2023年心理咨询师继续教育题库及答案9.pdf

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1、2023年 心 理 咨 询 师 继 续 教 育 题 库 第 一 部 分 单 选 题（200题）1、关 于 我 国 心 理 咨 询 工 作 的 未 来 发 展 可 能 具 备 的 趋 势，下 列 说 法 中 错 误 的 是（）。A.心 理 咨 询 会 越 来 越 贴 近 中 国 社 会 现 实 和 文 化 背 景 B.社 会 需 求 渐 趋 广 泛 C.完 善 的 和 职 业 化 的 心 理 咨 询 将 不 断 提 高 自 身 的 价 值 D.职 业 化 将 使 得 专 业 人 员 因 为 咨 询 行 业 缺 乏 神 圣 意 义 而 不 满【答 案】：D2、性 别 因 素 对 心 理 行 为 活

2、 动 的 影 响 是（）。A.不 同 性 别 的 心 理 反 应 是 相 同 的 B.女 性 容 易 遭 受 较 重 的 心 灵 创 伤 C.女 性 的 更 年 期 心 理 反 应 不 明 显 D.男 性 的 更 年 期 心 理 反 应 较 严 重【答 案】：B3、经 原 国 家 劳 动 和 社 会 保 障 部 批 准，在（），我 国 开 始 启 动 心 理 咨 询 师 的 职 业 化 工 作，由 国 家 颁 布 心 理 咨 询 师 国 家 职 业 标 准（试 用 版）。A.1985 年 10 月 B.1995 年 8 月 C.2001 年 8 月 D.2003 年 6 月【答 案】：C4、色

3、 觉 异 常 的 人 辨 别 颜 色 的 线 索 是()。A.色 调 B.频 率 C.明 度 D.波 长【答 案】：C5、“并 不 固 定 角 色”是 一 种 坦 诚 交 流 技 术，它 属 于()。A.行 为 治 疗 B.认 知 行 为 疗 法 C.完 形 治 疗 D.人 本 主 义 疗 法【答 案】：D6、甲 状 腺 机 能 减 退 者 的 异 常 表 现 可 能 是()。A.神 经 过 敏 B.精 神 兴 奋 性 高 C.情 感 淡 漠 D.注 意 力 不 集 中【答 案】：C7、心 理 发 育 停 滞 是 一 种()0A.智 能 障 碍 B.引 发 心 理 问 题 的 认 知 因 素

4、C.思 维 障 碍 D.引 发 心 理 问 题 的 生 物 因 索【答 案】：B8、求 助 者 被 确 认 感 染 HIV后 的 一 般 心 理 变 化 规 律 是（）。A.否 认 期 一 抑 郁 期 一 妥 协 期 一 怨 恨 期 一 接 受 期 B.否 认 期 一 怨 恨 期 一 妥 协 期 一 抑 郁 期 一 接 受 期 C.否 认 期 一 抑 郁 期 一 怨 恨 期 一 妥 协 期 一 接 受 期 D.否 认 期 一 怨 恨 期 一 抑 郁 期 一 妥 协 期 一 接 受 期【答 案】：B9、童 年 期 儿 童 类 比 推 理 能 力 发 展 的 特 点 是（）。A.发 展 速 度 高

5、 于 归 纳 推 理 和 演 绎 推 理 B.发 展 水 平 低 于 归 纳 推 理 和 演 绎 推 理 C.随 思 维 结 构 的 变 化 而 变 化 D.小 学 低 年 级 到 中 年 级 发 展 速 度 最 快【答 案】：B10、单 选 题 有 意 识 地 确 定 目 的，调 节 和 支 配 行 动，并 通 过 克 服 困 难 和 挫 折，实 现 预 定 目 的 的 心 理 过 程 是（）。A.激 情 B.注 意 C.应 激 D.意 志【答 案】：D11、在 摄 入 性 会 谈 时 使 用 修 饰 性 反 问 容 易 使（）。A.求 助 者 产 生 依 赖 B.会 谈 陷 入 僵 局 C

6、.心 理 咨 询 师 失 态 D.会 谈 次 数 增 加【答 案】：B12、事 先 没 有 目 的，也 不 需 要 意 志 努 力 的 注 意 是 一 种()oA.随 意 注 意 B.有 意 注 意 C.不 随 意 注 意 D.随 意 后 注 意【答 案】：C13、出 现 思 维 奔 逸 症 状 时，人 的 行 为 中 容 易 出 现()oA.语 词 杂 拌 B.答 非 所 问 C.随 境 转 移 D.思 维 广 播【答 案】：C14、在 以 下 描 述 中，不 属 于 1908年 比 内 一 西 蒙 量 表 创 新 点 的 是()。A,使 用 智 力 年 龄 表 示 测 验 成 绩 B.将

