2017年湖北省襄阳市中考语文真题及答案.pdf

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1、2 0 1 7 年 湖 北 省 襄 阳 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案一、积 累 与 运 用（2 0 分）1.下 面 句 子 中 两 个 错 别 字，请 改 正 后 用 正 楷 字 将 整 个 句 子 抄 写 在 米 字 格 中。（2 分）传 家 风 耳 儒 目 染，诵 经 典 固 本 筑 魂。【参 考 答 案】1.“儒”改 为“濡”“筑”改 为“铸”2.根 据 语 境，给 下 面 一 段 话 中 加 点 的 字 注 音。(2 分)源 远 流 长，底 蕴（）深 厚、异 彩 纷 呈 的 中 华 文 化，为 中 华 民 族 培 育 者 思 想 的 花 朵，驱 动 者，精 神 的帆 樯，引

2、领 着 前 进 的 航 向，是 我 们 自 信 的 强 大 依 托 与 丰 沛（）源 泉。【参 考 答 案】2.y n p i3.下 列 句 子 中 加 点 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是（D）（2 分）A.临 近 毕 业，同 学 们 都 依 依 不 舍，大 家 约 定 在 新 学 校 里 萍 水 相 逢。B.天 舟 一 号 与 天 宫 二 号 成 功 对 接，在 我 国 航 天 发 展 史 上 留 下 了 刻 骨 铭 心 的 一 笔。C.全 市 中 小 学 生 积 极 响 应 团 中 央 号 召，纷 纷 各 自 为 阵 参 加“清 明 网 上 祭 英 烈”活 动。D.傍 晚 时 分，

3、漫 步 江 边，汉 江 两 岸 的 彩 灯 点 亮 了 襄 阳 的 夜 空，令 人 心 旷 神 怡。【参 考 答 案】3.D4.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是（C）（2 分）A.“一 带 一 路”这 个 战 略 构 想，举 世 瞩 目，影 响 深 远，实 现 它 是 中 华 民 族 兴 衰 的 关 键。B.4 月 1 9 日，庞 公 大 桥 江 心 主 墩 开 始 钻 孔，此 桥 建 成 将 大 大 缓 解 我 市 交 通 拥 堵 的 现 状。C.襄 阳 古 城 墙 保 护 条 例 将 对 古 城 墙 的 依 法 保 护 和 科 学 管 理 发 挥 重 要 的 作 用。D.由

4、于 对 志 愿 者 精 神 理 解 不 深，使 的 部 分 志 愿 者 还 不 能 主 动 投 入 到 全 国 文 明 城 创 建 活 动 中。【参 考 答 案】4.C5.将 下 列 句 子 组 成 语 意 连 贯 的 一 段 话，语 序 排 列 正 确 的 一 项 是（B）（2 分）全 民 阅 读 率 的 上 升,显 然 是 一 件 好 事。因 此，全 民 阅 读 质 量 的 真 正 提 升 之 路 还 很 漫 长。但 有 必 要 思 考 的 是：现 在 齐 升 的 到 底 是 整 体 式 阅 读 还 是 碎 片 式 阅 读，到 底 是 深 阅 读，还 是 浅 阅 读？或 者 把 问 题 进

5、 一 步 简 化 为：到 底 是 高 质 量 的 阅 读 还 是 低 质 量 的 阅 读？在 这 些 方 面，并 没 有 准 确 的 数 字 区 分，但 就 我 们 眼 中 所 见 而 言，高 质 量 阅 读，可 能 并 不 尽 如 人 意。A.B.C.D.【参 考 答 案】5.B6.名 著 之 所 以“著 名”，不 仅 因 文 字，更 因 情 怀。傅 雷 家 书 是 一 部 书 信 集，凝 聚 着 傅 雷 先 生 对、对 儿 子 深 厚 的 爱；昆 虫 记 在 真 实 记 录 和 描 写 昆 虫 生 活 的 同 时，还 渗 透 着 法 布 尔 对 的思 考。（2 分）【参 考 答 案】6.祖

6、 国 人 生7.古 诗 文 默 写（8 分）（1），蜡 炬 成 灰 泪 始 干。（李 商 隐 无 题）（2）几 处 早 莺 争 暖 树，。（白 居 易 钱 塘 湖 春 行）（3）出 师 表 中 表 现 诸 葛 亮 在 危 难 之 时 勇 于 担 当 的 句 子 是，。（4）国 家 命 运，让 无 数 先 哲 魂 牵 梦 萦。苏 轼 渴 望 为 国 立 功：“A,西 北 望，射 天 狼”（江 城 子 密 州 出 猎）；文 天 祥 不 去 为 国 捐 躯“B?C”（过 零 丁 洋）；孙 杰 立 为 国 奉献：“落 红 不 是 无 情 物，D。”（己 亥 杂 诗）他 们 心 系 家 国，英 明 永

