2017山东省日照市中考语文真题及答案.pdf
( 4.5 )《2017山东省日照市中考语文真题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017山东省日照市中考语文真题及答案.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2 0 1 7 山 东 省 日 照 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案（满 分 1 2 0 分，考 试 时 间 1 2 0 分 钟）第 卷（选 择 题 共 3 0 分）一、（共 1 8 分，每 小 题 2 分）1 下 列 各 组 词 语 中 加 点 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是()A 伫立(z h)取 缔(d)晌午(x i n g)转 弯 抹角(m)B 应酬(y n g)锃亮(z h n g)诘问(j i)缄默 不 语(j i n)C 慰 藉(j i)顷刻(q n g)涟 漪(y)风 雪 载途(z a)D 倒 坍(t n)荫 庇(p)招 徕(l i)浑 身 解数(x i)
2、【答 案】C【解 析】本 题 考 查 字 音。要 注 意 重 点 字、多 音 字、习 惯 读 音 和 方 言 的 区 别。A 项“晌”应读“s h a n g;B 项“锃”应 读“z e n g;D 项“庇”应 读“b”。2 下 列 各 组 词 语 中，没 有 错 别 字 的 一 项 是()A 切 磋 颜 值 震 悚 入 不 敷 出B 涣 散 惺 忪 惘 然 炯 乎 不 同C 恻 隐 喑 哑 告 磬 所 向 披 靡D 殒 落 赡 养 苍 茫 克 敌 制 胜【答 案】A【解 析】本 题 考 查 字 形。解 答 本 题 的 关 键 是 平 时 的 积 累，同 时 还 要 注 意 形 声 字、形 近
3、 字、同 音 字 的 细 微 差 别。B 项“炯 乎 不 同”应 为“迥 乎 不 同”；C 项“告 磬”应 为“告 罄”；D项“殒 落”应 为“陨 落”。3 下 列 各 句 中，加 点 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是()A 不 法 分 子 利 用 微 博、微 信 等 平 台 实 施 诈 骗，手 段 不 断 翻 新，令 人 叹 为 观 止，防 不 胜 防。B 眼 前 的 一 切 都 被 浓 浓 的 大 雾 笼 罩 着，混 沌 一 片，扑 朔 迷 离，什 么 都 看 不 清。C 对 于 作 文 中 的 错 字 和 病 句，很 多 同 学 不 以 为 然，认 为 这 些 问 题 不 必 太
4、较 真。D 传 统 的 古 筝 乐 被 分 为 南 北 两 派，现 一 般 分 为 九 派，其 曲 目 及 演 奏 方 法 各 有 千 秋。【答 案】D【解 析】本 题 考 查 成 语 运 用。A 项“叹 为 观 止”是 褒 义 词，用 于 诈 骗，不 合 语 境；B 项“扑朔 迷 离”形 容 事 情 错 综 复 杂，难 以 辨 别 清 楚，用 来 形 容 大 雾，不 恰 当；C 项“不 以 为 然”意为 不 认 为 是 对 的，表 示 不 同 意 或 否 定，此 处 应 是“不 以 为 意”，不 放 在 心 上 的 意 思；D 项“各有 千 秋”指 各 有 各 的 存 在 的 价 值，各 有
