2017浙江省丽水市中考思想品德真题及答案.pdf

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1、2 0 1 7 浙 江 省 丽 水 市 中 考 思 想 品 德 真 题 及 答 案一、单 项 选 择 题 说 明：本 卷 有 2 0 小 题，每 小 题 1.5 分，共 3 0 分 1 2 0 1 6 年 1 1 月 3 日，在 海 南 文 昌 航 天 发 射 场 首 发 成 功 的 我 国 新 一 代 运 载 能 力 最 强 的 火 箭是（）A 天 舟 一 号 B 天 宫 二 号 C 长 征 五 号 D 神 舟 十 一 号2 2 0 1 7 年 2 月 1 0 日，我 国 提 出 并 被 联 合 国 社 会 发 展 委 员 会 第 5 5 届 会 议 写 入 决 议 的 理 念 是（）A 构

2、 建 人 类 命 运 共 同 体 B 构 建 政 治 利 益 共 同 体C 构 建 文 化 交 流 共 同 体 D 构 建 经 济 发 展 共 同 体3 2 0 1 7 年 2 月，丽 水 市 出 台 了 礼 让 斑 马 线 行 为 规 范“礼 让、礼 行、礼 赞”深 入 人 心，礼 让 斑 马 线 成 为 一 道 动 人 的 风 景 线。这 体 现 了（）A 生 命 至 上、与 人 为 善 B 遵 纪 守 法、爱 岗 敬 业C 换 位 思 考、公 平 竞 争 D 崇 尚 科 学、艰 苦 奋 斗4 法 安 天 下，德 润 人 心。十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 二 十 四 次 会

3、议 表 决 通 过 了 网 络 安 全法 这 说 明（）法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 网 络 交 往 具 有 虚 拟 性 和 隐 蔽 性 网 络 安 全 管 理 有 了 法 律 依 据 借 助 网 络 交 往 可 以 全 面 认 识 自 我。A B C D 5 李 某 因 倒 卖 个 人 信 息 3 0 余 万 条，被 法 院 判 处 有 期 徒 刑 7 年。李 某 这 一 行 为（）属 于 一 般 违 法 行 为 侵 犯 了 公 民 的 隐 私 权 属 于 行 政 违 法 行 为 具 有 严 重 的 社 会 危 害 性。A B C D 6 对 漫 画 美 味 的 背 后 解

4、 读 正 确 的 是（）商 家 侵 犯 了 消 费 者 的 知 情 权 国 家 应 完 善 法 律 并 加 强 监 管 消 费 者 协 会 须 加 大 司 法 力 度 消 费 者 要 增 强 判 断 和 选 择 能 力。A B C D 7 有 人 把 义 务 教 育 的 某 一 特 征 形 容 为“不 花 钱，可 上 学”。这 一 特 征 是 指（）A 公 益 性 B 强 制 性 C 统 一 性 D 全 民 性8 王 某 通 过 微 信“轻 松 筹“平 台，为 因 燃 气 爆 炸 而 受 重 伤 的 某 家 庭 捐 款 3 0 0 元。王 某 的 捐款 行 为 是（）乐 善 好 施、无 私 奉

5、 献 法 律 要 求 的，必 须 做 为 国 分 忧、勇 担 重 任 法 律 鼓 励 的，积 极 做。A B C D 9 2 0 1 7 年 1 月，央 视 播 放 了 部 分 乘 客 地 铁 逃 票 的 监 控 录 像，引 起 了 同 学 们 的 热 议 下 列 观点 你 认 可 的 是（）逃 票 行 为 违 反 了 诚 实 守 信 的 道 德 准 则 逃 票 行 为 反 映 出 人 们 的 科 学 文 化 素 质 不 够 高 央 视 播 放 监 控 录 像 的 行 为 侵 犯 了 个 人 肖 像 权 应 在 全 社 会 倡 导 并 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观。A B C D