7、存。【参 考 答 案】7.（1）春 蚕 到 死 丝 方 尽（2）谁 家 新 燕 啄 新 泥（3）受 任 于 败 军 之 际，奉 命 于 危 难 之 间（4）A会 挽 雕 弓 如 满 月 B 人 生 自 古 谁 无 死？C 留 取 丹 心 照 汗 青 D 化 作 春 泥 更 护 花二、口 语 交 际 与 综 合 性 学 习（1 0 分）8.学 校 为 激 发 学 生 学 习 古 诗 词 的 兴 趣，拟 开 展“中 国 诗 词 大 会”活 动。李 明 为 此 熬 夜 准 备，结 果 在 参 加活 动 时 不 知 不 觉 睡 着 了。王 老 师 发 现 后，轻 轻 拍 拍 他 的 肩 膀，委 婉 的

8、 说：“李 明，你 已 经 沉 醉 在 诗 词 的 意 境中 了。”假 如 你 是 李 明，你 该 早 说？（2 分）【参 考 答 案】8.示 例：王 老 师，对 不 起，我 昨 天 因 为 熬 夜 准 备，没 有 休 息 好，所 以 睡 着 了。下 次 我 一 定注 意 劳 逸 结 合，不 再 影 响 活 动。请 原 谅 我 好 吗？9.我 们 正 值 五 彩 缤 纷 的 花 季 年 华、朝 气 蓬 勃 的 青 春 时 代，让 我 们 一 起 来 开 展“放 飞 青 春”综 合 性 学 习 活 动吧。（8 分）【青 春 座 右 铭】少 年 强，国 家 强；青 春 梦，中 国 梦。请 你 依

9、据 下 面 一 段 文 字，补 写 青 春 座 右 铭。（2分）青 春 应 立 志 为 国。范 仲 淹 少 有 大 志，每 以 天 下 为 己 任，发 奋 苦 读；“两 弹 元 勋”心 年 轻 时 就 立 志 要让 中 国 变 强 盛，将 自 己 毕 生 的 心 血 奉 献 给 了 赌 博 的 国 防 科 研 事 业。青 春 座 右 铭：以 天 下 为 己 任 发 奋 苦 读，。【青 春 励 志 会】班 主 任 计 划 组 织 青 春 励 志 会，拟 分 别 围 绕“励 志”“拼 搏”“奉 献”开 展 三 项 活 动。他 已 经设 计 好 前 两 项，请 你 帮 他 设 计 的 三 项。（2

10、分）活 动 一：讲“励 志 的 青 春”故 事。活 动 二：宣“拼 搏 的 青 春”誓 言活 动 三：。【青 春 接 力 棒】百 善 孝 为 先。一 个“孝”字，上“老”下“子”，彰 显 着 中 华 民 族 孝 亲 敬 长 的 优 良 传 统。请仿 照 画 线 句 子，将 文 段 补 充 完 整。（2 分）孝 亲 敬 长，就 是 耐 心 倾 听 双 亲 长 辈 的 教 导，就 像 鱼 儿 一 直 倾 听 溪 流 的 歌 唱；就 是 真 诚 回 馈 双 亲 长 辈 的恩 泽，；就 是 全 力 实 现 双 亲 长 辈 的 期 望，就 像 江 河 奋 力 前 行 终 成 海 洋 的 宽 广。【青 春

11、 同 路 人】朋 友，是 我 们 的 青 春 同 路 人。我 们 应 和 什 么 样 的 人 交 朋 友？怎 样 与 其 同 行 青 春 路？请 探 究下 面 两 则 材 料，做 出 你 的 回 答。（2 分）材 料 一：管 宁、华 歆 共 园 中 锄 菜，见 地 有 片 金，管 挥 锄 与 瓦 石 不 异，华 捉 而 掷 去 之，又 尝 同 席 读 书，有 乘轩 冕 过 门 者，宁 读 如 故，歆 废 书 出 看，宁 割 席 分 坐，曰：“子 非 吾 友 也。”（选 自 世 说 新 语）材 料 二：为 了 从 经 济 上 支 持 马 克 思 的 研 究，恩 格 斯 去 经 商，把 挣 来 的

12、 钱 不 断 地 寄 给 马 克 思。当 马 克 思 还 没有 精 通 英 文 时，恩 格 斯 就 帮 他 翻 译；当 恩 格 斯 写 文 章 时，马 克 思 也 尝 放 下 自 己 的 工 作，帮 他 写 作 有 关 部 分。资 本 论 第 一 卷 出 版 后，马 克 思 写 信 给 恩 格 斯：没 有 你 我 永 远 不 能 完 成 这 部 著 作。探 究 结 果：。【参 考 答 案】9.【青 春 座 右 铭】示 例：让 中 国 变 强 盛 毕 生 奉 献。【青 春 励 志 会】活 动 一：讲“立 志 的 青 春”故 事 活 动 二：宣“拼 搏 的 青 春”誓 言 活 动 三：示 例：看“