5、 所 长，各 有 特 色，符 合 语 意。4 下 列 各 句 中，标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是()A 最 使 我 彷 徨 的，是 当 时 的 唯 一 办 法：以 埋 头 读 书 应 付 一 切，对 于 实 际 的 需 要 毫 无 帮 助。B 2 0 1 7 年“中 国 品 牌 日”的 主 题 是“深 化 供 给 侧 结 构 性 改 革，全 面 开 启 自 主 品 牌 发 展 新时”。C 他 看 上 去 三、四 十 岁，苹 果 脸，短 发，一 副 菜 农 打 扮。D 对 于 校 园 暴 力 事 件，我 们 既 要 反 思 发 生 暴 力 事 件 的 原 因 究 竟 是 什 么？
6、还 要 反 思 暴 力 事件 发 生 之 前 管 理 者 都 做 了 什 么？【答 案】B【解 析】本 题 考 查 标 点 符 号。解 答 本 题，要 注 意 常 用 标 点 符 号 的 基 本 用 法 和 特 殊 用 法。A项“：”应 改 为“一”；C 项 两 个 数 字 连 用，表 示 概 数 时 不 用 顿 号；D 项 并 非 问 句，不 应该 用 问 号，前 一 个“？”改 为“，”，后 一 个“？”改 为“。”。5 下 列 各 句 中，没 有 语 病、句 意 明 确 的 一 项 是()A“一 带 一 路”这 一 合 作 倡 议 不 仅 迅 速 得 到 国 际 社 会 关 注，并 且
7、业 已 形 成 大 量 的 合 作 机会。B 通 过 观 看 央 视 播 放 的 记 住 乡 愁 节 目，使 我 对 中 国 乡 村 及 民 俗 文 化 有 了 更 多 的 了 解。C 本 月 首 飞 的 C 9 1 9 大 飞 机 是 我 国 按 照 适 航 审 定 要 求 和 主 流 市 场 标 准 自 主 研 发 的 首 款 干线 客 机。D 能 否 切 实 减 轻 学 生 课 业 负 担，让 他 们 快 乐 成 长，是 我 国 中 小 学 教 学 工 作 的 当 务 之 急。【答 案】C【解 析】本 题 考 查 病 句 辨 析。A 项 关 联 词 语 搭 配 有 误，应 将“并 且”改
8、 为“而 且”；B 项成 分 残 缺，缺 少 主 语，“通 过”“使”去 掉 其 一 即 可；D 项 两 面 对 一 面，应 去 掉“能 否”。6 下 列 关 于 文 学、文 化 常 识 的 表 述，不 正 确 的 一 项 是()A 中 国 古 代 科 举 考 试 以 名 列 第 一 者 为 元，在 乡、会、殿 三 试 中 连 续 获 得 第 一 名，被 称 为“连 中 三 元”。B“社 稷”原 指 君 主 祈 求 国 泰 民 安 所 祭 祀 的 土 谷 之 神，后 也 指 国 家；“风 骚”作 名 词 时 泛指 文 学，“风”指 诗 经 中 的 国 风“骚”指 屈 原 的 离 骚。C“豁 然
9、 开 朗”“觥 筹 交 错”“心 旷 神 怡”“鞠 躬 尽 瘁”分 别 出 自 陶 渊 明 的 桃 花 源 记、欧 阳 修 的 醉 翁 亭 记、范 仲 淹 的 岳 阳 楼 记 诸 葛 亮 的 出 师 表。D 古 代 文 人 常 用 字、号（谥 号）、籍 贯、官 职 等 命 名 著 作，如 稼 轩 长 短 句 柳 河 东 集 杜 工 部 集 分 别 用 了 字、籍 贯、官 职 来 命 名。【答 案】D【解 析】本 题 考 查 文 学、文 化 常 识。D 项 辛 弃 疾，字 幼 安，别 号 稼 轩，稼 轩 长 短 句 采用 的 是“号”而 非“字”。7 下 列 有 关 名 著 的 表 述，正 确
10、的 一 项 是()A 童 年 是 高 尔 基 自 传 体 小 说 三 部 曲 中 的 第 一 部，书 中 的 小 茨 冈 是 一 个 鄙 视 自 私 贪 婪、同 情 不 幸、憧 憬 美 好 生 活 的 正 直 少 年，为 替 外 祖 母 报 仇 他 把 酒 馆 女 主 人 锁 在 地 窖 里。B 冰 心 的 诗 集 繁 星 春 水 以“母 爱”“童 真”与“自 然”为 主 题，表 达 了 对 母 亲 的情 感、对 孩 子 的 喜 爱、对 自 然 的 赞 叹 及 对 人 生 的 感 悟。C 海 底 两 万 里 的 作 者 儒 勒 凡 尔 纳 被 誉 为“科 学 幻 想 小 说 之 父”。小 说