7、测 验 题 目 按 照 年 龄 分 组 C.建 立 了 常 模 D.用 离 差 智 商 代 替 比 率 智 商【答 案】：D15、MMPI的 399题 版 本 中 L 量 表 原 始 分 超 过()分，就 表 明 答 卷 无 效。A.10B.15C.22D.30【答 案】：A16、与 法 律 相 比，道 德（）。单 选 A,产 生 的 时 问 晚 B.比 法 律 的 适 用 范 围 广 C.内 容 上 显 得 十 分 笼 统 D.评 价 标 准 难 以 界 定【答 案】：B17、员 工 处 理 与 领 导 的 关 系 时，正 确 的 做 法 是（）。单 选 A.即 使 知 道 领 导 的 决

8、策 是 错 误 的，也 要 不 折 不 扣 的 执 行 B.对 于 领 导 含 糊 交 办 的 任 务，要 含 糊 执 行 C.如 果 不 同 意 领 导 的 意 见，要 敢 于 随 时 说 出 自 己 的 想 法 D.一 般 不 越 级 汇 报 工 作【答 案】：D18、巴 甫 洛 夫 认 为，高 级 神 经 活 动 的 基 本 过 程 是（）。A.兴 奋 和 抑 制 B.抑 制 和 灵 活 C.兴 奋 和 平 衡 D,抑 制 和 平 衡【答 案】：A19、思 维 奔 逸 是 一 种（）障 碍。A.思 维 内 容 B.思 维 逻 辑 C.思 维 联 想 D.思 维 定 势【答 案】：C20、

9、梦 一 般 出 现 在（）阶 段。A.波 睡 眠 B.快 速 眼 动 睡 眠 C.慢 波 睡 眠 D.深 睡 眠【答 案】：B21、咨 询 的 终 极 目 标 与 具 体 目 标 的 关 系 是（）。A.从 终 极 目 标 着 眼，从 具 体 目 标 着 手 B.以 具 体 目 标 为 指 导，实 现 终 极 目 标 C.从 具 体 目 标 着 眼，从 终 极 目 标 着 手 D.由 具 体 目 标 出 发，确 定 终 极 目 标【答 案】：A22、想 考 个 好 学 校，又 怕 报 名 的 人 太 多，竞 争 太 激 烈，考 不 上 的 矛 盾 心 情 属 于（）。A.双 重 趋 避 式 冲

10、 突 B.双 避 式 冲 突 C.双 趋 式 冲 突 D.趋 避 式 冲 突【答 案】：D23、与 神 经 衰 弱 不 符 合 的 是（）。A.精 神 性 疲 劳 B.休 息 后 可 有 明 显 的 缓 解 C.睡 眠 紊 乱 D.记 忆 力 和 注 意 力 的 减 退【答 案】：B24、心 理 咨 询 师 在 介 绍 谈 话 中 忽 略 的 收 费 项 目 是（）A.心 理 咨 询 收 费 B.心 理 治 疗 收 费 C.心 理 测 验 收 费 D.药 物 治 疗 收 费【答 案】：C25、人 们 在 经 历 强 大 的 自 然 灾 害 后，出 现 焦 虑、紧 张、失 眠、注 意 力 下 降

11、 等 症 状，说 明 其 处 于“灾 难 征 候 群”的（）。A.警 觉 期 B.惊 吓 期 C.恢 复 期 D.康 复 期【答 案】：C26、心 理 咨 询 终 极 目 标 的 含 义 是（）。A.统 一 的 多 层 次 目 标 B.建 立 积 极、有 效 的 目 标 C.完 善 求 助 者 的 人 格 D.整 合 近 期 目 标 与 远 期 目 标【答 案】：C27、常 模 分 数 又 叫（）oA.粗 分 数 B.导 出 分 数 C.原 始 分 数 D.总 体 分 数【答 案】：B28、下 列 不 属 于 进 食 性 障 碍 的 类 型 的 是（）。A.神 经 1生 贪 食 B.暴 饮 暴

12、 食 C.神 经 1 生 厌 食 D.神 经 性 呕 吐【答 案】：B29、确 定 健 康 心 理 咨 询 的 工 作 范 围 时，心 理 咨 询 师 首 先 要（）。A.明 确 自 己 的 胜 任 力 B.完 成 鉴 别 诊 断 C.对 临 床 症 状 进 行 量 化 D.做 出 初 步 诊 断【答 案】：A30、童 年 期 儿 童 游 戏 属 于（）。A.互 动 游 戏 B.象 征 性 游 戏 C.实 物 游 戏 D.规 则 游 戏【答 案】：D31、梁 某 目 前 心 理 健 康 水 平 属 于（）。单 选 A.心 理 健 康 B.心 理 不 健 康 C.心 理 不 正 常 D 心 理

