2022年校园活动策划书范文.docx

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1、2022年校园活动策划书范文校内活动策划书范文校内活动策划书范文1一、活动主题：回味童年二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校内生活;而且也希望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的凝合力和影响力。三、详细活动策划方案(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30活动地点：一食堂广场活动开展对象：全校喜爱玩，有爱好回味童年的童鞋均可(2)活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：(亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额)1名称：吹气球

2、嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份;2名称：对对碰嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;3名称：踢毽子4名称：单人跳绳 嬉戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;嬉戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称：拾小棒嬉戏规则：将一把小棒随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称：掷石头活动规则：五个石头，将其

3、按1、2.、3、4、5的依次掷，多者即可以得到糖糖;四、活动前期打算：1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬，发动自己的好友同学，群。2、场地设计。五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。(注：第一个活动为起先重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)校内活动策划书范文2一、活动背景：青春，就是让我们肆无忌惮，畅然释怀的，让我们体会风一样的自由，感受云一般的自由，因为青春给予我们的是生命的那个巅峰，我们无须太过成熟，我们不再懵懂无

4、知，我们唯有执着。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。二、活动目的：利用团活动调动同学们的激情，各方面更有主动性了，更有干劲了，老师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同

5、学们能在十一月份努力学习、工作，创建属于自己的三、活动时间：20xx、6、20下午14：00四、活动对象：13G34班全体成员五、活动地点：科技楼2401六、活动内容：活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行竞赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(详细支配各单位内定)。活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行竞赛。活动三：给我寝室派两个人参与竞赛，在竞赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入嬉戏以上嬉戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以嘉奖七、活动流程：1、策划阶段：10月16日-10月17日主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素。2

6、、打算阶段：10月18日-10月19日团支部把自己的任务安排到班委或者负责人手中活动分工如下：活动负责，主要有班级宣扬。班级征集活动自愿者。活动所须要道具，此项由班委负责统一打算。活动场地支配，纪律维护。该部分由班委依据现场状况予以适当重视及保持。八、活动形式：本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动嬉戏，增加活动的趣味性。九、活动支配：打算阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置活动起先后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。活动完后会场清理打扫由班委负责活动记录：由组织委员记录本次活动中

7、的激情部分和精彩片段活动总结由班团支书负责。十、留意事项：平安：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需留意平安，切不行因此而受伤。校内活动策划书范文3为了丰富学生校内生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培育信息技术的的高素养人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生供应技能呈现的舞台，以充分调动起学生学习的主动性、创建性，争做全面发展的新时代中小学生。再结合我校详细状况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。一、活动目的1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

8、2、培育学生的视察力、记忆力、想象力和创建力，培育学生美的情操和陶冶他们完备人格。3、增进学生的信息素养，提高学生的动手实力和创建实力，提高学生利用信息技术开展综合学习的实力。4、为学生供应发展自我，展示自我，显示才华的平台。5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教化的发展。二、学习内容及小组名额依据我校师资状况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint（每级部4人，3-7年级共计20人）3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人

9、）4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3-7年级共计20人）5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。三、人员选择1、宣扬发动，召集学员，以自愿参加为主。2、发放信息技术社团活动入队活动申请表3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。4、确定学员，召开组员会议，选举组长四、活动时间支配2、周二为：电子报刊组3、周三为：绘画、动画组4、周四为：机器人组5、网页制作、博客英语创作组五、活动地点信息技术教室（三）、信息技术教室（四）校内活动策划书范文4活动背景：在社会竞争如此激烈的社

10、会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教化部门近几年越来越重视素养教化和德智体美全面发展，国家须要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。活动目的：策划本次活动就以“开发智力，强身健体，欢乐成长”为目的，旨在让同学们增加求知和学习的欲望，激发同学们参加体育熬炼的爱好，欢乐中学习，欢乐中成长。90后喜爱特性，自由，为迎合90后这一特点，本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式，吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增加自身实力，积累阅历，还可从中获得欢乐，减轻沉重的学习压力。通过这次活动，希望同学们

11、可以相识到体育熬炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成果的同时，以一个良好的主动向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校内气氛，形成阳光向上的氛围。活动时间：详细时间视学校支配而定(约为期一周)活动地点：操场学术报告厅中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有支配太多竞赛项目，本竞赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受宠爱，人气很旺的运动会，其中的运动竞赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)二人三足接力跑竞赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚

12、绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)同心协力竞赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。假如球落地，则快速捡起接着赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)钻地道：竞赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。假

13、如栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)丢沙包竞赛：竞赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行竞赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)评比方法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员赐予嘉奖，并授予“运动达人”称号。程序：1. 介绍到场的嘉宾和领导。2. 宣布趣味运动会开幕3. 宣读运动致辞4. 领导发言5. 宣布竞赛正式起先，运动员、裁判入场(竞赛项目依次详细而定)6.