11、中 的 尼 摩 船 长是 一 位 生 物 学 家，他 和 仆 人 康 塞 尔 向 我 们 详 细 介 绍 了 海 洋 生 物，给 读 者 许 多 海 洋 生 物 知 识。D 三 国 演 义 通 过 讲 述 单 刀 赴 会、过 五 关 斩 六 将、煮 酒 论 英 雄、刮 骨 疗 伤 等 故 事，塑造 了 关 羽 这 位 忠 肝 义 胆、骁 勇 善 战、一 身 正 气 的 英 雄 形 象。【答 案】B【解 析】本 题 考 查 名 著 知 识。内 容 涉 及 人 物、主 题、事 件、情 感 等。解 答 本 题，考 生 应逐 项 审 读 选 项，了 解 考 查 的 内 容，并 结 合 自 己 的 名
12、著 知 识 积 累 加 以 分 析 判 断。A 项 具 有“鄙视 自 私 贪 婪、同 情 不 幸、憧 憬 美 好 生 活”性 格 的 正 直 少 年 应 是 阿 廖 沙；C 项 生 物 学 家 应 是 阿龙 纳 斯，币 非 尼 摩 船 长；D 项 煮 酒 论 英 雄 涉 及 的 人 物 是 曹 操 和 刘 备。8 下 列 语 序 的 排 列，最 恰 当 的 一 项 是()她 不 仅 担 纲 节 目 的 主 持 工 作 节 目 要 展 现 有 血 有 肉 的 真 实 人 物 情 感，并 感 动 于 他 们 让 观 众 遇 见 了 大 干 世 界 还 首 次 以 制 作 人 的 身 份 转 型 大
13、 型 电 视 节 目 的 幕 后 制 作 朗 读 者 是 著 名 节 目 主 持 人 董 卿 2 0 多 年 电 视 经 验 的 一 次 全 情 绽 放 董 卿 表 示 朗 读 者 中 的“朗 读”二 字 重 文 字，“者”字 重 人 呈 现 出 不 同 于 以 往 的 另 一 面A B C D【答 案】A【解 析】本 题 考 查 句 子 排 序。解 答 本 题，要 在 整 体 感 知 句 意 的 基 础 上，先 确 定 大 致 顺 序，再 关 注 关 联 词 语、代 词、虚 词 等 加 以 判 断。可 采 用 排 除 法 答 题。选 段 介 绍 了 董 卿 主 持 朗读 者 电 视 节 目
14、的 有 关 情 况，仔 细 阅 读 六 句 话 不 难 发 现，句 是 总 领，句 和 句 借 助 关联 词 语“不 仅”“还”可 确 定 顺 序 为，这 两 句 解 释“全 情 绽 放”，故 顺 序 为，由此 可 排 除 C、D。分 析 第 句“不 同 于 以 往 的 另 一 面”，以 往 她 是 主 持 人，“不 同 于 以 往 的 另一 面”指 的 是 她“转 型 大 型 电 视 节 目 的 幕 后 制 作”，因 而 应 承 接 句，由 此 可 排 除 B。9 下 面 对“农 村 人 口 向 城 市 转 移 途 径 示 意 图”的 表 述，最 符 合 简 明、连 贯、准 确 要 求 的
15、一项 是()农 村 人 口 向 城 市 转 移 途 径 示 意 图A 农 村 人 口 向 城 市 转 移 的 主 要 途 径 有 两 条：一 是 农 民 通 过 到 城 市 打 工，成 为 农 民 工 融 入 城市；二 是 农 村 人 口 通 过 进 入 大 学、职 业 学 校 学 校 学 习，就 业 后 成 为 知 识 人 士、技 术 工 作者 融 入 城 市。B 农 村 人 口 向 城 市 转 移 的 主 要 途 径 是 通 过 打 工 或 就 业，成 为 农 民 工 或 知 识 人 士、技 术 工 作者 融 人 城 市。C 农 村 人 口 向 城 市 转 移 的 主 要 途 径 有 两
