2023年学生英语考试心得体会两篇.pdf

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1、2023年 学 生 英 语 考 试 心 得 体 会 一 个 学 期 过 去 了，我 转 学 了，来 到 这 个 学 校 已 经 一 个 学 期 了，对 于 在 住 宿 学 校 的 学 生 来 说，时 间 是 如 此 的 快，我 也 是 如 此。每 当 星 期 日 下 午 要 奔 向 学 校 时，总 有 一 些 莫 名 其 妙 的 伤 感，希 望 多 玩，希 望 呆 在 家 里 玩 电 脑，我 困 惑 着，在 还 没 有 脱 离 在 家 里 的 记 忆 中 来 到 了 学 校。上 课 了，同 学 们 认 真 的 听 着，我 却 想 着 心 事，下 课 了，同 学 们 在 嬉 戏，我 却 忙 手

2、忙 脚 的 请 教 别 人，晚 上 入 睡 时，我 总 想 和 人 说 话，早 上 起 来 时，总 带 有 一 种 疲 倦。在 那 个 学 校 的 前 3 个 月 里，我 几 乎 是 在 一 片 茫 然 中 度 过 的，直 到 考 试 那 天，直 到 考 试 那 天，我 才 觉 的 我 没 认 真 学，发 下 来 的 卷 子 有 许 多 题 不 会 做，当 我 呆 呆 望 着 那 张 看 着 都 厌 烦 的 卷 子 时，四 下 瞭 望，同 学 们 都 在 认 真 的 做 题，我 却 忽 然 监 考 老 师 一 把 我 说 我 作 弊，我 显 出 很 无 奈 冤 枉 的 表 情，老 师 看 看

3、我 的 卷 子。哈 哈，几 乎 是 半 张 白 卷，附 近 的 同 学 们 都 在 笑 我，顿 时 我 的 脸 红 了 当 我 拿 着 期 中 考 试 卷 子 时，淡 淡 的 叹 了 口 气，虽 然 我 的 数 学 和 历 史 依 然 很 优 秀，可 看 着 那 张 英 语 快 不 及 格 的 卷 子，我 在 心 里 不 断 的 反 响，如 果 我 英 语 考 好 了 名 次 不 就 更 好 了？自 从 期 中 考 试 过 后，同 学 们 发 现 我 变 了，上 课 认 真 听 了，下 课 还 在 学，晚 上 早 早 的 入 睡，早 上 早 早 的 起，老 师 都 说 我变 了，一 次 测 验

4、，原 来 从 没 有 一 次 及 格 过 的 地 理 居 然 能 考 80分，心 里 不 禁 的 欢 喜 啊，雀 跃 啊，期 末 考 试 结 束 后，拿 着 那 张 通 知 书 和 我 的 好 朋 友 谢 沛 延 一 比 较，原 来 比 我 高 4 0 多 分 的 他 这 次 竟 然 比 我 低，我 突 然 觉 得 原 来 学 习 也 是 一 种 乐 趣。寒 假 来 了，不 知 是 喜 还 是 忧，喜 是 终 于 可 以 玩 了，忧 是 惋 丧 志，学 习 可 能 会 下 降。希 望 以 这 篇 文 章，告 诫 我 在 寒 假 中 既 要 开 心 的 玩，也 不 能 忘 记 学 习，在 虎 年

5、 中 能 更 上 一 层 楼。2023年 学 生 英 语 考 试 心 得 体 会 期 中 考 试 已 经 结 束 了，仔 细 分 析 与 对 比，我 发 现 我 们 班 的 的 英 语 虽 然 平 均 分 不 比 别 人 差，但 是 优 生 的 成 绩 却 比 其 他 班 级 要 差。为 什 么 会 这 样？采 取 何 种 措 施 来 补 救?看 了 学 生 的 答 题 情 况，主 要 问 题 在 于 是 词 汇 运 用 和 完 形 填 空。单 词 的 拼 写 和 适 当 形 式 的 变 化 是 大 问 题。而 作 文 中 的 丢 分 就 在 于 小 语 言 点 错 误 很 多。其 实，开 学

6、 到 现 在，我 感 觉 自 己 最 辛 苦 的 是 词 汇 教 学，因 为 两 个 班 级 里 能 正 确 拼 读 单 词 的 学 生 非 常 少！学 生 无 法 读 单 词，如 何 要 求 能 出 单 词？!单 词 不 认 识，怎 么 掌 握 单 词 的 用 法？！今 天 在 课 堂 上 与 学 生 一 起 进 行 交 流 与 分 析，学 生 们 积 极 参 与 讨 论，就 如 何 提 高 英 语 成 绩 畅 所 欲 言。他 们 就 我 的 英 语 教 学 提 出 很 多 宝 贵 的 建 议，我 归 纳 如 下 几 点：1,尽 量 用 英 语 教 学，并 且 语 速 要 快。这 有 助 于

7、 提 高 他 们 的 语 感 与 听 力。2,布 置 的 英 语 作 业 要 及 时 完 成，要 落 实 到 位.3,平 时 考 试 要 诚 实，不 能 作 弊，我 应 该 时 时 到 下 面 去 转 转，避 免 少 数 学 生 不 独 立 思 考。给 学 生 一 点 轻 松 的 空 间。不 要 把 学 生“抱”的 太 紧，我 们 需 要 在 平 时 的 教 学 中 一 步 步 地“扶”着 学 生，让 他 们 慢 慢 地 开 始 进 入“自 主 学 生”的 状 况。若 我 们 总 不 放 心，不 敢 放 手，我 们 的 学 生 永 远 也“走”不 好！同 时，营 造 公 平 的 课 堂 氛 围 吧！不 要 把 学 生 压 制 得 死 死 的！不 然，哪 天，你 的 脸 上 多 一 点 点 笑 容，他 们 的 学 习 就 失 去 了 方 向。很 多 时 候，我 觉 得 学 生 把 我 的“公 平”，把 我 给 他 们“个 性”的 展 示 机 会，当 成 了 对 他 们 可 以 不 守 纪 律 的“纵 容”！面 对 我 的 可 爱 的 学 生，为 了 他 们 的 英 语 期 末 考 试 我 想 我 应 该 尽 我 最 大 的 努 力 的。