6、 1 0 近 三 年 来，丽 水 共 完 成 援 疆 建 设 项 目 3 1 个，投 入 资 金 2.3 3 亿 元，带 动 当 地 投 资 9.9 6亿 元。这 有 利 于（）促 进 区 域 经 济 协 调 发 展，实 现 共 同 富 裕 保 障 少 数 民 族 人 民 行 使 当 家 做 主 的 权 力 推 动 并 实 现 民 族 平 等、团 结 和 共 同 繁 荣 确 立 民 族 区 域 自 治 制 度，维 护 人 民 利 益。A B C D 二.非 选 择 题 C 说 明：本 卷 共 有 5 小 题，共 5 0 分1 1 从 2 0 1 6 年 1 月，教 育 部 等 九 部 门 联

7、合 印 发 了 关 于 防 治 中 小 学 生 欺 凌 和 暴 力 的 指 导 意见 阅 读 材 料，回 答 问 题。材 料 一：相 关 链 接：校 园 欺 凌 是 指 同 学 问 欺 负 弱 小、言 语 羞 辱 及 敲 诈 勒 索 甚 至 殴 打 的 行 为等，校 园 欺 凌 多 发 生 在 中 小 学。案 例：某 校 初 中 生 小 田，自 开 学 以 来，多 次 受 到 同 学 小 张、小 叶 等 人 的 欺 凌，导 致 情 绪 反常、精 神 恍 惚，学 习 状 态 受 到 影 响，成 绩 不 断 下 滑，痛 苦 不 堪。材 料 二：关 于 校 园 欺 凌，各 方 有 话 说（1）根 据

8、 材 料 一，请 判 断 校 园 欺 凌 会 侵 犯 学 生 的 哪 些 权 利？（2）阅 读 案 例，假 如 你 是 受 害 者 小 田，你 会 怎 样 维 护 自 己 的 合 法 权 益？（3）根 据 材 料 二，请 从 青 少 年 自 身 角 度，就 如 何 预 防 校 园 欺 凌 提 几 条 合 理 化 建 议。1 2 阅 读 材 料，回 答 问 题。【一 组 数 据 找 差 距】2 0 1 6 年 浙 江 省 和 丽 水 市 部 分 经 济 数 据 对 比 表地 区 G D P 总 值（亿 元）人 均 可 支 配 收 入（元）城 镇 居 民 人均 可 支 配 收入（元）农 村 居 民

9、 人 均 可支 配 收 入（元）浙 江 省 4 6 4 8 5 3 8 5 2 9 4 7 2 3 7 2 2 8 6 6丽 水 市 1 2 0 0.2 2 6 7 5 7 3 5 9 6 8 1 6 4 5 9【一 个 声 音 谋 出 路】丽 水 市 委 市 政 府 指 出，丽 水 发 展 要 坚 定 不 移 走“绿 水 青 山 就 是 金 山 银 山”绿 色 生 态 发 展 之路，加 快 推 进“绿 色 发 展、科 学 赶 超、生 态 惠 民”，着 力 打 造 美 丽 幸 福 新 丽 水。（1）材 料 中 的 表 格 反 映 了 哪 些 信 息？（2）材 料 中“绿 水 青 山“、“金 山

10、 银 山“分 别 指 什 么？如 何 正 确 认 识 这 两 者 之 间 的 关 系？（3）结 合 国 情 教 育 的 有 关 知 识，分 析 丽 水 市 委 市 政 府 提 出“生 态 惠 民”的 依 据。（4）请 你 为 宣 传 丽 水 设 计 一 句 广 告 词。2 0 1 7 年 浙 江 省 丽 水 市 市 中 考 思 想 品 德 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、单 项 选 择 题 说 明：本 卷 有 2 0 小 题，每 小 题 1.5 分，共 3 0 分 1 2 0 1 6 年 1 1 月 3 日，在 海 南 文 昌 航 天 发 射 场 首 发 成 功 的 我 国 新 一