13、奉 献 的 青 春”电 影【青 春 接 力 棒】示 例：就 像 花儿 美 丽 绽 放 回 报 雨 露 的 滋 养；【青 春 同 路 人】示 例：我 们 应 和 志 趣 相 同 的 人 交 朋 友 并 相 互 帮 扶 同 行 青 春 路。三、阅 读 与 欣 赏（4 0 分）（一）古 诗 词 赏 析（4 分）渔 家 傲 秋 思范 仲 淹塞 下 秋 来 风 景 异，衡 阳 雁 去 无 留 意。四 面 边 声 连 角 起，千 嶂 里，长 烟 落 日 孤 城 闭。浊 酒 一 杯 家 万 里，燕 然 未 勒 归 无 计。羌 管 悠 悠 霜 满 地，人 不 寐，将 军 白 发 征 夫 泪。1 0.全 词 用

14、 语 精 炼 传 神。上 片 一 个“”字，点 明 边 塞 战 事 吃 紧；下 片 一 个“”字，尽显 征 人 无 尽 悲 怆。（2 分）1 1.“浊 酒 一 杯 家 万 里，燕 然 未 勒 归 无 计”一 句 揭 示 了 征 人 的 矛 盾 心 理，请 具 体 谈 谈。（2 分）答：【参 考 答 案】1 0.闭 泪 1 1.征 人 们 都 思 念 相 距 万 里 的 家 乡，但 却 没 有 办 法 回 去，因 为 还 没 有 达 到 建 立 军 功、勒 石 燕 然 的 目 的。（二）文 言 文 比 较 阅 读（1 0 分）【甲】初，权 谓 吕 蒙 曰：“卿 今 当 涂 掌 事，不 可 不 学

15、！”蒙 辞 以 军 中 多 务。权 曰：“孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士邪！但 当 涉 猎，见 往 事 耳。卿 言 多 务，孰 若 孤？孤 常 读 书，自 以 为 大 有 所 益。”蒙 乃 始 就 学。及 鲁 肃 过 寻 阳，与 蒙 论 议，大 惊 曰：“卿 今 者 才 略，非 复 吴 下 阿 蒙！”蒙 曰：“士 别 三 日，即 更 刮 目 相 待，大 兄 何 见 事 之 晚 乎！”肃 遂 拜 蒙 母，结 友 而 别。选 自 资 治 通 鉴【乙】余 近 日 以 军 务 倥 偬，寝 食 不 安。吾 家 本 诗 礼 门 阀，勤 与 朴 为 余 处 世 立 身 之 道，有 恒 又 为 勤 朴 之

16、根 源。余 虽 在 军 中，尚 日 日 写 字 一 页，看 书 二 十 页。看 后，用 朱 笔 圈 批，日 必 了 此 功 课 为 佳。偶 遇 事 冗，虽 明 日 补 书 补 看 亦 不 欢，故 必 忙 里 偷 闲 而 为 之。然 此 策 尚 下，故 必 早 起 数 时 以 为 之。决 不 肯 今 日 耽 搁，谓有 明 日 可 朴；亦 不 肯 以 明 日 有 事，今 日 预 为。如 是 者 数 年，未 尝 间 断，亦 无 所 苦。节 选 自 清 代 四 名 人 家 书【注 释】倥 偬（k n g z n g）:事 多，繁 忙。门 阀：名 门 贵 室。事 冗：事 务 繁 忙 复 杂。1 2.解

17、释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思。（2 分）孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪（）余 近 日 以 军 务 倥 偬（）1 3.下 面 句 子 朗 读 节 奏 划 分 不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.自/以 为/在 有 所 益 B.肃/遂 拜/蒙 母C.有 恒/又 为/勤 朴 之 根 源 D.日/必 了 此/功 课 为 佳1 4.用 现 代 汉 语 翻 译 乙 文 中 画 线 的 句 子。（2 分）如 是 者 数 年，未 尝 间 断，亦 无 所 苦。译 文：1 5.甲 乙 两 文 都 讲 到 了 读 书 的 作 用。甲 文 通 过 写 鲁 肃“与 蒙 论 议”后，与 吕

18、蒙“”这 一 举 动，侧面 表 现 了 吕 蒙 读 书 后 才 略 的 惊 人 长 进；乙 文 则 指 出 读 书 可 以 传 承“诗 礼”家 风，培 养“”品 质。（2 分）1 6.甲 乙 两 文 中 多 种 读 书 方 法 值 得 借 鉴，试 概 括 出 一 种 并 结 合 原 谅 说 明。（2 分）答：【参 考 答 案】1 2.研 究 因 为 1 3.D 1 4.像 这 样 坚 持 几 年，不 曾 间 断，也 不 感 到 什 么 苦（也 没 什 么 感 到 苦的）1 5.结 友 有 恒（勤 朴）1 6.示 例：泛 读 法，如“但 当 涉 猎，见 往 事 耳”；定 量 读 书 法，如“日

