2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题(新高考卷Ⅰ卷).pdf
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1、绝 密 启 用 前 试 卷 类 型:A2023年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 语 文 模 拟 试 题 本 试 卷 共 10页,2 3小 题,满 分 150分。考 试 用 时 150分 钟。注 意 事 项:ss1.答 卷 前,考 生 务 必 用 黑 色 字 迹 钢 笔 或 签 字 笔 将 自 己 的 姓 名、考 生 号、考 场 号 和 座 位 号 填 写 在 答 题 卡 上。用 2B铅 笔 将 试 卷 类 型(A)填 涂 在 答 题 卡 相 应 位 置 上。将 条 形 码 横 贴 在 答 题 卡 右 上 角“条 形 码 粘 贴 处”。2.作 答 选 择 题 时,选 出
2、 每 小 题 答 案 后,用 2B铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 选 项 的 答 案 信 息 点 涂 黑;如 需 改 动,用 橡 皮 擦 干 净 后,再 选 涂 其 他 答 案,答 案 不 能 答 在 试 卷 上。3.非 选 择 题 必 须 用 黑 色 字 迹 钢 笔 或 签 字 笔 作 答,答 案 必 须 写 在 答 题 卡 各 题 目 指 定 区 域 内 相 应 位 置 上;如 需 改 动,先 划 掉 原 来 的 答 案,然 后 再 写 上 新 的 答 案;不 准 使 用 铅 笔 和 涂 改 液。不 按 以 上 要 求 作 答 的 答 案 无 效。4.考 生 必 须 保 持 答
3、 题-卡 的 整 洁。考 试 结 束 后,将 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。一 现 代 文 阅 读(3 5分)(-)现 代 文 阅 读 I(本 题 共 5 小 题,17分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 1 5 题。材 料 一:在 当 代 创 作 中 彰 显 中 国 特 色、中 国 风 格、中 国 气 派,是 很 多 文 艺 工 作 者 的 追 求。这 些 年,我 们 能 明 显 感 受 到 中 国 建 筑 师 的 进 步,同 时 也 发 现,有 些 设 计 方 案 虽 着 力 强 调 中 国 文 化 理 念,文 本 上 也 有 对 中 国 文 化 的 解 读,但 多 数 设 计
4、 对“中 国”的 理 解 还 停 留 在 形 式、语 言 层 面,只 是 通 过 对 汉 字、纹 样、坡 屋 顶、马 头 墙 等 具 象 演 绎 来 表 达 中 国 特 色;有 些 设 计 方 案 理 念 与 实 际 脱 节,未 能 摆 脱 对 流 行 理 念 的 模 仿,更 有 少 数 方 案 追 求 夸 张 和 新 奇。对 于 什 么 是 中 国 文 化 精 神,如 何 在 建 筑 创 作 中 彰 显 中 国 特 色、中 国 气 派,还 有 待 理论 与 创 作 深 度 结 合 的 反 复 实 践。在 认 清 方 向 以 后,路 需 要 坚 定 地 走 下 去。实 践 创 新、理 论 思
5、考 与 价 值 体 系 建 构 相 辅 相 成。世 界 建 筑 就 如 一 片 多 姿 多 彩 的 森 林。无 论 海 南 的 椰 树,还 是 西 北 的 胡 杨,它 们 都 是 从 自 己 土 地 上 独 立 生 长 起 来 的,中 国 建 筑 不 能 作 他 者 嫁 接 的 枝 条。一 些 研 究 者 总 是 自 动 她 将 中 国 建 筑 理 论 看 作 是 对 当 前 已 有 建 筑 学 的“补 充 所 以 很 多 理 论 探 索 总 是 浅 尝 辄 止,不 求 体 系。这 样 的 观 念 大 大 限 制 了 中 国 建 筑 理 论 发 展。建 构 以 自 己 的 哲 学 和 美 学