16、条：一 是 农 民 通 过 就 业 成 为 农 民 工，融 人 城 市；二是 农 村 人 口 通 过 进 入 大 学 以 及 职 业 学 校 学 习，最 终 以 知 识 人 士、技 术 工 作 者 等 打 工 者 的身 份 融 入 城 市。D 农 村 人 口 向 城 市 转 移 主 要 是 通 过 成 为 农 民 工 或 知 识 人 士、技 术 工 作 者 实 现 的，而 这 些 是通 过 进 入 大 学、职 业 学 校 学 习 获 得 的。【答 案】A【解 析】本 题 考 查 口 语 交 际。解 答 本 题，要 注 意 分 析 图 表 的 布 局 和 结 构，弄 清 楚 图 表 表达 的 意
17、 思。从 图 表 表 题 可 知 图 表 内 容 是“农 村 人 口 向 城 市 转 移 的 途 径”。根 据 图 表 内 容 判 断，A 项 表 述 正 确；B 项 把 两 条 途 径 表 述 成 了 一 条 途 径；C 项 就 业 途 径 交 叉 错 误；D 项 表 述 不 够准 确。二、（共 6 分，每 小 题 2 分）阅 读 下 面 的 文 章，完 成 1 0 1 2 题。近 几 年 来，“寒 门 再 难 出 贵 子 的 说 法 时 常 见 诸 舆 论。在 诸 如 顶 级 高 校 农 村 娃 比 例渐 少、招 聘 市 场 越 发 偏 爱 城 市 青 年 的 报 道 中，人 们 似 乎
18、发 现，尽 管 中 国 人 口 素 质、教 育 水平 有 了 巨 大 提 升，但 物 质 条 件、生 活 阅 历 方 面 的 差 距 仍 然 是 一 大 批“寒 门 青 年”出 人 头 地的 障 碍。情 况 是 否 如 此 有 待 验 证，但“寒 门 再 难 出 贵 子”的 社 会 焦 虑 却 现 实 存 在。谁 才 是 今 天 社 会 中 的“贵 子”？“贵”并 不 意 昧 着 一 定 要 升 官 发 财，也 不 意 味 着 必须 拥 有 多 么 高 的 社 会 地 位，而 是 代 表 着 人 生 进 步 的 可 能 性 以 及 实 现 人 生 价 值 的 机 会。富 二代、官 二 代 无
19、疑 符 合 传 统 意 义 上 的“贵”，但 如 果 没 有 一 技 之 长，不 能 凭 借 自 身 本 领 干 事 创业，所 谓“贵”也 不 过 停 留 在 人 生 的 浅 表。相 反，白 手 起 家 的 寒 门 青 年，凭 借 自 身 努 力 打打工就业农村人口农 民大 学、职 业 学 校农 民 工知 识 人 士、技 术 工 作 者城 市拼 出 一 片 天 地，创 造 了 属 于 自 己 乃 至 整 个 社 会 的 价 值，“贵 子”称 谓 自 然 当 之 无 愧。作 为 哈佛 大 学 优 秀 毕 业 生 代 表 之 一 的 中 国 寒 门 学 子 何 江，曾 讲 到 自 己 成 功 的
20、经 验：“每 到 一 个 更 大的 地 方、更 大 的 平 台，你 会 发 现 自 己 不 懂 的 东 西 很 多，而 我 相 对 来 说，好 奇 心 比 较 多，我就 会 有 压 力 去 把 它 学 会，让 自 己 不 断 补 足 短 处。”同 时，网 络 文 化 高 度 繁 荣 的 今 天，寒 门 青 年 逆 袭 的 方 式 也 更 加 多 元。之 前，网 名 为“搬 砖 小 伟”的 湖 北 青 年 石 神 伟，凭 借 一 系 列 自 制 的 高 难 度 健 身 视 频，在 短 视 频 分 享 平 台上 吸 引 了 超 过 百 万 粉 丝。这 位 寒 门 青 年 从 留 守 儿 童、网 瘾