11、 代 运 载 能 力 最 强 的 火 箭是（）A 天 舟 一 号 B 天 宫 二 号 C 长 征 五 号 D 神 舟 十 一 号【考 点】F T：时 事 政 治【分 析】本 题 考 查 时 事 政 治 平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯【解 答】我 国 首 枚 大 型 运 载 火 箭 长 征 五 号 2 0 1 6 年 1 1 月 3 日 2 0 时 4 3 分 在 中 国 文 昌 航 天 发射 场 点 火 升 空 这 是 我 国 新 一 代 运 载 能 力 最 强 的 火 箭 C 说 法 正 确，符 合 题 意 其 它 选 项 不合 题 意 故 选 C 2 2 0

12、 1 7 年 2 月 1 0 日，我 国 提 出 并 被 联 合 国 社 会 发 展 委 员 会 第 5 5 届 会 议 写 入 决 议 的 理 念 是（）A 构 建 人 类 命 运 共 同 体 B 构 建 政 治 利 益 共 同 体C 构 建 文 化 交 流 共 同 体 D 构 建 经 济 发 展 共 同 体【考 点】F T：时 事 政 治【分 析】本 题 考 查 时 事 政 治 平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯【解 答】联 合 国 社 会 发 展 委 员 会 第 5 5 届 会 议 2 0 1 7 年 2 月 1 0 日 协 商 一 致 通 过“非 洲 发 展

13、 新伙 伴 关 系 的 社 会 层 面”决 议，“构 建 人 类 命 运 共 同 体”理 念 首 次 被 写 入 联 合 国 决 议 中 A 说法 正 确，符 合 题 意 其 它 选 项 不 合 题 意 故 选 A 3 2 0 1 7 年 2 月，丽 水 市 出 台 了 礼 让 斑 马 线 行 为 规 范“礼 让、礼 行、礼 赞”深 入 人 心，礼 让 斑 马 线 成 为 一 道 动 人 的 风 景 线。这 体 现 了（）A 生 命 至 上、与 人 为 善 B 遵 纪 守 法、爱 岗 敬 业C 换 位 思 考、公 平 竞 争 D 崇 尚 科 学、艰 苦 奋 斗【考 点】2 2：珍 爱 生 命【

14、分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 珍 爱 生 命 生 命 是 享 有 一 切 权 利 的 基 础，要 倍 加 珍 惜 学会 依 法 保 护 自 己 的 生 命 健 康 权；增 强 自 我 保 护 意 识，掌 握 一 些 自 我 保 护 的 常 识，提 高 自我 保 护 能 力，避 免 意 外 和 危 险 的 发 生；我 们 在 珍 惜、保 护 自 己 的 生 命 的 同 时，也 要 爱 护、尊 重 他 人 的 生 命【解 答】斑 马 线 关 系 着 行 人 的 生 命 安 危，题 干 中 礼 让 斑 马 线 的 描 述，体 现 了 对 生 命 的 尊 重，是 与 人 为 善 的 表

15、现 A 说 法 正 确，符 合 题 意 其 它 选 项 不 合 题 意 故 选 A 4 法 安 天 下，德 润 人 心。十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 二 十 四 次 会 议 表 决 通 过 了 网 络 安 全法 这 说 明（）法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 网 络 交 往 具 有 虚 拟 性 和 隐 蔽 性 网 络 安 全 管 理 有 了 法 律 依 据 借 助 网 络 交 往 可 以 全 面 认 识 自 我。A B C D【考 点】6 6：法 律 的 特 征【分 析】本 题 考 查 法 律 特 征 法 律 是 国 家 制 定 或 认 可、靠 国 家 强 制 力

16、保 证 实 施、对 全 体 社会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力 的 特 殊 行 为 规 范【解 答】依 据 教 材 知 识 可 知，全 国 人 民 代 表 大 会 是 我 国 的 最 高 权 力 机 关，具 有 最 高 立 法 权 十二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 二 十 四 次 会 议 表 决 通 过 网 络 安 全 法，表 明 我 国 法 律 由 国 家 制 定 或认 可，使 得 网 络 管 理 实 现 有 法 可 依，符 合 题 意；不 符 合 题 文 主 旨，排 除；说 法 片面，不 符 合 事 实 故 选 B5 李 某 因 倒 卖 个 人 信 息 3 0 余 万 条，被

