小三阳”未被录用为公

23、务员，便心存不满而持刀闯入政府办公室，杀害了招考人;一个正处于花季的中学生，因某次考试成果不志向，生怕被父母责骂而服毒自尽生存教化是人生最基本的教化，高校生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更简单受到损害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃命?如何从容面对危急?这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教化提出了一个极具震撼力的口号：“学会生存!”在孩子的成长过程中，父母、老师应当是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题实行的是什么方法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出的方法。这样才能为他们

24、今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。信任孩子们肯定会有展翅翱翔的那一天。我们应当记住：“人恒久不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必需从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有给予他的生存技术。为了求生存和求发展，他不得不接着学习。”3、酷爱生活：别让生活留有缺憾你变更不了环境，但可以变更自己。因为年轻，所以会经验一些事情，比如爱情、友情。没有人能够恒久欢乐华蜜的过每一天。没有人能够坦然的面对自己的坚毅和懦弱。让我们成熟的，是经验的，是磨练的。让我们华蜜的，是宽容的，是爱的。让我们心安的，是理解的，是信任的。你变更不

25、了事实，但你可以变更看法。不知道为何，有些东西就是无法变更。或许，还在追求那恒久不会有的完备。曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看待这一切时，觉得许多事情都云淡风轻了。你变更不了过去，但你可以变更现在。因为破起了不必要的包袱，生活才会更美妙。人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呢?有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。不要回头看，前面的世界才更精彩。因为在我回首时，我可以指着那条尽是苦痛和泪水的路，大声地傲慢的说：看，这就是我自己走出来的路。不能预知明天，但你可以把握今日。“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条，这样的我一生会迥然不同。”基丁说过

26、这样的话。一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，或许一切将会是另一种样子。把握住自己的今日，那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑，让它解脱吧。让自由的心灵翱翔，去迎接那绚丽的阳光吧!摘自北斗星论坛三、班会起先：由主持人发言，说明班会的主题及目的，并宣布主题班会起先(3-5分钟)心得共享(约30分钟)：小组代表按依次(也可主动要求)上台发表小组探讨结果，时间限制在5-8分钟;畅所欲言(15-20分钟)：班长或主持人小结同学们探讨的结果，然后激励其余同学自由、主动上台发表自己的见解、感悟，时间限制在5分钟左右;班会总结(5-10分钟)：邀请班主任老师上台就同学

27、们的发言进行总结;主持人总结发言，最终宣布会议结束。高校班会策划方案5一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，安排提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主子翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：_年_月_日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持：何章勇(班长)(五)班会记录：王晓翠(副班长)五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式起先2、学习委

28、员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣扬委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣扬活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组状况如下：星期一、

29、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝状况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7平安委员：阐述对平安强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注意课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并激励大家走出自己的特性。9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的

30、不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较具体的叙述，主要为某些学生出勤不主动甚至不来。(2)班中的体育用品平安问题。(3)参与体育活动主动性的重要之处，熬炼身体及培育集体荣誉感。12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应当努力的方向。14、班长发言：(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。15、班长宣布班会结束。高校班会策划方案6第一部分 志向是什么崔尼：敬重的老师，敬爱的同学：下午好！今日

31、我们班会课的主题是畅谈我的志向，现在我们宣布班会课正式拉开帷幕！崔：志向是什么？是一朵绚烂 、漂亮 、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。尼：志向是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：志向如泉是纯净的，不加一丝功利色调。崔：志向是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。尼：志向是什么？是一只海燕。在心灵的海面上傲慢的翱翔，是一种美 、一种主动。崔：志向是什么？是一弯新月，是缺憾。不是全部的志向都会实现，悲观和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、

32、没有缺憾。尼：志向是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广袤无边的海。崔：志向是什么？是回环曲折的小路。经常会走出正确的路途，但只要把持住自己，就不会误入歧途。尼：志向是什么？是虚无漂渺的天上的街市。或许它本身就很可笑，本身就不行能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯净的童心面前，志向是欢乐、华蜜和美妙，是一种憧憬。其次部分 我有一个志向崔：志向是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，什么是志向，你的志向是什么？尼：我们每个人心里都有一个最初的志向，一个远大的志向。下面就请同

33、学们说说自己的志向，好吗？现在请同学们上台谈谈自己的志向！（等同学们上台谈好后说结束语）崔：同学们说得很好，对，只要我们从小树立远大的志向，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现！尼： 下面就让我们一起玩一个嬉戏吧，嬉戏的名字叫做一个比划一个猜，一位同学在黑板上写下自己的志向，通过肢体表演，让另一位同学猜。（嬉戏环节）崔：时间关系，我们的嬉戏到此结束！在此祝福同学们都能朝着自己的志向去奋斗！第三部分 如何实现我们的志向崔：下面我们来看看小品：xx ：尼：同学们表演的真是精彩！是啊，明天的收获有赖于今日的播种和辛勤的耕耘！那，怎么样才能在今日为实现自己的志向而努力奋斗呢？我想我们的同学们心中早

34、就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；同学2：树立远大的志向，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；?崔：同学们说的都很好，志向不是现成的粮食，而是一颗种子，须要我们专心栽培！尼：志向不是葱郁的绿洲，而是一片荒漠，须要你去开垦！崔：志向不是壮丽的画卷，而是一张纸，须要你去描写、渲染！ 崔尼一起：时间是短暂的，今日的班会课已接近尾声，最终我们诚心祝福同学们展翅翱翔，早日实现自己美妙的志向！高校班会策划方案7一 、活动背景据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530，因此在今年“5.25”高校生心理健康