13、正 常【答 案】：C32、两 个 目 标 具 有 同 样 吸 引 力，但 不 能 同 时 获 得 时 出 现 的 动 机 冲 突 称 为（）。A.双 避 式 冲 突 B.双 趋 式 冲 突 C.趋 避 式 冲 突 D.双 重 趋 避 式 冲 突【答 案】：B33、以 智 力 低 下 和 适 应 能 力 欠 缺 为 主 要 特 征 的 一 组 疾 病 是（）。A.抑 郁 症 B.智 力 迟 滞 C.精 神 疾 病 D.智 商 低【答 案】：B34、个 体 行 为 稳 定 性 和 一 致 性 的 关 键 是 个 体（）。A.神 经 系 统 发 育 正 常 B.社 会 化 的 环 境 和 谐 C.道

14、 德 发 展 水 平 较 高 D.有 稳 定 的 自 我 意 识【答 案】：D35、在 经 营 过 程 中，符 合 职 业 道 德 要 求 的 是（）oA.针 对 不 同 顾 客，调 整 商 品 售 价 B.上 班 没 事 时，干 点 私 活 儿 C.即 使 受 到 顾 客 的 误 解，仍 要 宽 让 D.无 利 不 为【答 案】：C36、在 智 商 分 级 标 准 中，WISC-CR的 边 界 等 级 是 1Q在（）的 范 围 内。A.80 89B.70 79C.60 69D.69以 下【答 案】：B37、（）,是 中 年 人 心 理 问 题 的 特 点。A.在 社 会、家 庭 和 自 我

15、的 需 求 的 重 压 下 产 生 心 理 问 题 B.社 会 需 要 是 变 成 压 力 还 是 变 成 动 力 的 问 题 C.现 代 社 会 处 于 转 型 期 D.市 场 经 济 所 带 来 的 负 性 影 响【答 案】：A38、单 选 题 作 为 职 业 道 德 规 范，诚 信 的 特 征 包 括 通 识 性、智 慧 性、止 损 性 和（）。A.资 源 性 B.资 质 性 C.资 本 性 D.资 历 性【答 案】：B39、舒 茨 用 三 维 理 论 解 释 群 体 的 形 成 与 群 体 的 解 体，提 出 了（）。A.群 体 组 织 原 则 B.群 体 整 合 原 则 C.群 体

16、分 解 原 则 D.群 体 情 感 原 则【答 案】：B40、对 于 各 年 龄 组 来 说，若 VIQ与 PIQ之 间 的 差 异 达 到 0.05的 显 著 水 平，二 者 要 相 差（）。A.10 分 B.12 分 C.15 分 D.15分 以 上【答 案】：A41、咨 询 关 系 的 建 立 受 到（）的 双 重 影 响。A.咨 询 动 机 与 期 望 程 度？B.咨 询 师 与 求 助 者 C.咨 询 技 巧 D.职 业 理 念【答 案】：B42、工 作 阶 段 团 体 领 导 者 的 主 要 任 务 是 协 助 团 体 成 员（）。A.治 疗 心 理 疾 病 B.互 相 了 解 C

17、.消 除 焦 虑 D.解 决 问 题【答 案】：D43、“人 逢 喜 事 精 神 爽”，所 描 述 的 情 绪 是（）。A.情 调 B.心 境 C.激 情 D.应 激【答 案】：B44、系 统 抽 样 又 称 为（）抽 样。A.分 层 B.比 例 C.分 组 D.等 距【答 案】：D45、咨 询 师 要“善 于 容 纳 他 人”对 于 其 意 义 的 错 误 描 述 是（）。A.有 利 于 营 造 和 谐 的 咨 询 关 系 B.能 提 供 安 全、自 由 的 咨 询 气 氛 C.有 利 于 接 纳 求 助 者 的 各 类 问 题 D.能 体 现 咨 询 师 的 高 水 平、高 境 界【答 案

18、】：D46、在 CRT的 实 施 过 程 中，如 果 被 试 人 数 超 过 30人 时，除 主 试 者 外，应 增 加 主 试 助 理（）。A.3 人 4 人 B.4 人 5 人 C.1 人 2 人 D.2 人 3 人【答 案】：C47、一 般 来 说，测 验 的 用 途 可 分 为 两 类，即（）。A.显 示 和 预 测 B.描 述 和 诊 断 C.选 拔 和 预 测 D.样 本 和 标 记【答 案】：A48、意 志 属 于（）。A.心 理 过 程 B.人 格 特 点 C.克 服 困 难 的 行 为 D.动 机 过 程【答 案】：A49、具 体 运 算 阶 段 的 年 龄 是（）。A.0

19、2 岁 B.27 岁 C.612 岁 D.12岁 以 后【答 案】：C50、初 诊 接 待 应 该 使 求 助 者 感 到（）oA.自 在 B.快 乐 C.满 意 D.兴 奋【答 案】：A51、通 常 色 觉 异 常 的 人 通 过（）来 判 断 物 体 的 颜 色。A.色 调 B.明 度 C.饱 和 度 D.强 度【答 案】：B52、大 脑 皮 质 的 颈 上 回 是（）。A.言 语 运 动 中 枢 B.视 觉 性 言 语 中 枢 C.言 语 听 觉 中 枢 D.书 写 性 言 语 中 枢【答 案】：C53、简 单 任 务 下 的 注 意 广 度 大 约 是（）。A.4-6B.5 9C.3-