14、 统计、公布各班成果7. 公布获奖名单、颁奖8. 宣布大会闭幕9. 运动员退场参加成员及分工： 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。 宣扬部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校内广播或召开班干部会议通知各班。设计宣扬安排，组织宣扬队伍，负责大会前和大会中稿件的宣扬，大会的广播，大会音乐的播放。 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 裁判：由学生会成员担当(由于该方面信息不多，在详细支配) 后勤：由各个班级自愿参与，负责看台或观看区的支配，悬挂彩旗，打算医疗器材，奖品的打算及发放，及其他方面的应急工作。

15、经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的爱好，寓教于乐)竞赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室实行，高二决赛在学术报告厅实行，并邀请师生共同观看。竞赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(详细问题再支配) 班内选出3位同学参与，以班级为单位进行竞赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。分级部进行竞赛，此活动只以高一高二为主体。步骤：第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不行以提

16、示，不行以商议)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(依次由班级代表抽签产生)其次轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次恳求本班同学或老师的机会，也可团队内商议，共10题，这10题有肯定的难度。答对加非常，答错不扣分。 第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。依据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(随意分值)，答对加相应分数，答错扣相

17、应分数。(团队可商议)评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级嘉奖。参赛成员均颁发奖品及校级证书。程序：(学术报告厅)1、 介绍到场嘉宾和校领导。2、 校领导致辞，宣布竞赛起先。3、 竞赛正式起先，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)5、 竞赛结束参加成员及分工： 设计宣扬安排，组织宣扬队伍，负责竞赛前和竞赛中稿件的宣扬，竞赛的广播，赛场音乐的播放。 组织部：负责上传下达协调竞赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 裁判均由学生会成员担当。(信息不完备，不再详细说明) 后勤：赛场的布置和桌椅的摆

18、放，奖品的打算及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：暂多数据由于时间仓促，很多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指引，感谢不尽!校内活动策划书范文5一、活动主题：消遣英语，祝愿奥运二、活动目的：提高大家对英语的爱好和对奥运的热忱三、主办方：北京交通高校外语协会四、活动地点：交大明湖五、活动流程：1、开幕式伴随着激扬的音乐声we are ready，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在起先。2、详细的活动内容a.填词活动：活动当天，协会将在明湖四周将设立一些展台，在这些展台上会有协会细心选择出的好玩的题目来供同学们解答，胜利解答这些题目将会从现场

19、领取精致的小礼品哟!b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将相互协作完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在肯定时间内答词胜利次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会细心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美妙的祝福。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!d.校内趣味越野：活动当天，我们将会在明

20、湖四周设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。竞赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!竞赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是胜利地完成嬉戏。在最短时间内完成嬉戏的前三队选手将会获得我们打算的神奇大奖呀!e.手拉手，为奥运祝愿：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参与一个非常有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的hand in hand，同

21、时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完备而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会剧烈的感情。3、闭幕式一天的活动结束了，但大家对奥运的热忱再次燃起。最终，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。校内活动策划书范文6一、活动背景：冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也静静接近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最一般的贺卡至少要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄

22、一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨！假如每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，挽救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特殊的方式向同学们传达我们爱护环境，爱护地球的呼声。二、活动目的：1、降低贺卡发放的运用量，为森林资源的爱护做出一点贡献及削减生产贺卡所带来的污染。2、借此机会，向在校高校生宣扬一些环保理念和环保学问。把“绿色消费”的理念深化到同学们心中，时刻提示同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，

23、珍惜森林资源，带领更多的同学加入到爱护环境的队伍中来。3、加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习沟通，为以后更多的福建地区性活动积累阅历。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝愿。我们深知，通过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微乎其微。但重要的是，我们希望把节约纸张，挽救森林，爱护环境的理念传达出去并让其深化人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力气，我们信任，地球的明天会更好。三、活动内容：(一)活动主题：绿色高校城，温情圣诞节(二)活动口号：Marryfruits！(三)活动对象：福建省在校高校生(四)活动时间：圣诞、元旦(五