19、日写 字 一 页，看 书 二 十 页”；圈 点 批 注 法，如“用 朱 笔 圈 批”；定 时 读 书 法，如“决 不 肯 今 日 耽 搁”“亦 不肯 以 明 日 有 事，今 日 预 为”。（三）记 叙 文 阅 读（1 3 分）陪 母 亲 磨 面 快 过 年 了，母 亲 决 定 回 老 家 淘 麦 磨 面。今 冬 把 父 母 亲 接 过 来 一 起 住 后，家 里 的 面 吃 得 格 外 费，勤 劳的 母 亲 照 顾 完 父 亲 和 小 女 儿 后，坚 持 压 面 条、蒸 馍 吃，母 亲 说：“买 的 面 条 和 馍 没 面 味 儿。”再 加 上 妹 妹 一家 要 从 广 州 回 来 过 年，母

20、 亲 坚 决 不 让 买 面，执 意 要 回 老 家 磨 面。我 知 道 母 亲 是 想 让 千 里 之 外 的 女 儿 吃 上 自己 亲 手 磨 的 面。在 一 个 晴 朗 的 周 末，我 早 早 地 陪 母 亲 回 了 老 家。家 里 虽 有 邻 居 的 照 看，仍 缺 了 点 人 气。我 先 帮 母 亲把 院 子 打 扫 干 净，然 后 从 厢 房 的 粮 仓 中 拿 出 筛 子 和 簸 箩 等 淘 麦 工 具。看 着 粮 仓 靠 墙 的 一 排 粮 缸，我 觉 得 既熟 悉 又 陌 生。我 已 想 不 起 来 自 己 上 一 次 进 粮 仓 是 哪 一 年 的 事 了。打 开 一 缸

21、压 得 严 严 实 实 的 麦 缸，母 亲 抓 起一 把 麦 子 放 在 手 掌 间 揉 搓 着，沙 沙 作 响。“这 是 去 年 的 麦 子！”母 亲 自 言 自 语，像 摩 挲 着 自 己 的 孩 子，脸 上放 着 光 芒。母 亲 说 新 麦 暴，陈 麦 好 吃 养 人，家 里 总 存 着 二 三 年 的 麦 子。小 时 候，母 亲 经 常 说 的 一 句 话 就 是“家 中 有 粮 心 里 不 慌”。随 着 年 龄 的 增 长，阅 历 的 丰 富，我 认 识 到 母 亲 那 简 单 的 话 语 里 蕴 含 着 做 人 的 哲 理：只 有 自 己 内 心 富 足 了，才 能 在 岁 月 的

22、 洗 练 下 沉 静，悦 己，怡 人。淘 麦 子 就 是 把 麦 子 倒 入 一 个 盛 满 清 水 的 大 盆 里，水 要 满 而 不 溢，麦 子 要 完 全 沉 入 水 中。只 见 母 亲 先用 笊 篱 伸 入 水 中 的 麦 子 里 充 分 搅 动 几 圈 后，麦 子 里 混 杂 的 麦 壳 等 杂 物 就 浮 到 了 水 面 上。母 亲 用 笊 篱 把 浮 在水 面 的 麦 壳 捞 干 净 后，用 笊 篱 在 水 面 沿 盆 沿 顺 时 针 水 平 划 圆，水 中 的 麦 子 就 听 话 地 排 起 队，跟 着 母 亲 的 笊篱【1】（A.舞 动 B.运 动）起 来，麦 子 中 混 杂

23、 的 小 石 子 等 杂 物 就 留 在 了 盆 底。等 水 中 的 麦 子 舞 得 正 欢 时，母 亲 灵 巧 得 把 笊 篱 后 沿 往 下 一 倾，突 然 停 止 转 动，麦 子 就【2】（A.蜂 拥 而 入 B.鱼 贯 而 入）到 笊 篱 中。母 亲就 这 样 一 笊 篱 一 笊 篱 地 捞 满 一 筛 子，由 我 端 起 倒 入 放 在 小 桌 上 的 大 薄 箩 里。用 一 大 块 白 棉 布 蒙 在 手 上，插入 麦 子 里 反 复 正 反 转 着 圈 擦，擦 一 会 儿 把 棉 布 掂 起 来，抖 落 上 面 的 麦 子，拧 干 再 擦。如 果 拧 出 来 的 水 浑 浊，就

24、把 棉 布 洗 干 净 再 擦，直 擦 到 棉 布 拧 不 出 水，就 可 以 把 麦 子 摊 到 反 铺 的 竹 席 上 晾 晒 了。没 多 大 一 会 儿，两袋 麦 子 就 淘 完 了。母 亲 一 边 收 拾 家 什 儿 一 边 说：“现 在 的 麦 子 都 是 机 器 收 得，干 净，不 像 麦 场 上 打 的 那 么 脏，好 淘。”看 着 阳 光 下 泛 着 金 光 的 麦 子，母 亲 脸 上 洋 溢 着 幸 福 的 笑 容，我 的 心 里 也 体 验 到 了 一 种 久 违 的 踏 实。磨 面 用 的 是 机 器，相 对 轻 松，只 是 找 磨 面 的 磨 坊 倒 费 了 一 番 周