20、5D.6-9【答 案】：B54、单 选 题 气 质 主 要 体 现 了 人 格 的（）。A,生 物 属 性 B.社 会 属 性 C.心 理 属 性 D.精 神 属 性【答 案】：A55、头 言 语 发 展 的 关 键 时 期 是（）。单 选 A.童 年 期？B.婴 儿 晚 期 C.幼 儿 期 D.婴 儿 早 期【答 案】：C56、心 理 咨 询 直 接 起 源 于（）年 在 美 国 诞 生 的 历 史 上 第 一 本 临 床 心 理 学。A.1904B.1907C.1896D.1908【答 案】：C57、“完 整 地 接 纳”求 助 者，并 不 意 味 着（）。单 选 A.对 求 肋 者 的

21、恶 习 无 动 于 衷 B.接 纳 求 助 者 全 部 的 优 点 和 缺 点 C.充 分 尊 重 求 助 者 的 价 值 观 D.接 受 求 助 者 的 光 明 面 和 消 极 面【答 案】：A58、单 选 题 社 会 学 理 论 中，“观 察 学 习”又 称 为（）。A.直 接 学 习 B.内 隐 学 习 C.替 代 学 习 D.实 践 学 习【答 案】：C59、激 发 个 体 朝 着 一 定 目 标 活 动，并 维 持 这 种 活 动 的 一 种 内 在 的 心 理 活 动 或 内 部 动 力（）。A.思 维 B.运 动 C.能 力D.动 机【答 案】：D60、一 般 而 言，若 获 得

22、 信 度 的 取 样 团 体 较 为 异 质 的 话，往 往 会（）测 验 的 信 度。A.高 估 B.低 估 C.忽 略 D.不 清 楚【答 案】：A61、对 求 助 者 的 尊 重，不 包 含（）。A.对 求 助 者 一 视 同 仁 B.完 全 信 任 求 助 者 C.不 得 讨 论 与 咨 询 密 切 相 关 的 隐 私 D.接 纳 求 助 者 错 误 的 价 值 观【答 案】：C62、自 动 想 法 概 念 是 指 在 生 活 事 件 刺 激 下 快 速 进 入 人 脑 中 的（）。A.似 乎 有 效 或 真 实 的 想 法 B.无 效 的 而 又 不 真 实 的 想 法 C.无 效

23、的 或 不 真 实 的 想 法 D.似 乎 有 效 而 真 实 的 想 法【答 案】：A63、（）指 的 是 测 验 题 目 对 有 关 内 容 或 行 为 取 样 的 适 用 性，从 而 确 定 测 验 是 否 是 所 欲 测 量 的 行 为 领 域 的 代 表 性 取 样。A.内 容 效 度 B.构 想 效 度C.效 标 效 度 D,区 分 效 度【答 案】：A64、所 谓“文 化 反 哺”是 指（）。A.逆 向 社 会 化 B.反 社 会 化 C.再 社 会 化 D.继 续 社 会 化【答 案】：A65、关 于 指 导 技 术，下 列 说 法 中 正 确 的 是（）。A.指 导 要 随

24、时 进 行 B.指 导 技 术 的 关 键 在 于 咨 询 师 的 理 解 C.咨 询 师 直 接 指 示 求 助 者 以 某 种 方 式 行 动 D.求 助 者 必 须 听 从 咨 询 师 的 指 导【答 案】：C66、心 理 咨 询 师 把 求 助 者 的 主 要 言 谈、思 想 加 以 综 合 整 理 再 反 馈 给 求 助 者，这 种 技 术 是（）。A.内 容 表 达 B.参 与 性 概 述 C.内 容 反 应 D.影 响 性 概 述【答 案】：C67、对 会 谈 法 临 床 价 值 的 评 价 是（）。A.不 能 够 用 来 预 测 学 习 成 绩 B.信 度 和 效 度 完 全

25、是 可 靠 的C.即 使 单 独 使 用 效 果 也 很 好 D.该 方 法 操 作 简 便 且 较 为 完 善【答 案】：A68、人 对 现 实 事 件 的 反 应 方 式 不 包 括()。A.理 性 反 应 B.感 性 反 应 C.随 机 反 应 D.悟 性 反 应【答 案】：C69、在 认 知 疗 法 中 布 置 家 庭 作 业 是()oA.行 为 矫 正 B.自 我 审 查 C.语 义 分 析 D.认 知 复 习【答 案】：D70、人 的 心 理 发 展 具 有 不 平 衡 性。一 般 来 说，个 体 心 理 发 展 有()加 速 期。A.二 个 B.三 个 C.四 个 D.五 个【答

