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1、黄陵中学高一年级期末语文试题考生留意:1 .本试卷分共150分。考试时间120分钟。2 .请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。第I卷（阅读题）一.现代文阅读（共31分）（一）论述文阅读（9分，每小题3分）戏剧是在舞台上表演的综合艺术，主要借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺 术手段塑造人物形象，揭示社会冲突，反映社会生活。戏剧文学是供舞台演出的 脚本又称剧本，是与小说、诗歌、散文并列的文学样式。通常所说的戏剧观赏, 主要指的就是对剧本的观赏。观赏戏剧，首先要了解戏剧所展示的戏剧冲突，冲突是怎样形成的，冲突 的性质是什么，进而弄清冲突发展的过程，完整的把握剧本的情节。戏剧冲突, 主要指剧本中所展示的人

2、物之间、人物自身以与人与环境之间的矛看冲突，其中 主要表现为剧中人物的性格冲突。雷雨其次幕表现出多种人物之间的冲突冲 突，这些冲突表面看来是家庭内部的冲突，事实上是阶级之间的冲突。鲁侍萍与 周朴园之间的冲突属于下层劳动人民与地主阶级之间的冲突冲突;周朴园与鲁大 海之间的冲突属于资本家与工人阶级之间的冲突冲突。戏剧冲突主要是社会冲突 的反映，同时也是人物性格发展的必定。观赏戏剧，其次要把握戏剧语言。语言是构成剧本的基础。戏剧语言包括 人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对白、独白、旁白等。剧作家通 过人物语言来绽开戏剧冲突，塑造人物形象，揭示戏剧主题，表达自己对生活的 相识。舞台说明是一种

3、叙述语言，用来说明人物的动作、心理、布景、环境等, 干脆展示人物的性格和戏剧的情节。第一，要品尝特性化的人物语言。所谓特性 结识了一个卖肾中介，对方称假如他卖掉一个肾就可以有两万多元的收入。iPad2 的诱惑让小郑毅然确定卖肾。他得偿所愿的得到了 “苹果”手机和iPad2,可是 身体上多了一条伤疤。2 . 7月4日下午，咸阳市一名中学生与母亲吵架后，将房门反锁，欲从13 楼跳下去。父母、公安、消防、物业工作人员劝告无效。紧急时刻，一名消防战 士从14楼“闪电索降”，一脚将该中学生踹回屋内。3 .生活中，我们还会遇到很多人因生活的压力或其他缘由选择轻生，有人视 而不见，甚至起哄刺激。人的生命无疑

4、是最珍贵的，我们是否珍惜自己的生命呢？我们是否同样珍惜 他人的生命呢？珍视生命意味着什么呢？请细致阅读上述材料，结合自己对生命 的感悟写一篇不少于800字的作文，自定立意，自拟标题。高一语文答案1.B （“戏剧文学”应改为“戏剧”）2 .D （“首先”应为“最终”，“其次”应为“首先”“另外”应为“其次”。）3 . A. （B项“主要”不当，C项戏剧冲突不能确定社会冲突，只能是社会冲突确定 戏剧冲突；D项“潜藏着对周朴园始乱终弃行径的揭露”不当，只能说“潜藏着 苦痛，生气等困难心情。）4 .现代科学的观点把月亮只当作科学探讨的对象，从而使月亮失去了温情、人性 和美感，失去了文学作品所给予的不朽

5、生命。5 .对中国人来说，月亮是美的化身，只有靠月亮才能完成文学上不朽的名画。 中国人喜爱跟月亮交往，把月亮当作挚友和倾诉的对象。月亮通人性，月亮 会关切人，通过月亮表现文人们的品德、情怀。6 .大意对即可）（1）李白：皓月当空，普照四方（2）杜甫：江月涌动，充溢活 力（3）白居易：月光如水，静谧温婉7、（1）赞美月亮的古代诗文数不胜数。（2）独有与月亮相关的传统节日（中 秋节）。8. C.衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中, 再迁为太史令9c. “拜”是授予官职，“转”是调任，“出”是京官外调，只有“迁”在本文 表升迁。10A （“他的著作也全都是科学方面的论著

6、”错，二京赋就是文学作品。11、（1）验之以事，合契若神，自书典所记，未之有也。（5分）用事实来验证它（指候风地动仪），彼此符合，灵验如神，自从有史书典籍的记载 以来，还没有像这样灵验的事。（大意2分，“以”“合契”“未之有”各1分。）（2）衡下车，治威历，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，（5分）张衡到任之后，治理严厉，整饬法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮 捕，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，赞扬政事处理得好。（大意1分，下车，阴,禽，政理各1分）12. （1）.描绘了一幅楚天千里，辽远空阔，秋色无穷无尽，大江流向天际，烟 波浩渺，与天相接，不见终点的壮阔图景。（4分）（2） 一方面作者