25、 折，多 方 打 听，才 在 一 个 偏 远 村 子 找到 了 一 个 小 磨 坊。看 着 雪 白 的 面 粉，母 亲 脸 上 的 笑 容 愈 发 灿 烂 了。我 要 把 磨 好 的 面 粉 搬 到 车 上，母 亲 不 让，母 亲 说：“你 没 干 惯 活，别 弄 脏 衣 服，咱 俩 抬 着。”在 我 弯 腰 和 母 亲 抬 面 粉 的 刹 那，母 亲 的 白 发 像 针 尖 一 样 刺 在 我 的 心 上，生 生 地 疼。每 次 母 亲 都 准 确地 计 算 好 我 回 老 家 的 时 间，把 要 带 的 油、面、菜 蔬 等 准 备 得 停 停 当 当，做 好 好 吃 的 等 着 我 们，而

26、 我 总 是 匆匆 地 回、匆 匆 地 去，不 是 工 作 忙，就 是 孩 子 要 上 辅 导 班，从 来 没 考 虑 过 那 菜 和 面 里 饱 含 着 母 亲 多 少 的 艰 辛。父 母 为 我 们 付 出 了 那 么 多，已 经 身 为 人 父 的 我，又 为 父 母 做 了 些 什 么 呢？今 年 春 节 可 以 和 父 母 在 一 块 儿 过 年 了，我 想 关 掉 手 机、关 闭 微 信、宅 在 家 里，跟 母 亲 学 做 两 样 家常 菜，陪 父 亲 好 好 唠 唠 1 7.文 章 题 目 是“陪 母 亲 磨 面”，但 文 中 却 详 写 母 亲 淘 麦 子，为 什 么？（2 分

27、）答：1 8.试 结 合 文 章 内 容，概 括 母 亲 的 特 点 并 举 例 说 明。（至 少 三 点）（3 分）答：1 9.阅 读 第 段，结 合 语 境，选 择 合 适 的 词 语 填 在 空 白 处。（只 填 序 号）（2 分）【1】（）【2】（）2 0.第 段 中 画 波 浪 线 的 句 子 极 富 表 现 力，试 简 要 分 析。（3 分）母 亲 的 白 发 像 针 尖 一 样 刺 在 我 的 心 上，生 生 地 疼。答：2 1.探 究 下 面 一 组 句 子，你 有 哪 些 发 现？试 简 要 阐 述。（3 分）母 亲 自 言 自 语，像 摩 挲 着 自 己 的 孩 子，脸 上

28、 放 着 光 芒。看 着 阳 光 下 泛 着 金 光 的 麦 子，母 亲 脸 上 洋 溢 着 幸 福 的 笑 容。看 着 雪 白 的 面 粉，母 亲 脸 上 的 笑 容 愈 发 灿 烂 了。答：【参 考 答 案】1 7.因 为 淘 麦 子 是 磨 面 的 重 要 环 节，且 最 为 繁 重，能 有 力 突 出 母 亲 为 儿 女 不 辞 辛 劳 的 品 质，所以 详 写。1 8.示 例：爱 子：坚 持 让 子 女 吃 上 自 己 新 手 磨 的 面，心 疼 儿 子 让 他 少 受 累，总 是 在 子 女 到 家 前准 备 好 菜 和 面 等；能 干：淘 麦 子 程 序 熟 悉，动 作 麻 利；

29、勤 劳：照 顾 完 父 亲 和 小 女 儿 后，坚 持 压 面 条、蒸 馍 吃 等；智 慧：知 道 新 麦 暴，陈 麦 好 吃 养 人，家 里 总 存 着 二 三 年 的 麦 子，经 常 说 的 一 句 话 就 是“家 中有 粮 心 里 不 慌”。1 9.【1】（A）【2】（B）2 0.这 个 句 子 运 用 比 喻，将 母 亲 的 白 发 比 作 针 尖，并 用 一 个“刺”字，形 象 表 达 了“我”对 母 亲 衰 老 的 痛 惜 及 对 母 亲 关 心 太 少 的 内 疚。2 1.这 三 个 句 子 依 次 描 写 了 母 亲 搓 麦、淘 麦、磨 面 过 程 中 的 神 态；生 动 表

30、现 了 随 着 愿 望 的 逐 步 实 现，母 亲 的 快 乐 与 幸 福 感 越 来 越 强 烈。（四）说 明 文 阅 读丝 路“糖 史”中 国 人 食 用 及 制 作 蔗 糖 的 历 史 十 分 悠 久，其 发 展 历 程 同 陆 上 丝 绸 之 路 及 海 上 丝 绸 之 路 都 有 着 密 切 的关 系。甘 蔗 原 产 热 带,公 元 前 传 播、种 植 于 印 度 及 南 洋 地 区。先 秦 时 期 中 国 南 方 就 已 开 始 种 植 及 食 用 甘 蔗,常 见 的 食 用 方 法 为 生 啖 或 榨 取“柘（z h）浆”直 接 饮 用。后 来,人 们 也 尝 试 对 蔗 浆 粗