26、 案】：A71、下 列 以 精 神 活 动 的 不 协 调 和 脱 离 现 实 为 特 征 的 是()。A.精 神 分 裂 症 B.妄 想 性 障 碍C.心 境 障 碍 D.神 经 症【答 案】：A72、假 如 项 目 得 分 与 实 际 能 力 水 平 呈 正 相 关，则 区 分 度 为 正 值，相 关 系 数 越 大，区 分 度（）。A.越 低 B.越 高 C.中 等 D.不 确 定【答 案】：B73、根 据 脑 电 波 的 变 化，睡 眠 缢 过 四 个 阶 段 大 约 要 经 过（）。A.10分 钟 B.20分 钟 C.40分 钟 D.90分 钟【答 案】：D74、在 印 象 形 成

27、过 程 中，个 体 会 把 各 种 具 体 信 息 综 合 后，按 照 保 持 逻 辑 一 致 性 和 情 感 一 致 性 的 原 则，形 成（）。A.第 一 印 象 B.刻 板 印 象 C.总 体 印 象 D.客 观 印 象【答 案】：C75、对 不 可 控 因 素 的 归 因，使 人 们 较 可 能 对 未 来 的 行 为 作 出（）的 预 测。A.较 准 确 B.不 变 C.不 准 确 D.变 化【答 案】：A76、与 暗 示 性 高 的 求 助 者 进 行 交 谈 时，心 理 咨 询 师 的 语 言 应 该 更 加（）OA.明 确 坚 定，B.诚 实 恳 切 C.同 情 关 切 D.理

28、 解 鼓 励【答 案】：A77、发 展 常 模 就 是（）。A.团 体 的 分 数 B.百 分 位 数 C.个 人 的 分 数 D.年 龄 量 表【答 案】：D78、个 体 的 全 部 社 会 化 往 往 是 以（）社 会 化 为 条 件 的。A.性 别 B.语 言 C.道 德 D.符 号【答 案】：B79、对 确 立 咨 询 关 系 起 关 键 作 用 的 因 素 是（）。A.第 一 印 象 B.声 明 权 利 C.承 诺 保 密 D.心 理 测 验【答 案】：A80、咨 询 师 经 过 初 诊 接 待，可 以 初 步 了 解 和 评 估 求 助 者 的 问 题，为（）打 下 基 础。A,收

29、 集 一 般 资 料 B.进 行 摄 入 性 会 谈 C.形 成 初 步 诊 断 D.提 出 心 理 评 估 报 告【答 案】：C81、从 业 人 员 在 职 业 活 动 中 应 遵 循 的 内 在 的 道 德 准 则 是（）。A.真 诚、宽 容、和 谐 B.细 致、热 情、敬 业 C.忠 诚、审 慎、勤 勉 D.科 学、自 由、民 主【答 案】：C82、不 能 把 分 数（）,更 不 能 仅 仅 根 据 一 次 测 验 的 结 果 轻 易 下 结 论。我 们 说，一 个 人 在 任 何 一 个 测 验 上 的 分 数，都 是 他 的 遗 传 特 征、测 验 前 的 学 习 与 经 验 以 及

30、 测 验 情 境 的 函 数。A.绝 对 化 B.神 化 C.固 定 化 D.变 成 一 个 点【答 案】：A83、在 没 有 外 在 压 力 的 条 件 下，个 体 受 他 人 的 影 响 而 仿 照 他 人，使 自 己 与 他 人 相 同 或 相 似 的 现 象，称 为（）。A.暗 示 B.模 仿 C.感 染 D.社 会 促 进【答 案】：B84、精 神 活 动 内 在 一 致 的 重 要 作 用 是（）。A.使 得 人 格 稳 定 B.使 自 知 力 完 整 C.保 证 对 客 观 世 界 的 反 映 准 确 和 有 效 D.保 证 心 理 活 动 与 客 观 世 界 的 一 致 性【答

31、 案】：C85、团 体 咨 询 的 工 作 阶 段 成 员 的 反 应 不 包 括（）。A.充 满 了 安 全 感、归 属 感，相 互 接 纳、互 诉 衷 肠 B.彼 此 难 以 谈 论 自 己 或 别 人 的 心 理 问 题 C.积 极 开 放 自 我，表 露 出 更 多 的 个 人 资 料 D.愿 意 探 索 问 题 和 解 决 问 题？【答 案】：B86、皮 亚 杰 的 心 理 发 展 观 认 为 心 理 起 源 于（）oA.先 天 的 成 熟 B.动 作 C.后 天 的 经 验 D.吸 吮【答 案】：B87、韦 氏 成 人 智 力 测 验 适 用 于（）岁 以 上 的 受 测 者。A.