17、 法 院 判 处 有 期 徒 刑 7 年。李 某 这 一 行 为（）属 于 一 般 违 法 行 为 侵 犯 了 公 民 的 隐 私 权 属 于 行 政 违 法 行 为 具 有 严 重 的 社 会 危 害 性。A B C D【考 点】6 C：犯 罪 行 为【分 析】本 题 考 查 犯 罪 行 为 违 法 分 为 一 般 违 法 与 严 重 违 法，严 重 违 法 是 犯 罪【解 答】李 某 这 一 行 为 侵 犯 了 公 民 的 隐 私 权，具 有 严 重 的 社 会 危 害 性，触 犯 刑 法 应 该 受 到刑 罚 处 罚，所 以 符 合 题 意；错 误，题 干 是 犯 罪 行 为 故 选 D

18、6 对 漫 画 美 味 的 背 后 解 读 正 确 的 是（）商 家 侵 犯 了 消 费 者 的 知 情 权 国 家 应 完 善 法 律 并 加 强 监 管 消 费 者 协 会 须 加 大 司 法 力 度 消 费 者 要 增 强 判 断 和 选 择 能 力。A B C D【考 点】9 P：消 费 者 的 权 利【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 维 护 消 费 者 合 法 权 益 我 国 消 费 者 有 多 项 权 利，法 律 保 护 消费 者 合 法 权 益，我 们 要 依 法 维 权【解 答】漫 画 中 外 卖 经 营 者 虚 假 宣 传，侵 犯 了 消 费 者 的 知 情 权，

19、属 于 违 法 行 为，国 家 应 该完 善 法 律 法 规，加 大 执 法 力 度，同 时 消 费 者 也 要 提 高 辨 别 能 力，掌 握 必 要 的 消 费 常 识 说 法 正 确，符 合 题 意 说 法 错 误 消 费 者 协 会 是 民 间 组 织，不 是 司 法 机 关，没 有 司 法权 力 故 选 B 7 有 人 把 义 务 教 育 的 某 一 特 征 形 容 为“不 花 钱，可 上 学”。这 一 特 征 是 指（）A 公 益 性 B 强 制 性 C 统 一 性 D 全 民 性【考 点】9 B：受 教 育 权【分 析】本 题 考 查 公 民 受 教 育 权 我 国 宪 法 规

20、定 我 国 公 民 有 受 教 育 的 权 利 和 义 务【解 答】本 题 考 查 义 务 教 育 的 内 容 依 据 课 本 内 容，我 国 义 务 教 育 的 公 益 性、统 一 性 和 义务 性（强 制 性）是 义 务 教 育 的 三 个 基 本 性 质“不 花 钱，可 上 学”体 现 了 义 务 教 育 的 公 益 性特 征；故 A 符 合 题 意；B C D 与 题 意 不 符；故 选 A 8 王 某 通 过 微 信“轻 松 筹“平 台，为 因 燃 气 爆 炸 而 受 重 伤 的 某 家 庭 捐 款 3 0 0 元。王 某 的 捐款 行 为 是（）乐 善 好 施、无 私 奉 献 法

21、律 要 求 的，必 须 做 为 国 分 忧、勇 担 重 任 法 律 鼓 励 的，积 极 做。A B C D【考 点】5 T：热 心 公 益 服 务 社 会【分 析】承 担 社 会 责 任 要 关 注 社 会，关 注 国 家 大 事、关 注 身 边 的 小 事；以 实 际 行 动 维 护 社会 的 美 好，遵 守 社 会 公 德、遵 守 秩 序 和 规 则、爱 护 公 共 设 施；服 务 社 会，奉 献 社 会 社 会责 任 意 识 是 公 民 意 识 的 重 要 组 成 部 分，反 映 一 个 人 道 德 水 平 的 高 低 生 活 中 我 们 要 积 极 承担 社 会 责 任【解 答】题 干