21、 少 年 一 路 走 来，用 健 身 不 断 磨 炼和 改 变 自 己，传 递 着 积 极 进 取、拼 搏 向 上 的 正 能 量，感 动 了 无 数 网 友。今 天，许 多 像“搬砖 小 伟”这 样 寒 门 出 身 的“网 红”，借 助 网 络 实 现 了 自 身 的 价 值，也 为 社 会 进 步 传 递 着 正 能量。有 人 感 慨，小 伟 的 坚 韧、低 调 和 朴 素，是 这 个 时 代 的 奢 侈 品，他 是 真 正 属 于 今 天 的“寒门 贵 子”。可 以 说，传 播 结 构 扁 平 化 的 互 联 网，为 不 少 寒 门 青 年 打 开 了 一 扇 改 变 人 生 的 窗 户
22、，也 创 造 了 另 外 一 种 生 命 的 可 能。现 代 社 会 科 学 的 研 究 表 明，一 个 人 的 成 功 很 大 程 度 上 与 他 拥 有 的 社 会 信 任 和 社 会 支持 力 量 相 关。家 庭 出 身、教 育 背 景 和 工 作 平 台 确 实 影 响 着 一 个 人 的 成 长 路 径。然 而 在 价 值多 元 化、传 播 渠 道 扁 平 化 的 今 天，不 仅“贵 子”的 意 涵 有 了 更 为 丰 富 的 面 向，同 时 由 网 络构 成 的“强 大 朋 友 圈”，也 时 常 能 为 寒 门 青 年 走 向 成 功 提 供 强 大 的 社 会 支 持 力 量。一
23、 篇 流 行 于 网 络 的 演 讲 词 寒 门 贵 子 中，有 这 样 一 段 话：“我 们 大 部 分 人 都 不 是 出身 豪 门 的，我 们 都 要 靠 自 己！所 以 你 要 相 信：命 运 给 你 一 个 此 别 人 低 的 起 点 是 想 告 诉 你，让 你 用 你 的 一 生 去 奋 斗 出 一 个 绝 地 反 击 的 故 事”。这 并 不 是 鸡 汤，而 是 说 出 了 一 个 更 为 关 键的 问 题：在 今 天 这 样 一 个 充 满 无 限 可 能 的 时 代，寒 门 能 否 出 贵 子，很 大 程 度 上 并 不 是 一 个关 于“命 运”的 话 题，而 是 一 个
24、关 于“奋 斗”的 故 事。1 0 下 列 对 本 文 主 旨 的 概 括，最 准 确 的 一 项 是()A 寒 门 再 难 出 贵 子。B.寒 门 贵 子 具 有 新 的 时 代 意 义。C 寒 门 青 年 成 功 的 方 式 多 元。D 寒 门 贵 子，贵 在“奋 斗”。【答 案】D【解 析】本 题 考 查 中 心 论 点。解 答 本 题，要 在 整 体 感 知 文 意 的 基 础 上，分 清 作 品 阐 述 的中 心 论 点 和 分 论 点。中 心 论 点 是 全 文 的 观 点，而 分 论 点 只 是 中 心 论 点 的 一 部 分、一 个 方 面。A 项 是 舆 论 的 观 点，非
25、作 者 的 观 点；B 项 表 意 不 清，并 非 观 点；C 项 仅 是 第 段 的 分 论 点；D项 是 结 论，是 对 舆 论 观 点 的 反 驳，也 是 作 者 的 观 点。1 1 下 列 对 第 段 内 容 的 表 述，不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是()A 社 会 地 位 不 高、经 济 实 力 不 强 的 人 也 可 以 成 为 今 天 社 会 中 的“贵 子”。B.官 二 代、富 二 代 符 合 传 统 意 义 上“贵 子”的 标 准，一 定 是 时 代 的“贵 子”。C 寒 门 青 年 只 要 通 过 努 力，创 造 了 属 于 自 己 乃 至 整 个 社 会 的
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 2017 山东省 日照市 中考 语文 答案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内