31、 加 工,即 以 曝 晒 煎 煮 去掉 蔗 浆 中 的 部 分 水 分,制 成 浓 度 较 高 的“蔗 饧（t n g）”。“蔗 饧”乃 是 一 种 稠 厚 的 糖 浆，若 是 进 一 步 冷 凝,可以 固 结 为 赤 褐 色 的 糖 块,因 其 形 色 似 石,味 甜 如 蜜,得 名“石 蜜”。不 过,这 种 粗 制 糖 块 水 分 含 量 大,极 易 溶 解,不 易 运 输。而 在 不 产 甘 蔗 的 北 方,人 们 要 想 品 尝 石 蜜 的 滋 味,就 得 依 靠 沿 丝 绸 之 路 远 道 而 来 的 外 国 使 团 和 西域 胡 商。他 们 带 来 的“西 极 石 蜜”产 于 西

32、域,因 经 过 高 超 的 脱 水 处 理 而 呈 干 燥 的 饼 块 状,不 但 易 携 带，易 储存,而 且 滋 味 品 质 都 优 于 南 方 粗 制 的 蔗 饧。公 元 6 6 1 年,唐 高 宗 命 人 从 印 度 请 来 1 0 位 制 糖 专 家,利 用 印 度 的“竹 甑（z n g）法”制 出 了 颜 色较 浅 亮 的 精 沙 粒 糖“煞 割 令”。自 此,天 竺 制 糖 法 在 中 华 神 州 落 地 生 根,而 印 度 的 制 糖 技 术 也 在 新 的 环 境、新的 理 念 下 获 得 富 有 想 象 力 的 改 进 与 完 善,为 中 国 在 世 界 蔗 糖 文 化

33、中 发 挥 重 要 作 用 奠 定 了 基 础。北 宋 时 期,四 川 一 带 的 匠 人 凭 借“窨 制 法”,造 出 了 一 种 异 常 细 腻、净 白、美 味 的 结 晶 糖 霜。苏 轼 有诗 云“冰 盘 荐 琥 珀,何 似 糖 霜 美”,黄 庭 坚 也 以“我 舌 犹 能 及 鼻 尖”的 俏 皮 诗 句,极 言 糖 霜 的 美 味。到 了 南 宋 绍 兴 年 间,随 着 甘 蔗 种 植 面 积 的 扩 大 和 制 作 技 术 的 推 广,糖 霜 在 满 足 南 方 本 地 用 糖 需 求 的 同时 尚 有 富 余。于 是，产 于 南 方 的 糖 霜 不 但 乘 船 北 上,而 且 也

34、漂 洋 过 海,向 南 销 往 占 城、真 腊、三 佛 齐、单 马令 等 南 洋 国 家,甚 至 到 达 波 斯、罗 马 等 地。“中 国 糖”由 此 开 始 在 世 界 舞 台 崭 露 头 角。元 朝 崛 起 后,中 外 文 化 交 流 达 到 新 的 高 峰。一 些 阿 拉 伯 制 糖 人 来 到 中 国,将 他 们 较 为 先 进 的“树 灰 炼糖 法”传 授 给 了 福 州 糖 工,进 一 步 提 高 了 中 国 白 糖 的 质 量。马 可 波 罗 游 记 中 提 到,福 州 人 能 大 量 炼 制“非常 白 的 糖”。这 种 大 规 模、高 效 率 的 白 糖 生 产,对 于 提 升

35、 中 国 糖 的 国 际 竞 争 力、激 发 进 一 步 技 术 革 新,是 很 有帮 助 的。到 了 明 清 时 期,中 国 人 在 以 往 制 糖 技 术 的 基 础 上 精 益 求 精,发 明 出“黄 泥 水 淋 脱 色 法”,生 产 出 洁 白 如雪、颗 粒 晶 莹 的 精 制 蔗 糖,其 中 最 为 雪 白 细 腻 的 被 称 为“西 洋 糖”。此 时 中 国 人 已 凭 借 手 工 脱 色 技 术,在 世 界蔗 糖 生 产 领 域 占 据 了 领 先 地 位,在 国 际 市 场 上 的 主 要 角 色 是 输 出 而 非 输 入。“西 洋 糖”出 口 的 目 的 地 也 较 以往

36、更 多，航 线 距 离 更 长,不 仅 包 含 占 城、暹 罗 等“老 主 顾”,还 覆 盖 了 日 本、波 斯 湾 及 欧 洲 多 个 国 家。值 得 一 提 的 是,中 国 制 造 的 白 糖 与 脱 色 技 术 在 明 代 传 入 印 度 孟 加 拉,此 后 在 印 地 语、孟 加 拉 语 等 几 种印 度 语 言 中,白 糖 均 被 称 为“继 尼(c n)”,意 为“中 国 的”。“继 尼”与 唐 代 的“西 极 石 蜜”“煞 割 令”遥相 呼 应,分 别 在 陆 上、海 上 丝 绸 之 路 上,见 证 了 千 百 年 来 中 外 各 国 因 蔗 糖 结 下 的 缘 分,以 及 彼