32、8B.16C.17D.18【答 案】：B88、没 有 确 定 的 客 观 对 象 和 具 体 而 固 定 的 观 念 内 容 的 提 心 吊 胆 是（）OA.激 情 状 态 B.客 体 性 恐 惧 C.无 名 焦 虑 D.道 德 性 焦 虑【答 案】：C89、SDS特 别 适 用 于（）A.发 现 抑 郁 状 态 B.焦 虑 症 状 评 定 C.确 诊 抑 郁 状 态 D.恐 怖 症 状 评 定【答 案】：A90、幼 儿 提 问 类 型 的 变 化 模 式 是（）。A.从“是 什 么”转 向“怎 么 样”B.从“为 什 么”转 向“是 什 么”C.从“是 什 么”转 向“为 什 么”D.从“为

33、 什 么”转 向“怎 么 样”【答 案】：C91、在 遇 到 危 险 时 出 现 的 高 度 紧 张 的 情 绪 状 态，称 为（)OA.激 情 B.心 境 C.应 激 D.情 感【答 案】：C92、为 明 确 诊 断，心 理 咨 询 师 还 应 重 点 收 集 的 资 料 是（）。A.症 状 持 续 时 间 B.是 否 已 经 出 现 泛 化 和 回 避 C.对 疾 病 的 认 知 D.情 绪 表 现 与 现 实 是 否 相 符【答 案】：A93、在 进 行 WAIS-RC的 知 识 测 验 时，如 果（）题 均 失 败 则 回 头 做 14 项。A.5、6B.5、6、7C.6、7D.6、7

34、、8【答 案】：A94、完 成 RET自 助 表 实 际 上 是 求 助 者 0。A.自 我 完 善 B.自 己 发 现 什 么 是 合 理 信 念 C.自 学 概 念 D.自 己 进 行 ABCDE的 工 作【答 案】：D95、关 于 心 理 咨 询 中 资 料 综 合 评 估 的 主 要 内 容，下 列 说 法 中 错 误 的 是()OA.将 主 诉、临 床 症 状、心 理 测 评 结 果 进 行 分 析 比 较 B.将 主 因、诱 因 与 临 床 症 状 的 因 果 关 系 进 行 解 释 C.按 现 行 的 症 状 诊 断 标 准，进 行 鉴 别 诊 断 D.确 定 其 在 症 状 分

35、 类 中 的 位 置【答 案】：C96、职 业 活 动 中，从 业 人 员 应 该 遵 守 的 道 德 准 则 是()oA.忠 诚、审 慎、勤 勉 B.宽 让、和 睦、合 作 C.诚 信、服 务、奉 献 D.敬 业、守 纪、进 取【答 案】：A97、上 司 最 近 总 是 指 定 要 你 去 做 一 些 你 不 情 愿 做 的 工 作。对 此，你 会()OA.觉 得 上 司 是 在 故 意 刁 难 自 己 B.与 上 司 沟 通，努 力 改 变 他 的 主 意 C.虽 然 不 情 愿，但 还 是“装 作”高 兴 地 去 做 D.想 办 法 拉 近 与 上 司 的 关 系，努 力 改 变 他 的

36、 主 意【答 案】：C98、人 脑 对 客 观 事 物 本 质 特 性 的 反 映 是()。A.思 维 B.概 念 C.记 忆D.判 断【答 案】：B99、中 国 第 一 位 临 床 心 理 学 家 是（）oA.曹 日 昌 B.丁 瓒 C.张 耀 翔 D.潘 菽【答 案】：B100、任 何 个 体，都 有 发 自（）的 依 附 本 能。A.情 感 B.内 心 C.人 性 D.理 性【答 案】：C101、关 于 求 医 行 为，正 确 的 说 法 是（）。A.重 性 精 神 病 患 者 一 定 主 动 求 医 B.神 经 症 者 一 定 主 动 求 医 C.重 性 精 神 病 患 者 多 主 动

37、 求 医 D.神 经 症 者 多 主 动 求 医【答 案】：D102、贝 克 和 雷 米 提 出 的 深 层 错 误 观 念 是 指（）。A.求 助 者 抽 象 的 与 自 我 概 念 有 关 的 错 误 命 题 B.求 助 者 对 自 己 不 适 应 行 为 的 直 接、具 体 的 解 释 C.很 容 易 通 过 具 体 情 境 加 以 检 验 的 观 念 D.求 助 者 故 意 隐 藏 起 来 的 错 误 观 念【答 案】：A103、个 体 对 特 定 态 度 对 象 的 卷 入 程 度 反 映 的 是 态 度 的（A.外 显 度 B.强 度 C.向 中 度 D.深 度【答 案】：D104