6、思 想 为 基 础 的 理 论 体 系,是 值 得 我 们 重 视 并 加 以 研 究 的 重 栗 课 题。建 筑 师 们 需 要 从 不 同 角 度 加 以 探 索,让 多 样 化 理 念 与 不 断 求 变 的 创 作 实 践 相 结 合,促 进 中 国 现 代 建 筑 的 蓬 勃 涌 现。中 国 气 派 文 艺 创 作 需 立 足 中 国 文 化 土 壤 转 化 创 新。需 指 出 的 是,这 个“文 化”绝 不 仅 仅 是 传 统 文 化,更 是 基 于 当 下 现 实 的 中 国 当 代 文 化。唯 有 这 样 的 中 国 文 化 体 系,才 能 对 今 天 文 艺 创 作 起 到
7、指 引 与 支 撑 作 用。建 筑 也 好,其 他 艺 术 创 作 领 域 也 好,只 有 在 自 身 文 化 土 壤 滋 养 下 才 能 不 断 生 发 新 的 方 向。因 此,传 承 中 华 文 化,重 在 古 为 今 用,辩 证 取 舍、推 陈 出 新,是 以 古 人 之 精 神,开 自 己 之 生 面,是 在 传 统 与 当 代 对 接 中 实 现 中 华 文 化 的 创 造 性 转 化 和 创 新 性 发 展。现 在 有 一 个 倾 向,将 继 承 传 统 等 同 于 符 号 拼 贴,如 将 昆 曲 与 嘻 哈 音 乐 结 合 在 一 起,作 为 中 国 当 代 文 化 介 绍 给
8、世 界。这 样 一 种 拼 贴 与 混 搭 作 为 一 种 尝 试 未 尝 不 可,但 对 文 化 转 换 创 新 的 理 解 还 是 太 简 单 化。对 于 传 统,我 赞 成 冯 友 兰 先 生 提 出 的“抽 象 继 承”,即 透 过 物 质 与 非 物 质 遗 存 去 理 解 传 统 的 内 在 精 神、价 值 判 断 与 认 知 模 式 等,将 其 中 仍 有 生 命 力 的 东 西 融 入 到 今 天 的 价 值、思 想 体 系 中。在 跨 文 化 对 话 中 坚 持 自 身 文 化 精 神 建 设。世 界 文 化 已 经 出 现 跨 文 化 发 展 趋 势,中 国 文 化 发 展
9、 也 必 须 顺 应 这 一 潮 流,发 展 前 景 如 何,取 决 于 我 们 对 不 同 文 化 的 精 神 实 质 能 否 有 较 为 深 入 和 全 面 的 认 识。如 果 只 是 喊 着“民 族 化”口 号,但 在 什 么 是 传 统、传 统 如 何 与 现 代 结 合 的 问 题 上 没 有 深 入 研 究,是“食 古 不 化”;如 果 只 是 为 他 方 文 化 倾 倒,不 明 白 最 应 该 向 他 人 学 习 什 么,就 是“食 洋 不 化”。“食 古 不 化”造 成“复 古”,“食 洋 不 化”则 导 致“模 仿”。如 果 我 们 能 够 在 深 入 了 解 不 同 文 化
10、 精 神 基 础 上,坚 持 在 全 球 化 语 境 中 的 跨 文 化 对 话,坚 持 多 元 文 化 视 野 中 自 身 文 化 精 神 建 设,实 现 中 国 文 艺 创 作 突 破 和 创 新,大 有 可期。快 速 城 镇 化 的 社 会 进 程、多 样 共 生 的 文 化 背 景、“美 丽 中 国”的 伟 大 愿 景,这 都 是 考 察 当 代 中 国 建 筑 设 计 发 展 必 须 面 对 的 现 实 语 境,理 想 与 困 惑 并 存、挑 战 与 希 望 同 在,我 们 应 该 以 具 有 文 化 特 色 的 优 秀 作 品,为 多 元 化 的 世 界 文 化 作 出 中 国 建