24、)活动组织：1、主办方：福建青年沟通服务中心2、承办方：福建省各高校环保类社团(六)活动步骤：1、11月1日到11月15日(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣扬组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的打算及相关信息的事先查询。(2)确定参加高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)(3)对参加的高校进行活动推广宣扬培训，以保证前期打算工作实施到位，后期活动正常顺当开展。培训内容包括活动主题、口号、标记、形式，活动宣扬内容方法，环保学问宣扬，水果包装，活动信息沟通模式。(4)申请表于1

25、4日前发到中心的邮箱。2、11月16日到11月29日(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、nGO为对象，宣扬他们的环保理念，增加他们在高校生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺当进行供应保证。(2)各高校调查自己学校旁边各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年沟通服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。3、12月1日到12月12日(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝愿语等基本信息。(2)各高校集中宣扬，通过校内广播、报纸、网络、以及

26、展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年沟通服务中心，福建青年沟通服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达挚友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)(4)统计各高校发送到各自学校的“祝愿容量”，给以回执。保证福建的高校生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝愿。(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。4、12月13日到12月14日(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通服务中心以便统计。后，再转与每高校。(

27、确保每所高校有一份完整的联络表)(2)各高校安排好送祝愿的人员，务必保证祝愿顺当的送达。5、12月24日到12月25日圣诞节水果祝愿集中派送，在送祝愿时，派送组需收集受祝愿人的反馈信息，同时向受祝愿的人介绍我们活动的意义，扩大绿色理念的宣扬面。6、12月25日12月31日总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发觉的问题刚好作出解决方案，确保元旦派送完备收局。7、统计发出定单的派送状况，向未送达祝愿的同学致歉。四、留意事项：1、各高校必需有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。2、各社团工人人员必需保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。3、活动中

28、要对相关环保学问进行宣扬，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣扬环保理念，增加同学们的环保意识。4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参加同学费用，活动所得资金必需用于社团环保活动。五、赞助商1、赞助商或nGO组织必需是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。2、在活动中为赞助商的帮助给与宣扬，但是不进行商业促销。3、不做营利性回报活动，双方本照公允公正的原则，建立合作关系。4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务。校内活动策划书范文7一年一度的校内歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的阅历，在歌手大赛的基础上我们主动创新，确定举办首届BEYO

29、ND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校内明星。今年我们很兴奋的看到有大量簇新血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校内一大精品活动，并且传承下去。一、活动介绍：a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校内文化生活，营造主动向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校内文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校内精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立酷爱自由，酷爱和平的志向，

30、同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设b、 活动主题：让歌声添满青春;让志向指引人生c、 活动口号：光辉岁月，魅力青春二、主办单位：枣庄学院BEYOND歌友会承办单位：哇哈哈饮品公司三、歌友会宣扬：在9月23号劳烦各系学生会宣扬部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。四、活动详细事宜：A、 赛前打算a、 写好具体策划，防止无序组织和活动进行、 对活动做好宣扬，保证同学们充分的参加c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织d、 打算一切和活动有关的东西，

31、确保活动的万无一失e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、 确定活动的时间和地点g、 对活动会场的布置，提前做好规划h、 提前做好对活动工作人员的分工工作i、 提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动详细事宜，并对最终入围的选手人数进行确定k、 对活动可能出现的一切突发状况要提前考虑周全，并做出相应的应急打算l、 活动前，工作人员对会场提前进行布置m、 活动前，将仪器和须要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、 报名方式第一步：加入QQ群：339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)其次步：请将个人信息(姓名、性别、

32、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。(请各位喜爱或不喜爱BEYOND的同胞转发此消息，不胜感谢!)C、详细流程(1)、初次筛选：a)时间：10月10号周五晚七点地点：待定c) 筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天根据签到序号依次进行演唱，演唱须要有伴奏带e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成果，成果由高到低排列，取前x名f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参

