部编人教版九年级历史下册第22课《不断发展的现代社会》导学案(有答案).docx
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1、课型新授课课题第22课?不断开展的现代社会?年级九年级主备人备课时间授课时间【学习目标】1 . 了解互联网使人类进入信息时代,计算机互联网给人类生活产生巨大影响。2 .知道由于受教育程度的提升,妇女的地位得到很大的提高,但要实现与男性完全平等,还需 要人类社会不断努力。3 .全球范围内工业化的推进,人类社会面临着严重的问题:如生态环境问题、人口问题等,需 要人类共同努力与合作,实行可持续开展战略,改善人类面临的共同问题。教学重点:计算机网络与现代生活,生态与人口问题。教学难点:计算机网络改变现代社会生活,推动了全球经济的一体化。【课堂教学流程】【学案自学梳理知识】任务一:【自学质疑】结合者教材
2、,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题 记录反应老师。1 . 20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的根底设施,标志着人类 社会开始进入“信息时代。2 .计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念,极 大地拓展了人类的生活空间,推进了全球经济的一体化3 . 19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权20世纪六七十年代, 随着妇女解放运动的开展,妇女的地位有了明显的提高今天,全世界绝大多数的国家和 地区的妇女都有了选举权。4 .随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。表现:全球气候变暖、冰川融 化、海平面上
3、升、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化越来越严重、生态平衡破坏。 这些环境危机不仅仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问题。5 .人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益锋利。在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。由于开展程度不同,不同国家人口的生存质量存在着巨大的差距。在不少开展中国家,人们的卫生和健康状况难以迅速改善。6 .世界人口日:7月11日。【互助探究生成能力】任务二:小组进行合作,探究如下问题:互联网对人们生活方式的改变主要表达在哪些细节?工作方式:实现移动办公,即人们可以在家里,在旅游地等地方就实现办公,只要可以联网 即可,人们可以通过完成办
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