38、、标 准 九 分 是 以 5 为 平 均 分，以（）为 标 准 差 的 量 表。A.2B.3C.5D.7【答 案】：A105、脑 对 客 观 事 物 个 别 属 性 的 反 映 是（）。A.知 觉 B.感 觉 C.直 觉 D.错 觉【答 案】：B106、使 用 多 重 问 题 可 能 使 求 助 者（）。A.不 知 所 措 B.遗 漏 细 节 C.过 度 关 注 D.思 路 清 晰）属 性。【答 案】：A107、个 体 行 为 的 稳 定 性 和 一 致 性 取 决 于 个 体 的()oA.社 会 角 色 B.自 我 意 识 C.社 会 意 识 D.社 会 知 觉【答 案】：B108、机 能

39、主 义 心 理 学 的 主 要 特 点 是()。A.强 调 心 理 学 应 该 研 究 心 理 在 适 应 环 境 中 的 机 能 作 用 B.认 为 心 理 学 的 任 务 是 探 讨 意 识 经 验 由 什 么 元 素 构 成 C.认 为 心 理 学 的 任 务 就 在 于 查 明 刺 激 与 反 应 之 间 的 规 律 性 关 系 D.主 张 从 整 体 上 来 研 究 心 理 现 象【答 案】：A109、所 谓 取 样 就 是 从()中 选 择 有 代 表 性 的 样 本。A.一 般 总 体 B.一 般 人 群 C.周 围 人 群 D.目 标 人 群【答 案】：D110,从 业 人 员

40、 在 着 装 上 的 要 求 是()。A.着 装 考 究 B.鞋 袜 搭 配 合 理 C.饰 品 俏 丽 D.装 扮 新 潮 时 尚【答 案】：B111、某 受 测 者 在 韦 氏 成 人 智 力 测 验 中 言 语 智 商 为 102,操 作 智 商 为 110o己 知 两 个 分 数 都 是 以 100为 平 均 数、15为 标 准 差 的 标 准 分 数。假 设 言 语 测 验 和 操 作 测 验 的 分 半 信 度 分 别 为 0.87和 0.88,则 该 受 测 者 的 操 作 智 商（）于 言 语 智 商。A.低 B.不 显 著 高 C.等 D.显 著 高【答 案】：B112、兴

41、奋 性 思 维 联 想 障 碍 的 一 种 常 见 形 式 是（）。A.思 维 奔 逸 B.思 维 散 漫 C.被 洞 悉 感 D.妄 想 心 境【答 案】：A113、单 选 题 以 下 属 于 发 展 常 模 的 是（）。A.智 力 年 龄 B.百 分 等 级 C.标 准 分 数 D.十 分 位 数【答 案】：A114、一 般 情 况 下，去 个 性 化 状 态 会 使 个 体 的 侵 犯 性（）。A.增 加 B.保 持 稳 定C.减 少 D,变 得 不 确 定【答 案】：A115、下 列 关 于 整 体 性 观 点 的 说 法，错 误 的 是（）。A.牵 一 发 可 以 动 全 身 B.将

42、 各 种 咨 询 方 法 整 合 运 用 C.知、情、意、行 不 是 永 远 相 联 系 的 D.求 助 者 的 心 理 问 题 不 是 静 止 和 孤 立 的【答 案】：C116、个 体 认 为 自 己 对 实 际 的 或 者 想 象 的 罪 行 或 过 失 负 有 责 任，而 产 生 的 强 烈 的 不 安、羞 愧 和 负 罪 的 情 绪 体 验 属 于（）。A.嫉 妒 B.羞 耻 C.内 疚 D.社 交 焦 虑【答 案】：C117、对 弱 光 敏 感 的 视 觉 神 经 细 胞 是（）。A.锥 体 细 胞 B.双 极 细 胞 C.杆 体 细 胞 D.水 平 细 胞【答 案】：C118、小

43、 学 阶 段 儿 童 思 维 的 特 点 是（）oA.未 掌 握 守 恒 B.思 维 不 具 有 可 逆 性C.相 对 性 D.理 解 补 偿 关 系【答 案】：D119、伴 随 尖 锐 而 持 久 心 理 冲 突 的 抑 郁 发 作 最 可 能 是（）。A.抑 郁 神 经 症 B.焦 虑 性 人 格 C.轻 度 抑 郁 症 D.焦 虑 神 经 症【答 案】：A120、其 数 值 只 可 以 进 行 加 减 运 算，而 不 能 进 行 乘 除 的 量 表 是（）A.命 名 量 表 B.顺 序 量 表 C.等 距 量 表 D.等 比 量 表【答 案】：C121、下 列 关 于 职 业 技 能 层

44、 次 性 特 点 的 理 解，正 确 的 是（）A.实 践 中 总 是 要 求 从 业 人 员 先 学 基 础 理 论 知 识，后 掌 握 技 能 B.每 一 项 技 能 操 作 总 会 有 第 一、第 二 的 步 骤 和 程 序 性 要 求 C.只 有 按 照 层 次 性 的 要 求 去 做，才 能 真 正 掌 握 出 色 技 能 D.同 一 职 业 领 域 因 工 种 的 级 别 要 求 和 技 术 含 量 不 同 而 存 在 差 异【答 案】：B122、韩 某 说 自 己 没 有 病，说 明 她（）A.表 达 能 力 好 B.主 动 求 治 C.存 在 一 点 自 知 力D.无 自 知