33、与初次筛选活动g)主持人支配：待定彩排：全部选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，竞赛开场前半小时必需在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。(2)、歌友会开幕(XX分钟)1)时间：10月11日晚七点2)地点：小广场(一餐前)3)起先打算：10月11号晚6：30工作人员带领观众入场6：45领导、评委及嘉宾入场6：55检查选手各自佩带出场号是否正确7：00竞赛正式起先环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)环节二：观看活动打算的PPT;了解BEYO

34、ND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(XX分钟)环节三：众位歌友相互沟通(台下)，发表个人感言。环节四：自选歌曲演唱 规则：选手各自打算一首歌曲，并自带伴奏，活动当天根据入围序号依次进行演唱!由评委依据选手的表现根据评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成果(X分钟)环节五：在最终一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最终一名选手成果。(6分钟)环节六：嬉戏：我爱记歌词或我爱猜歌名嬉戏规则：由歌友会事先打算好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为嬉戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选

35、手，让选手进行打算，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，全部选手根据号牌顺次进行竞赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布起先，工作人员随即播放打算好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)环节七：下一个活动的宣扬节目，节目结束后主持人请全部选手上台。邀请嘉宾公布 竞赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)环节八：领导离席，现场观众按依次退场环节九：工作人员进行现场打扫D、评分标准：(

36、选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)01、本次竞赛为非常制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最终得分。02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素养。1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，主动向上。2、音色音质满分为3分，要求发音清晰，音色清楚而有质感。3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。5、综合素养满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中赐予观众的总体印象而打分。E、奖项

37、设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名校内活动策划书范文8一、目的和意义新校区启用以来，校内环境与服务不断提升，但校内占地广袤，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特殊是北门到中心区，师生来回极为不便。“和谐校内，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教化与感恩教化融入服务中，进一步树立从学生切身利益动身关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。二、车辆来源学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液

38、中心初步达成合作意向，以上单位各向学校供应15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘肯定数量的产品宣扬广告。三、宣扬作用1、单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；2、活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面3、喷绘献血光荣的标识，有助于宣扬献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。四、服务范围凡具有天津师范高校学籍持有校内一卡通的专科生、本科生、探讨生及在职教工。五、服务区间和站点首先开行自北门到学生二食堂门的区间。单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前

39、治安岗亭，每个站点供应30辆单车，单车固定在此区间内骑行。六、服务流程1、学生及教工到站点拍卡；2、保安确认身份登记后供应车辆；3、借用人员在规定区间内骑行；4、到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。七、留意事项1、借取单车人员必需携带校内一卡通，拍卡后办理单车借还手续；2、借骑单车人员需爱惜单车，避开造成车辆损坏；3、借骑单车人员应当留意交通平安，因个人缘由造成的平安问题，由借骑单车人员自行负责；4、爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。八、协作部门分工1、学生处：活动策划书，车辆购置及设计等；2、保卫处：支配两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作；3、宣扬部：活动的内宣外宣工作；4、

40、信息办：供应拍卡终端及技术调试工作；5、团委：支配单车借还站点的志愿者服务工作。校内活动策划书范文9一、指导思想为丰富校内文化生活，发展学生爱好与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示特性、培育爱好，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。二、目的任务1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级演出和竞赛，为校争光。4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施（一）敬重主体

41、，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强艺术老师之间的沟通探讨，深厚探讨气氛。努力提兴奋趣活动

42、的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。（四）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况纳入老师的考核。四、活动支配表社团名称活动地点活动时间指导老师合唱五、成果展示要求：（一）展示时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面对全体师生、面对全体家长开放。（二）展示形态1、静态展示的项目：书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动

43、的图片。美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。2、动态展示的项目：舞蹈：展示精排的一至两个舞蹈节目。合唱：展示精排的一至两个合唱节目。堂鼓：展示200人的堂鼓成品节目。民乐：展示民乐合奏的曲目一至两首。课本剧：展示精品课本剧节目一个。校内活动策划书范文10一. 活动目的为了营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育和提高

44、我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二.活动内容1. 各社团的特色节目展示2. 各社团的海报展示3. 嬉戏互动三.活动流程活动前期打算：1. 提起两天出海报及通知宣扬此次活动2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配3. 社团在11月24号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片4. 各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前打算好活动当天：1. 各社团将海报等放置在场地两侧2. 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等3. 由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换活动后期工作：1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示2. 将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬四.活动当天支配1. 所需桌凳在早晨9点前打算到位2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好3. 嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介