11、 筑 师 应 有 贡 献。(摘 编 自 让 当 代 创 作 更 具 中 国 气 派 一 一 以 建 筑 设 计 为 例)材 料 二:按 一 般 的 解 释,传 统 文 化 为 世 代 相 传、具 有 特 点 的 社 会 因 素,如 风 俗、道 德、思 想、作 风、艺 术、制 度 等。现 代 既 指 现 在 这 个 时 代,也 指 这 个 时 代 应 具 有 的 一 切 因 素。两 者 反 映 在 建 筑 上,应 指 过 去 与 现 在 相 应 的 技 术 及 影 响 技 术 的 思 想 领 域。传 统 文 化 与 现 代 表 现 在 建 筑 中,是 一 对 辩 证 统 一 的 矛 盾 体,应
12、该 说 没 有 传 统 文 化 就 没 有 现 代;没 有 现 代,也 无 所 谓 传 统 文 化。它 们 是 通 过 互 相 衬 托 来 得 以 体 现 的。关 键 问 题 在 于,在 今 天 人 们 要 求 现 代 物 质 享 受 的 同 时,如 何 满 足 他 们 内 心 深 处 对 民 族 的 地 域 的 传 统 文 化 的 精 神 需 求;在 保 护 传 统 文 化 建 筑 样 式、传 统 文 化 生 活 方 式 的 同 时,如 何 使 生 活 在 其 中 的 人 们 能 同 时 享 受 到 现 代 化 的 优 越 生 活 条 件,这 对 矛 盾 统 一 体 如 何 在 我 们 的
13、设 计 实 践 中 得 以 完 美 的 体 现,这 确 是 当 今 中 国 建 筑 界 要 认 真 研 究 讨 论 的 重 要 问 题。(摘 编 自 中 国 特 色 的 现 代 建 筑)1.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析,正 确 的 一 项 是(3分)A.这 些 年 很 多 文 艺 工 作 者 都 在 追 求 在 当 代 创 作 中 彰 显 中 国 气 派,但 只 有 建 筑 领 域 进 步 明 显。B.只 有 传 统 文 化 和 当 代 文 化 不 偏 不 倚 的 中 国 文 化 体 系,才 能 指 引 与 支 撑 今 天 的 文 艺 创 作。C.尝 试 用 符
14、号 拼 贴 的 方 式 继 承 传 统 也 是 一 种 创 新,但 对 文 化 转 换 创 新 的 理 解 过 于 简 单 化。D.没 有 传 统 文 化 就 没 有 现 代,没 有 现 代,也 无 所 谓 传 统 文 化,二 者 是 一 对 辩 证 统 一 矛 盾 体。2.根 据 材 料 内 容,下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是(3分)A.材 料 一 以 建 筑 设 计 为 例,论 证 了 如 何 让 当 代 创 作 更 具 有 中 国 气 派,以 小 见 大,构 思 巧 妙。B.中 国 建 筑 师 还 存 在 诸 多 问 题,问 题 存 在 的 根 本 原 因 是 对“中 国”的
15、 理 解 停 留 在 形 式、语 言 层 面。C.材 料 二 运 用 连 续 提 问 的 方 式 提 出 了 中 国 建 筑 界 要 认 真 研 究 的 关 键 问 题,引 人 深 思。D.能 否 深 入 和 全 面 认 识 不 同 文 化 的 精 神 实 质 是 中 国 文 化 发 展 能 否 顺 应 跨 文 化 趋 势 的 重 要 因 素。3.根 据 材 料 内 容,下 列 各 项 中 与 材 料 二 观 点 不 符 合 的 一 项 是(3分)A.对 于 传 统 民 居,既 要 保 护 其 历 史 人 文 风 貌,又 要 适 当 对 其 内 部 进 行 现 代 化 设 施 更 新,改 善