45、力【答 案】：D123、在 实 施 16PF测 验 时，应 确 保 被 试 者 每 一 测 题 只 选 择 一 个 答 案，没 有 遗 漏 任 何 测 题，并 尽 量 不 选 择（）答 案。A.AB.BC.CD.D【答 案】：B124、一 般 而 言，若 获 得 信 度 的 取 样 团 体 较 为 同 质 的 话，往 往 会（）测 验 的 信 度。A.高 估 B.低 估 C.忽 略 D.破 坏【答 案】：B125、任 何 态 度 转 变 都 是 在 沟 通 信 息 与 接 受 者 原 有 态 度 存 在 差 异 的 情 况 下 发 生 的。研 究 表 明，对 于 威 信 高 的 传 递 者，这

46、 种 差 异 较 大 时，引 发 的 态 度 转 变 量（）。A.最 稳 定 B.较 小 C.最 难 预 测 D.最 大【答 案】：D126、Cautela在 1966年 建 议 使 用 的 改 良 的 厌 恶 疗 法 是（）。A.渐 进 式 厌 恶 法 B.内 隐 致 敏 法 C.外 显 致 敏 法 D.系 统 致 敏 法【答 案】：B127、手 术 后 精 神 障 得 多 发 生 在 手 术 后（）。A.1 2 天 B.1周 前 后 C.1 2 周 D.5 9 天【答 案】：C128、面 质 技 术 的 含 义 是（）。A.当 面 质 问 求 助 者 B.求 助 者 对 咨 询 师 质 疑

47、 C.咨 询 双 方 当 面 对 质 D.指 出 求 助 者 身 上 存 在 的 矛 盾【答 案】：D129、（）是 指 独 立 于 测 验 内 容 的 反 应 倾 向，即 由 于 每 个 人 回 答 问 题 的 习 惯 不 同，而 使 能 力 相 同 的 受 测 者 得 到 不 同 的 测 验 分 数。A.应 试 动 机 B.焦 虑 倾 向 C.反 应 定 势 D.应 试 技 巧【答 案】：C130、一 位 被 试 者 在 EPQ的 N 量 表 上 的 T 得 分 为 60分，则 其 情 绪 特 点 为（）。A.典 型 情 绪 稳 定 B.典 型 情 绪 不 稳 定 C.倾 向 情 绪 稳

48、定 D.倾 向 情 绪 不 稳 定【答 案】：D131、心 理 的 实 质 就 是 社 会 文 化 历 史 通 过 语 言 符 号 的 中 介 作 用 而 不 断 内 化 的 结 果，这 是 0 的 观 点。A.班 杜 拉 B.巴 普 洛 夫 C.皮 亚 杰 D.维 果 茨 基【答 案】：D132、关 于 睡 眠，正 确 的 说 法 是（）oA.清 醒 和 警 觉 状 态 时 脑 电 波 频 率 较 低 B.睡 眠 状 态 下 脑 电 波 频 率 较 高 C.快 速 眼 动 睡 眠 阶 段 脑 电 波 与 清 醒 状 态 下 类 似 D.“睡 眠 锭”出 现 在 深 度 睡 眠 阶 段【答 案

49、】：C133、艾 根 认 为 高 水 平 咨 询 师 的 最 高 价 值 观 应 是 对 求 助 者 的（）。A.共 情 B.接 纳 C.尊 重 D.支 持【答 案】：C134、迟 缓 型 婴 儿 教 养 的 关 键 在 于()oA.需 要 父 母 具 有 特 别 的 热 情 B.让 婴 儿 按 照 自 己 的 速 度 和 特 点 去 适 应 环 境 C.父 母 理 智 地 克 制 自 己 的 烦 躁 D.父 母 采 用 奖 惩 相 结 合 的 办 法【答 案】：B135、在 心 理 测 验 实 施 中，()关 系 指 的 是 主 测 者 和 受 测 者 之 间 一 种 友 好 的、合 作 的

50、、能 促 使 A.协 调 B.咨 询 C.治 疗 D.逻 辑【答 案】：A136、根 据 塔 尔 德 的 观 点，()0A.一 切 事 物 不 是 发 明，就 是 模 仿 B.个 体 优 先 模 仿 外 域 文 化 和 行 为 C.上 层 人 士 倾 向 于 模 仿 下 层 人 士 D,模 仿 通 常 以 线 性 方 式 迅 速 蔓 延【答 案】：A137、关 于 暗 示，正 确 的 说 法 是()。A.男 人 比 女 人 容 易 被 暗 示 B.独 立 性 强 的 人 容 易 被 暗 示 C.成 年 人 比 小 孩 容 易 被 暗 示 D.自 尊 水 平 低 的 人 容 易 被 暗 示【答