22、 中 王 某 的 无 私 奉 献 行 为 是 具 有 强 烈 社 会 责 任 感，是 服 务 社 会、奉 献 社 会 的 体现；这 是 法 律 提 倡 和 鼓 励 的 行 为，我 们 应 该 积 极 去 做 因 此 选 项 正 确；选 项 不 符题 意，故 选 C 9 2 0 1 7 年 1 月，央 视 播 放 了 部 分 乘 客 地 铁 逃 票 的 监 控 录 像，引 起 了 同 学 们 的 热 议 下 列 观点 你 认 可 的 是（）逃 票 行 为 违 反 了 诚 实 守 信 的 道 德 准 则 逃 票 行 为 反 映 出 人 们 的 科 学 文 化 素 质 不 够 高 央 视 播 放 监

23、 控 录 像 的 行 为 侵 犯 了 个 人 肖 像 权 应 在 全 社 会 倡 导 并 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观。A B C D【考 点】4 J：诚 信 的 基 本 要 求【分 析】本 题 考 查 诚 信 的 基 本 要 求 对 人 守 信，对 事 负 责，是 诚 信 的 基 本 要 求 恪 守 信 用是 一 种 积 极 负 责 的 态 度【解 答】央 视 播 放 了 部 分 乘 客 地 铁 逃 票 的 监 控 录 像，引 起 了 同 学 们 的 热 议 逃 票 行 为违 反 了 诚 实 守 信 的 道 德 准 则；逃 票 行 为 反 映 出 人 们 的 道 德 素 质 不

24、 够 高；央 视 播 放 监 控 录 像的 行 为，不 是 为 了 谋 取 私 利 是 为 了 公 众 利 益，未 侵 犯 了 个 人 肖 像 权；针 对 部 分 乘 客 地 铁 逃票 行 为，需 要 加 强 公 民 的 品 质 修 养，在 全 社 会 倡 导 并 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观，来 解 决；所 以 符 合 题 意；错 误，被 排 除 故 选 C1 0 近 三 年 来，丽 水 共 完 成 援 疆 建 设 项 目 3 1 个，投 入 资 金 2.3 3 亿 元，带 动 当 地 投 资 9.9 6亿 元。这 有 利 于（）促 进 区 域 经 济 协 调 发 展，实 现

25、共 同 富 裕 保 障 少 数 民 族 人 民 行 使 当 家 做 主 的 权 力 推 动 并 实 现 民 族 平 等、团 结 和 共 同 繁 荣 确 立 民 族 区 域 自 治 制 度，维 护 人 民 利 益。A B C D【考 点】C J：区 域 协 调 发 展【分 析】本 题 考 查 了 维 护 民 族 团 结 的 内 容 少 数 民 族 地 区 经 济 文 化 相 对 落 后，维 护 民 族 团结 要 支 援 民 族 地 区 建 设，促 进 各 民 族 共 同 繁 荣【解 答】高 度 重 视 援 疆 工 作 是 我 国 坚 持 民 族 平 等 团 结 共 同 繁 荣 基 本 原 则 的

26、 具 体 表 现，是 履行 维 护 民 族 团 结 义 的 责 任，有 利 于 全 面 建 成 小 康 社 会 和 中 华 民 族 伟 大 复 兴，有 利 于 促 进 区域 经 济 协 调 发 展，实 现 共 同 富 裕，所 以 是 正 确 的 选 项；选 项 不 符 合 题 意；选 项 我国 已 经 确 立 了 民 族 区 域 自 治 制 度，排 除 故 选 B 二.非 选 择 题 C 说 明：本 卷 共 有 5 小 题，共 5 0 分1 1 从 2 0 1 6 年 1 月，教 育 部 等 九 部 门 联 合 印 发 了 关 于 防 治 中 小 学 生 欺 凌 和 暴 力 的 指 导 意见

27、阅 读 材 料，回 答 问 题。材 料 一：相 关 链 接：校 园 欺 凌 是 指 同 学 问 欺 负 弱 小、言 语 羞 辱 及 敲 诈 勒 索 甚 至 殴 打 的 行 为等，校 园 欺 凌 多 发 生 在 中 小 学。案 例：某 校 初 中 生 小 田，自 开 学 以 来，多 次 受 到 同 学 小 张、小 叶 等 人 的 欺 凌，导 致 情 绪 反常、精 神 恍 惚，学 习 状 态 受 到 影 响，成 绩 不 断 下 滑，痛 苦 不 堪。材 料 二：关 于 校 园 欺 凌，各 方 有 话 说（1）根 据 材 料 一，请 判 断 校 园 欺 凌 会 侵 犯 学 生 的 哪 些 权 利？（2