35、日来临之即，10市场行销班级特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教化走进班级。二 、活动目的1、让同学正确了解525高校生心理健康日；2、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；3、感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。三、活动宗旨“提高班级凝合力，构建和谐班级。”四、活动主题感受爱，体会爱，传递爱五、活动形式主题班会六、活动时间20xx年5月XX号七、活动地点Xxx八、活动流程1、活动内容：打算几张由基础形态构成的图像，再选几名志愿者 （单向沟通活动）一名志愿者看这图像两分钟，然后背着大家用语言描述，大家在下面画出来，再与正确

36、图像比较，请同学们谈感受 （双向沟通活动）同样的活动，不过志愿者面对大家，而且大家向他提问再画图，最终与正确图像比较，请同学们谈感受，发觉问题并请同学们谈感受。 2、向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来。20xx年，由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明白心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是专心选择的。首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人

37、，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的相识，所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。3、探讨高校生常见的交往障碍及怎样当好说话人4、辅导员总结发言九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断

38、的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！高校班会策划方案8高校生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活，对于人的成熟熬炼起到举足轻重的作用。城南学生经验了两年高强度、高节奏的预备高校生活，但真正迈入高校的门槛后，很简单歇脚。为了帮助同学们更加了解高校生活的多样性，更加明确高校生活的意义和目的，进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了调整自己的心态，在高校中积攒力气面对新阶段的挑战，起早规划自己的高校生涯，从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主，我的高校我规划”的班会活动。一、活动主题我的青春我

39、做主，我的高校我规划二、活动对象xx级英语632班三、活动时间20xx年9月4日或5日四、活动地点文科综合楼C栋五、主办单位湖南第一师范学院外语系学生会六、前期打算工作1、活动样本打算：班长主持召开班委会议，征集大家看法，确定班会主题、班会风格、节目支配、人员配置，班委做好宣扬工作，让同学能够真正融入参加到班会活动中。2、材料1）教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。2）书面材料：确定文本格式、字数、上交时间3、人员支配：策划组、装饰组、节目组、后勤组七、活动过程环节一：学术实力拓展1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合，由纪

40、检委员清点人数，刚好登记同学的出勤状况。2、主持人上台简洁介绍本次班会背景及流程。3、请外语系书记、辅导员致辞。4、小品（高校学术建设、考证种类）5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的高校四年规划，接着随机抽取同学来谈谈自己的高校规划。环节二：实践实力拓展1、嬉戏（连接环节一和环节二）。2、主持人简洁介绍学校部门、社团状况。3、同学们自由发表意愿（以小故事的形式进行）。4、有奖问答环节，答对者可获得一份精致礼品。环节三：个人素养规划1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际持续性来进行实例播报。2、歌曲串烧竞赛带动班级活动氛围。3、班会活动以全班大合唱为结束符号。4、班进步行班会总

41、结。5、同学们有序离开教室，后勤组打扫教室卫生。八、活动意义及目的通过这次班会活动，宣扬高校生涯规划的重要性。全方位地加强对她们高校生涯提前规划的教化。所以“我的青春我做主，我的高校我规划”的班会活动就是要提倡高校生把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为一名高校生，我们应当要有自强自信，让心里都有一个高校目标与安排。九、留意事项1、工作支配部署到位，保证活动的顺当进行及环节之间的自然连接。2、遵守班会纪律。3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。4、活动结束后，清理教室里的垃圾，关窗关灯关门。十、经费预算彩纸 20元胶水 3元气球 9元总计：32

42、元外语系学生会20xx年8月30日高校班会策划方案9一、班会主题：校内平安应从你我做起。校内意外事故频繁发生,所以校内平安应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的： 让同学珍惜自己的生命财产平安，并爱护自己的生命财产平安，是我们开展校内平安教化的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次平安教化班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充溢想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产平安。三、班会对象：自动化xxxx班四、班会时间：XX.x.xx五：班会地点：x栋xx教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同

43、学纷纷参加探讨，各抒己见，针锋相对。其中班长xx、团支书xx、组织委员xx、xx.发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的平安意识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。若发觉有平安隐患，要刚好向学校汇报，防患于未然。其次、要留意寝室平安。同学之间要相互帮助和相互支持，在寝室里欢乐，快乐的生活，留意生疏人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室珍贵物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍高校生出现生命财产丢失的缘由，和预防措施)第三、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运

44、动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要留意食品卫生平安。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯留意有序慢行，去食堂宿舍也要留意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要刚好关灯。七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危急。今日就身边可能遇到的几种常见的平安现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高平安防范相识，驾驭平安防范学问，加强自我平安爱护，主动参加学校平安管理，共同维护和营造学校平安稳定的发展环境，才能体现“ 平安教化，防范于未然”。高校班会策划方案10一. 活动形式：主题班会

45、二. 班会主题：内诚于心，外信与人三活动背景：诚者，快乐见诚，无所隐伏也；信者，诚恳不欺，信而有征也。在社会中，诚恳就是真实无欺，对己身，要光明正大，言行一样；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺瞒。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应担当的义务。但近年来，社会中的失信事务屡有发生。从“毒奶粉”事务到“毒牛奶”事务，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不行估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。四活动目的：高校生失信问题始终备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事务频频发生；随着信用卡的推广，越来越的高校生也加入了信用卡大军，但很多高校生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深化的探讨。使同学们真实地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。五活动时间、地点：4月1日晚7：