16、生 活 环 境。B.金 茂 大 厦 被 人 称 道,不 仅 因 为 它 现 代 化 的 气 质,还 因 其 让 人 隐 约 感 觉 到 中 国 传 统 建 筑 的 神 韵。C.中 国 古 典 建 筑 有 许 多 内 涵 需 要 我 们 去 挖 掘,其 神 韵 需 得 到 进 一 步 展 现,这 也 应 是 我 们 追 求 的 目 的。D.在 规 划 现 代 建 筑 体 系 时,充 分 了 解 当 地 风 土 人 情,从 中 寻 找 传 统 文 化 的 内 酒,古 为 今 用。4.概 括 分 析 材 料 一 本 论 部 分 论 证 结 构 特 点 和 主 要 论 证 方 法。(4 分)5.请 结
17、 合 材 料,概 括 如 何 让 当 代 文 艺 创 作 更 具 中 国 气 派。(4 分)(-)现 代 文 阅 读 n(本 题 共 4 小 题,18分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 6 9 题。向 往 黄 河 吴 子 新 1965年 秋,我 上 小 学 三 年 级。语 文 课 堂 上,老 师 带 领 我 们 朗 诵 课 文 黄 河:“我 的 名 字 叫 黄 河,流 经 千 山 和 万 谷,自 从 盘 古 开 天 地,什 么 世 面 没 见 过”老 师 告 诉 我 们:黄 河,谓 之 母 亲 河,从 历 史 中 走 来,一 路 奔 涌,有 缓 有 急,有 高 有 低,有 曲 有 直,全
18、长 5464公 里。这 便 是 我 初 识 黄 河。那 时,我 默 默 给 自 己 许 下 一 个 愿 望:将 来 一 定 去 看 看 黄 河!后 来,我 走 上 教 师 岗 位,教 授 唐 代 大 诗 人 王 之 涣 的“黄 河 远 上 白 云 间,一 片 孤 城 万 仞 山”时,我 向 学 生 讲 解,黄 河,是 中 华 民 族 的 摇 篮,她 源 远 流 长,穿 越 辽 阔 的 黄 土 高 原,一 泻 千 里。远 远 望 去,只 见 她 蜿 蜒 曲 折,奔 流 于 万 山 丛 中。她 仿 佛 由 天 上 流 来,穿 过 朵 朵 白 云,轻 轻 流 向 天 外。其 时 的 我,有 一 种
19、期 望,盼 望 有 一 天 身 临 黄 河 边,目 睹 黄 河 粗 犷、凝 重 的 奔 涌,给 自 己 一 次 惊 涛 骇 浪 的 视 觉 体 验,去 吮 吸 河 水 与 泥 沙 的 气 息,感 受“风 在 吼,马 在 叫,黄 河 在 咆 哮”的 威 武 雄 壮。再 后 来,我 和 黄 河 多 次 相 见。我 无 数 次 去 北 京,列 车 每 每 行 经 黄 河 大 桥,我 扶 窗 而 望,心 里 总 是 想,什 么 时 候 一 定 前 往 黄 河,看 一 看 变 化 的 黄 河 浪,喝 一 口 真 正 的 黄 河 水。今 年 6月 下 旬,安 徽 省 组 织 部 分 党 员 前 往 全 国
20、 红 色 教 育 基 地 延 安,开 展“铭 记 光 辉 历 史,传 承 红 色 基 因,为 党 旗 增 辉”主 题 活 动,我 有 幸 前 往 陕 西 黄 河 壶 口,在 那 里 亲 睹 黄 河 的 雄 姿 异 彩。6月 2 4日 上 午,我 们 乘 坐 大 巴 车 从 延 安 出 发,一 路 南 下 170公 里,前 往 壶 口 乡,专 程 游 览 黄 河 壶 口 瀑 布 的 奇 异 壮 观。大 巴 车 过 桥 梁 穿 隧 道,在 山 沟 里 穿 行。不 一 会,车 行 黄 土 高 坡 之 上,只 见 苍 蓝 的 天 穹 下,黄 土 高 坡 七 沟 八 梁,层 峦 叠 嶂。透 过 飘 渺