28、）阅 读 案 例，假 如 你 是 受 害 者 小 田，你 会 怎 样 维 护 自 己 的 合 法 权 益？（3）根 据 材 料 二，请 从 青 少 年 自 身 角 度，就 如 何 预 防 校 园 欺 凌 提 几 条 合 理 化 建 议。【考 点】9 5：名 誉 权；4 Z：防 范 校 园 暴 力；7 I：善 于 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争；9 2：生 命 健康 权；9 D：财 产 所 有 权【分 析】本 题 考 查 依 法 维 护 自 身 合 法 权 益、防 范 校 园 暴 力，以 材 料 分 析 题 形 式 呈 现 在 掌握 公 民 人 身 权 利、依 法 维 权 等 知 识 点

29、 基 础 上，分 析 材 料 内 容，依 据 题 意 作 答【解 答】（1）此 题 要 求 回 答 校 园 欺 凌 侵 犯 学 生 的 权 利，考 查 理 解 能 力 校 园 欺 凌 的 侮 辱 行为 侵 犯 学 生 人 格 尊 严 权，敲 诈 勒 索 行 为 侵 犯 财 产 权，殴 打 行 为 侵 犯 生 命 健 康 权（2）此 题 考 查 如 何 维 护 自 己 的 合 法 权 益，考 查 识 记 能 力 依 据 教 材 知 识，结 合 中 学 生 特 点，从 向 家 长、老 师、教 育 部 门 求 助，向 公 安 机 关 保 安，向 法 院 起 诉 等 非 法 律 手 段 和 法 律 手

30、 段等 角 度 作 答（3）此 题 要 求 从 青 少 年 自 身 角 度 回 答 如 何 预 防 校 园 欺 凌，考 查 理 解 能 力 和 知 识 运 用 能 力 校园 欺 凌 行 为 反 映 部 分 青 少 年 法 治 观 念 淡 薄，不 懂 得 尊 重 他 人，不 能 平 等 待 人，因 此 从 提 高心 理 健 康 和 道 德 水 平 作 答；被 欺 凌 者 要 学 会 依 法 维 权，勇 于 并 善 于 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争 故 答 案 为：（1）名 誉 权（人 格 尊 严 权）、财 产 权 和 生 命 健 康 权（2）首 先 向 家 长、老 师 求 助；再 向

31、教 育 局 等 相 关 部 门 反 映；若 还 不 行，再 向 公 安 机 关 报 警等 非 诉 讼 途 径 解 决 以 上 方 法 都 不 行 还 可 以 向 人 民 法 院 提 起 诉 讼 来 解 决（3）青 少 年 要 不 断 提 高 心 理 健 康 和 道 德 水 平 要 尊 重 他 人，平 等 待 人；要 学 会 换 位 思 考、与 人 为 善；要 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 等 青 少 年 要 学 法 尊 法 守 法 用 法，依 法 自 律；依法 维 护 自 身 的 合 法 权 益，勇 于 同 不 良 行 为 和 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争 1 2 阅 读

32、材 料，回 答 问 题。【一 组 数 据 找 差 距】2 0 1 6 年 浙 江 省 和 丽 水 市 部 分 经 济 数 据 对 比 表地 区 G D P 总 值（亿 元）人 均 可 支 配 收 入（元）城 镇 居 民 人均 可 支 配 收入（元）农 村 居 民 人 均 可支 配 收 入（元）浙 江 省 4 6 4 8 5 3 8 5 2 9 4 7 2 3 7 2 2 8 6 6丽 水 市 1 2 0 0.2 2 6 7 5 7 3 5 9 6 8 1 6 4 5 9【一 个 声 音 谋 出 路】丽 水 市 委 市 政 府 指 出，丽 水 发 展 要 坚 定 不 移 走“绿 水 青 山 就