37、此 间 互 通 有 无、愿 结 友 好 的 恒 久 心 意；也 见 证 了 中 国 在 促 进 东 西 方 文 化 交 流 方 面 所 起 到 的 积 极 作 用。中 国 古 人 于 蔗 糖 制 造历 程 中 展 现 出 的 开 阔 胸 怀 与 精 进 精 神,在 古 老 丝 路 重 焕 新 生 的 今 天,仍 可 成 为 烛 照 文 化 传 承 的 一 盏 明 灯。2 2.选 文 主 体 部 分 以 为 序，条 理 清 晰 地 介 绍 了。（2 分）2 3.下 面 关 于 原 文 内 容 的 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.“蔗 饧”与“西 极 石 蜜”相 比，在 干 燥

38、 程 度、运 输 方 便 性、滋 味 品 质 方 面 都 有 较 大 差 距。B.唐 代 引 进 的 印 度 制 糖 技 术 在 中 国 获 得 改 进 与 完 善，为 中 国 在 世 界 糖 文 化 中 发 挥 重 要 作 用 奠 定 了 基 础。C.“竹 甑 法”“树 灰 炼 糖 法”是 从 国 外 引 进 的 制 糖 技 术，“窨 制 法”“黄 泥 水 淋 脱 色 法”是 中 国 人 发 明 的 制糖 技 术。D.石 蜜、糖 霜、“煞 割 令”是 中 国 生 产 的 蔗 糖 品 种，“西 极 石 蜜”“西 洋 糖”是 外 国 生 产 的 蔗 糖 品 种。2 4.第 段 引 用 苏 轼 和

39、 黄 庭 坚 的 诗 句，有 何 作 用？（2 分）答：2 5.第 段 画 线 句 中 加 点 词 语“主 要”能 不 能 去 掉，为 什 么？（3 分）此 时 中 国 人 已 凭 借 手 工 脱 色 技 术,在 世 界 蔗 糖 生 产 领 域 占 据 了 领 先 地 位,在 国 际 市 场 上 的 主 要 角 色 是 输出 而 非 输 入。2 6.请 简 要 分 析 第 段 画 波 浪 线 句 子 在 结 构 和 内 容 上 的 作 用。（3 分）答：【参 考 答 案】2 2.时 间 中 国 蔗 糖 因 丝 绸 之 路 而 不 断 发 展 的 历 史（历 程）。2 3.D 2 4.生 动 形

40、 象 说 明 了 糖霜 异 常 细 腻、净 白、美 味 的 特 点；同 时 增 强 了 文 章 的 文 化 韵 味。2 5.不 能 去 掉。因 为“主 要”表 明 中 国 在 国际 蔗 糖 市 场 上 以 输 出 为 主，输 入 为 辅；去 掉 后 则 变 成 只 输 出，不 输 入。这 与 实 际 情 况 不 符，表 达 不 准 确。2 6.结 构 上，呼 应 开 关，总 结 全 文。内 容 上，总 结 出 了（中 国 古 人 在 蔗 糖 制 作 历 程 中 所 体 现 出 来 的）开 阔胸 怀 与 精 进 精 神，并 指 出 其（在 古 老 丝 路 重 焕 新 生 的 今 天）仍 有 现

41、实 意 义。四、写 作 与 表 达（5 0 分）2 7.请 从 下 面 两 题 中 任 选 一 题 作 文。题 一：现 代 生 活，密 码 与 我 们 紧 紧 相 随。微 信、Q Q 登 录，电 脑 开 机、自 行 车 开 锁，银 行 取 款，甚 至 进入 楼 道 都 需 要 密 码。其 实 用 密 码 的 地 方 远 不 止 这 些，成 功 有 它 的“密 码”，走 进 朋 友 的 内 心 需 要“密 码”，与 父 母 的 沟 通 也 得 输 入 正 确 的“密 码”请 以“密 码”为 题 目，写 一 篇 文 章。题 二：“后 盾”，意 即“背 后 支 持 和 援 助 的 力 量”。生 活

42、中，亲 朋 是 后 盾；学 习 上，师 长 是 后 盾；行 动 时，伙 伴 是 后 盾。疲 惫 了，坚 持 是 后 盾；失 望 了，自 信 是 后 盾；软 弱 了，坚 强 是 后 盾 请 以“后 盾”为 话 题 写 一 篇 文 章。要 求：请 先 在 答 题 卡 上 所 选 题 号 后 的 括 号 内 打“”，然 后 再 作 文。若 选 题 二，请 自 拟 文 章 题 目。立 意 自 定，文 体 自 选（除 诗 歌 外），不 得 套 作，不 得 抄 袭。字 数 不 少 于 6 0 0 字。文 中 不 得 出 现 真实 的 地 名、校 名 和 人 名 等 与 考 生 信 息 相 关 的 表 述。