21、的 云 雾,那 沟 沟 一 责 好 像 黄 土 高 坡 强 劲 的 肋 骨,那 曲 曲 折 折 的 山 路 宛 如 大 山 放 出 来 的 闪 电。一 处 处 窑 洞,用 它 那 深 邃 的 眼 睛,洞 察 着 黄 土 大 地 的 沧 桑 变 迁,见 证 着 黄 土 高 坡 的 深 沉 浑 厚。车 窗 外,苹 果 之 乡 成 片 成 片 的 苹 果 园 郁 郁 葱 葱,那 些 套 着 黄 色 纸 袋 的 苹 果 压 弯 了 每 一 根 枝 柱。根 本 见 不 到 陕 北 黄 土 高 坡 上 的“黄 土”飞 扬,每 一 处 都 是 风 景 如 画,说 是 陕 北 的 好 江 南,没 有 一 点
22、言 过 其 实。下 午 1点,我 们 到 了 黄 河 壶 口 瀑 布 景 区。壶 口 瀑 布 位 于 晋 陕 两 省 交 汇 处,西 临 陕 西 宜 川 县,东 濒 山 西 吉 县,因 状 如 茶 壶 之 口 而 得 此 名,为 我 国 第 二 大 瀑 布,也 是 世 界 上 最 大 的 黄 色 瀑 布。“黄 河 之 水 天 上 来”究 竟 是 何 种 景 观?未 见 其 容,先 闻 其 声。轰 隆 隆 的 水 流 声 和 撞 击 声 此 起 彼 伏,由 远 及 近。这 里 的 水,富 有 多 变 性,洒 脱 而 自 信,沸 腾 而 狂 放。眼 前 的 黄 河 如 巨 龙 扑 入 视 野,带
23、着 豪 情,展 示 自 己 的 身 躯 和 姿 态。滔 滔 黄 河 奔 腾 至 此,为 两 岸 苍 山 所 囿,不 得 不 骤 然 紧 缩 身 体,但 前 行 的 劲 头 更 足,决 心 更 大。离 瀑 布 越 近,河 水 轰 鸣 的 声 音 越 大,瀑 布 的 景 观 越 清 晰。只 见 黄 河 水 像 一 匹 咆 哮 的 野 马 腾 空 而 起,带 起 的 水 珠 肆 意 飞 舞,升 腾 到 我 们 头 顶,如 烟,如 雾,如 尘。一 颗 颗 水 滴 溅 向 我 们 脸 上,落 在 我 们 身 上。面 对 如 此 壮 景,我 终 于 理 解 了 黄 河 水 在 壶 口 处 排 山 倒 海
24、的 意 境,听 懂 了 黄 河 的 语 言,领 悟 出 黄 土 地 蕴 含 着 的 生 生 不 息 的 力 量 和 精 神。站 立 黄 河 壶 口 瀑 布 栅 栏 旁,我 已 不 再 是 一 名 看 客,俨 然 是 在 接 受 一 场 洗 礼。我 想 人,只 有 融 入 大 自 然,方 知 世 事 变 化 的 真 谛。此 刻,我 的 心 随 黄 河 而 动,随 中 华 血 脉 而 跳。我 不 由 地 挺 直 了 腰 杆,满 心 虔 诚 感,充 满 自 豪 感。我 一 边 观 赏 瀑 布 奇 观 美 景,一 边 握 着 相 机 频 频 按 下 快 门 抢 拍 瀑 布 奇 观。下 午 3 点 半,
25、我 与 黄 河 壶 口 瀑 布 默 默 作 别。大 巴 车 再 次 驶 过 黄 河 大 桥,沿 着 黄 河 岸,爬 上 黄 土 高 坡,原 路 返 回。行 至 离 延 安 市 区 还 有 5 0多 公 里 的 宝 塔 区 高 坡 镇 境 内 时,突 然 堵 车。前 不 着 村 后 不 着 店,我 们 只 得 下 车 等 待。我 们 焦 急 地 走 上 黄 土 高 坡,走 向 一 处 窑 洞。窑 洞 里 走 出 一 位 老 大 爷,以 为 我 们 口 渴,用 朴 素 的 陕 北 口 音 热 情 地 请 我 们 进 屋 喝 水。当 地 村 民 向 我 们 讲 述 了 这 位 老 大 爷 的 故 事
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- 2023 普通高等学校 招生 全国 统一 考试 语文 模拟 试题 新高 考卷
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