33、是 金 山 银 山”绿 色 生 态 发 展 之路，加 快 推 进“绿 色 发 展、科 学 赶 超、生 态 惠 民”，着 力 打 造 美 丽 幸 福 新 丽 水。（1）材 料 中 的 表 格 反 映 了 哪 些 信 息？（2）材 料 中“绿 水 青 山“、“金 山 银 山“分 别 指 什 么？如 何 正 确 认 识 这 两 者 之 间 的 关 系？（3）结 合 国 情 教 育 的 有 关 知 识，分 析 丽 水 市 委 市 政 府 提 出“生 态 惠 民”的 依 据。（4）请 你 为 宣 传 丽 水 设 计 一 句 广 告 词。【考 点】C K：城 乡 差 距；B A：节 约 资 源 的 基 本

34、 国 策；B C：保 护 环 境 的 基 本 国 策；B D：经 济发 展 与 环 境 保 护 相 协 调；B F：生 态 文 明 建 设；C O：共 同 富 裕【分 析】本 题 考 查 了 城 乡 差 距，节 约 资 源 的 基 本 国 策，保 护 环 境 的 基 本 国 策，环 境 保 护 与经 济 建 设 应 协 调 发 展，生 态 文 明 建 设，共 同 富 裕，依 据 课 本 知 识 分 析 材 料 要 求 组 织 答 案【解 答】（1）仔 细 阅 读 表 格，抓 住 其 实 质，依 据 课 本 内 容 组 织 答 案 表 格 体 现 了 2 0 1 6 年 浙江 省 和 丽 水 市

35、 G D P 在 全 省 的 占 比 小，城 乡 居 民 收 入 差 距 大，经 济 发 展 形 势 严 峻，以 此 作 答即 可（2）由 题 干 描 述 得 知，本 题 考 查 了 绿 水 青 山 指 资 源 利 用、环 境 保 护，金 山 银 山 指 经 济 发 展 生态 文 明 建 设 与 经 济 建 设 之 间 的 关 系，即 环 境 保 护 与 经 济 建 设 应 协 调 发 展，生 态 环 境 是 经 济发 展 的 重 要 基 础，要 坚 持 可 持 续 发 展 战 略，以 此 解 答 即 可（3）本 题 考 查 了 丽 水 市 委 市 政 府 提 出“生 态 惠 民”的 依 据，

36、从 自 身 的 生 态 环 境 优 越，我 国的 国 家 性 质，符 合 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 的 要 求，有 利 于，维 护 社 会 公 平 正 义 等 角 度 作 答即 可（4）开 放 性 试 题，要 求 符 合 丽 水 实 际，言 之 有 理，即 可 如 鸟 啼 仙 逸，意 境 之 都 故 答 案 为：（1）丽 水 市 的 G D P 在 全 省 的 占 比 小；人 均 可 支 配 收 入、城 乡 居 民 人 均 可 支 配 收 入 均 低 于 全省 水 平；城 乡 居 民 收 入 差 距 大（2）绿 水 青 山 指 资 源 利 用、环 境 保 护，金 山 银 山 指

37、经 济 发 展 资 源 和 环 境 制 约 着 经 济 发 展，经 济 发 展 能 为 资 源 利 用 和 环 境 保 护 提 供 条 件 因 此，要 坚 持 可 持 续 发 展 战 略 在 发 展 经 济的 同 时，节 约 资 源，保 护 环 境，实 现 人 与 自 然 的 和 谐 共 处（3）丽 水 生 态 环 境 优 越，要 因 地 制 宜 发 展 经 济；我 国 是 人 民 当 家 做 主 的 社 会 主 义 国 家，维护 人 民 的 根 本 利 益 是 制 定 政 策 的 出 发 点 和 落 脚 点；生 态 惠 民，是 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会（全面 建 成 小 康 社 会、实 现 共 同 富 裕）的 需 要，维 护 社 会 公 平 正 义 的 需 要 等（4）鸟 啼 仙 逸 意 境 之 都