43、2 0 1 7 年 襄 阳 市 初 中 毕 业 生 学 业 水 平 考 试语 文 试 题 参 考 答 案一、积 累 与 运 用1.“儒”改 为“濡”“筑”改 为“铸”2.y n p i3.D4.C5.B6.祖 国 人 生7.（1）春 蚕 到 死 丝 方 尽（2）谁 家 新 燕 啄 新 泥（3）受 任 于 败 军 之 际，奉 命 于 危 难 之 间（4）A 会 挽 雕 弓 如 满月 B 人 生 自 古 谁 无 死？C 留 取 丹 心 照 汗 青 D 化 作 春 泥 更 护 花二、口 语 交 际 与 综 合 性 学 习8.示 例：王 老 师，对 不 起，我 昨 天 因 为 熬 夜 准 备，没 有

44、休 息 好，所 以 睡 着 了。下 次 我 一 定 注 意 劳 逸 结 合，不 再 影 响 活 动。请 原 谅 我 好 吗？9.【青 春 座 右 铭】示 例：让 中 国 变 强 盛 毕 生 奉 献。【青 春 励 志 会】活 动 一：讲“立 志 的 青 春”故 事 活 动 二：宣“拼 搏 的 青 春”誓 言 活 动 三：示 例：看“奉 献的 青 春”电 影【青 春 接 力 棒】示 例：就 像 花 儿 美 丽 绽 放 回 报 雨 露 的 滋 养；【青 春 同 路 人】示 例：我 们 应 和 志 趣 相 同 的 人 交 朋 友 并 相 互 帮 扶 同 行 青 春 路。三、阅 读 与 欣 赏（一）古

45、诗 词 赏 析1 0.闭 泪1 1.征 人 们 都 思 念 相 距 万 里 的 家 乡，但 却 没 有 办 法 回 去，因 为 还 没 有 达 到 建 立 军 功、勒 石 燕 然 的 目 的。（二）文 言 文 比 较 阅 读1 2.研 究 因 为1 3.D1 4.像 这 样 坚 持 几 年，不 曾 间 断，也 不 感 到 什 么 苦（也 没 什 么 感 到 苦 的）1 5.结 友 有 恒（勤 朴）1 6.示 例：泛 读 法，如“但 当 涉 猎，见 往 事 耳”；定 量 读 书 法，如“日 日 写 字 一 页，看 书 二 十 页”；圈点 批 注 法，如“用 朱 笔 圈 批”；定 时 读 书 法，

46、如“决 不 肯 今 日 耽 搁”“亦 不 肯 以 明 日 有 事，今 日 预 为”。（三）记 叙 文 阅 读1 7.因 为 淘 麦 子 是 磨 面 的 重 要 环 节，且 最 为 繁 重，能 有 力 突 出 母 亲 为 儿 女 不 辞 辛 劳 的 品 质，所 以 详 写。1 8.示 例：爱 子：坚 持 让 子 女 吃 上 自 己 新 手 磨 的 面，心 疼 儿 子 让 他 少 受 累，总 是 在 子 女 到 家 前 准 备 好 菜 和面 等；能 干：淘 麦 子 程 序 熟 悉，动 作 麻 利；勤 劳：照 顾 完 父 亲 和 小 女 儿 后，坚 持 压 面 条、蒸 馍 吃 等；智 慧：知 道 新

47、 麦 暴，陈 麦 好 吃 养 人，家 里 总 存 着 二 三 年 的 麦 子，经 常 说 的 一 句 话 就 是“家 中 有 粮 心 里 不慌”。1 9.【1】（A）【2】（B）2 0.这 个 句 子 运 用 比 喻，将 母 亲 的 白 发 比 作 针 尖，并 用 一 个“刺”字，形 象 表 达 了“我”对 母 亲 衰 老 的 痛 惜及 对 母 亲 关 心 太 少 的 内 疚。2 1.这 三 个 句 子 依 次 描 写 了 母 亲 搓 麦、淘 麦、磨 面 过 程 中 的 神 态；生 动 表 现 了 随 着 愿 望 的 逐 步 实 现，母 亲 的快 乐 与 幸 福 感 越 来 越 强 烈。（四）

48、说 明 文 阅 读2 2.时 间 中 国 蔗 糖 因 丝 绸 之 路 而 不 断 发 展 的 历 史（历 程）。2 3.D2 4.生 动 形 象 说 明 了 糖 霜 异 常 细 腻、净 白、美 味 的 特 点；同 时 增 强 了 文 章 的 文 化 韵 味。2 5.不 能 去 掉。因 为“主 要”表 明 中 国 在 国 际 蔗 糖 市 场 上 以 输 出 为 主，输 入 为 辅；去 掉 后 则 变 成 只 输 出，不输 入。这 与 实 际 情 况 不 符，表 达 不 准 确。2 6.结 构 上，呼 应 开 关，总 结 全 文。内 容 上，总 结 出 了（中 国 古 人 在 蔗 糖 制 作 历 程 中 所 体 现 出 来 的）开 阔 胸怀 与 精 进 精 神，并 指 出 其（在 古 老 丝 路 重 焕 新 生 的 今 天）仍 有 现 实 意 义。四、写 作 表 达2 7.略