红领巾奖章二星章评选方案.docx

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1、红领巾奖章二星章评选方案为深入学习贯彻习总关于少年儿童和少先队工作的重要论述， 按照共青团中央、教育部、全国少工委关于构建阶梯式成长激励 体系增强少先队员光荣感的指导意见有关要求，建立阶梯式成长 激励体系，切实增强少先队员光荣感，推进新时代少先队组织建 设，团区委、区教育局、区少工委决定联合开展2023年度“红领巾 奖章二星章评定工作。评选项目2023年度某区“红领巾奖章”个人二星章、集体二星章。评选数量根据“红领巾奖章”实施办法有关要求，结合我区实际，拟 评定“红领巾奖章”个人二星章300个、“红领巾奖章”集体二星 章50个（其中，大队6个、中队44个）。各中小学校按照候选人 （集体）分配名

2、额等额推荐。“红领巾奖章”个人二星章评定范围和标准1 .评定范围。年龄在6至14周岁（2008年1月1日至2016年 12月31日出生，年龄计算以2022年12月31日为界限），获得 2022年度“红领巾奖章”个人一星章的全区各中小学校少先队员。2 .评定标准。牢记和践行习总重要要求，热爱党、热爱祖国、 热爱人民，从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理 想。自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德，弘扬 社会主义新风尚。品德优良，学习勤奋，体魄强健，热爱劳动。自 觉遵守队章，有较强的集体主义精神和规则意识，积极参加“争做 新时代好队员”“红领巾心向党”等主题教育实践活动、参加

3、“红 领巾爱学习”“红领巾讲解员” “红领巾奖章”争章及校外实践教 育活动，有较强的少先队员光荣感和组织归属感，在身边少先队员 中有较强的表率作用，优秀事迹产生良好影响。评定范围全区中小学校少先队大队及2022年度获得“红领巾奖章”集体 一星章的中队。评定标准少先队大队1 .聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，学习宣传习总的重要 要求措施实、成效好。2 .少先队组织健全，基础队务规范。3 .学校党建带队建落实到位，建立学校少工委，学校党组织书 记或政治面貌为中共党员的校长担任少工委主任，按期召开少代 会。4 .规范配齐配强少先队大、中队辅导员，定期开展学习培训、 工作研讨，少先队辅导员待遇保障政

4、策落实到位。5 .持续开展“争做新时代好队员”“红领巾心向党”等主题实 践活动，积极探索利用丰富的社会资源开展校外实践活动、拓展校 外实践阵地。6 .常态化规范开展每周1课时少先队活动，实践性、社会性较强，队员自主性锻炼充分。7 .全面开展“红领巾奖章”争章工作，实行分批入队，落实推 优入团相关规定。少先队中队1 .中队组织作用发挥好，凝聚力强。2 .采取多种形式认真学习习总重要要求，主动传承红色基因。3 .少先队组织健全，基础队务规范。4 .少先队阵地建设好，少先队文化气息浓厚。5 .规范开展每周1课时少先队活动，按时完成“红领巾爱学 习”网上学习。6.主动构建阶梯式成长激励体系，“红领巾奖章” 争章工作开展有序。7 .少先队辅导员政治素质过硬、热爱少先队工作。8 .少先队员自主性作用发挥充分，具有较强的光荣感和组织归 属感。相关要求各学校少工委要本着对少先队事业负责，对少年儿童健康成长 负责的态度，切实加强评选过程管理，广泛动员广大少先队员积极 参与到活动中来，使少先队员在参与评选活动的过程中切实接受教 育、得到锻炼、展示风采。要充分发挥新媒体平台、红领巾广播 站、少先队宣传栏等宣传阵地的作用，提升评选活动的影响力，充 分展示新时代少年儿童听党话、感党恩、跟党走，昂扬向上的精神 风貌。