7、借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望；另一方面，也感慨年 华易逝而功业难成，表明白作者对朝廷不思进取的不满之情。（6分）13. （10分）（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（2）多情自古伤离别 莫道不销魂（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台（4）人生如梦，一尊还酹江月（5）金戈铁马，气吞万里如虎14. C （A中“狭”应读“jid” ；中“轴”应读“zhbu”， “寥”应读“lido” , “哑”应读“yG” ； C中“症应读zheng, “应”应读“ying”，“殷” 应读“小”，“累应读lei ； D无错误。）15. B.【解析】鼎力相助，即大力相助，敬词，表示请托活感谢时用，只能用于 别人

8、，不能用于自己。错屡试不爽：“爽”指差错。经过多次试验都没有差错。文中误把“不爽”理解为 “不胜利”。16. A【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，细致分析病句的类 型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑 等。B句式杂糅，“围围着主题”和“以为主题”杂糅；C项，缺主语, 句首“由于”让句子缺少主语，可去掉“使得”；D项，语序不当，应当是“成 为中国电影史上第一部”。所以选A。17. 不是有爱好就肯定能取得好成果。不是成果好就肯定能很好地适应社会须要。18. 示例：柳永，都门帐外，一曲雨霖铃，离离情断人肠辛弃疾，北固亭中，一首永遇乐，悲愤满山河。19,

9、略（60分）内容40分，表达20分化，是指受人物的年龄、身份、经验、教养、环境等影响而形成的特性特点。其 次，要品尝富有动作性的人物语言。动作性包括外部动作和内部动作（内心活动）, 像周萍打鲁大海，他们之间表现为外部动作；鲁侍萍望见周萍打鲁大海后那种苦 痛的心情，是内部动作。第三，要品尝人物语言中蕴涵的丰富的潜台词。好的潜 台词总是以最少的语言表达最丰富的内容，给人以品尝、想象的空间；比如雷 雨中，鲁侍萍听周朴园“沉吟”“无锡是个好地方”的时候，虽然顺着周的话 语说“哦，好地方”，但其中包含着丰富的潜台词。观赏戏剧，还要学会观赏戏剧人物形象。首先，要抓住人物的主要特征； 其次，要留意人物的语言

10、；另外，还要随着剧情的发展，弄清人物性格的发展交 化。因为，人物形象是在戏剧冲突的发展中通过戏剧语言来刻画的；戏剧冲突主 要是剧中人物的性格冲突；它为人物性格所确定，同时又是为展示人物性格服务 的。因此，要完整地了解一个人物形象，还要弄清在冲突的发展过程中，这个人 物形象有无改变，以与有哪些改变。1 .依据文意，下列对“戏剧”与“戏剧文学”的理解，不正确的一项是（3分） （）A.戏剧借助文学、音乐、舞蹈、美术之类的艺术手段来塑造人物形象，揭示社 会冲突，表现社会生活。B.戏剧文学是一种在舞台上表演的综合艺术，主要通过人物形象来表现冲突冲 突，反映社会现实。C.戏剧文学是与小说、诗歌、散文并列的

11、一种文学样式，也就是演员进行舞台 表演所运用的剧本。D.我们中学生所要进行的戏剧观赏，主要指的就是对剧本的观赏；观赏内容包 括戏剧冲突、戏剧语言、人物形象等。2 .下列理解不符合原文意思的一项是（3分）（）A.观赏戏剧，了解戏剧冲突尤为重要，包括冲突形成的缘由与过程，冲突的性质，从而完整的把握剧本的情节。B.戏剧冲突主要有三大要素，一是人物之间的冲突冲突，二是人物自身的冲突冲突，三是人与环境之间的冲突冲突。C.戏剧中受人物的年龄、身份、经验、教养、环境等影响而形成的具有特性特点的语言，是特性化的人物语言。D.观赏戏剧的人物形象，首先，要弄清人物性格的发展改变；其次，要抓住人物的主要特征；最终，

12、还要留意人物的语言。3.下列依据原文作出的推理，正确的一项是（3分）（）A.雷雨其次幕起先的“舞台说明”交待了舞台气氛，烘托了人物的烦躁、郁闷担心的心情，预示着一场雷雨的到来，感染了读者或观众，也随之产生一种 压抑感。B.罗密欧与朱利叶的悲剧是性格悲剧，主要是由他们自身的某些弱点造成的，如罗密欧有明显的急躁性格。C.戏剧冲突有一个发生、发展、激化和解决的过程，这就确定了社会冲突也有肯定的发展过程，一般包括开端、发展、高潮和结局。D.雷雨中鲁侍萍听周朴园“沉吟”“无锡是个好地方”的时候，顺着周的话语说“哦，好地方”，其中潜藏着对周朴园始乱终弃行径的揭露。（二）文学类文本（共22分）阅读下面文字完

13、成文后小题中国的月亮太空中那块“离地球很近，的、孤独的大石头，一跟多情的人类接触，它的生 命就起先丰富起来。原来无情的月，却成了 “有情的人”。世界上很多民族，文明 的、野蛮的，都有着古老的关于月亮的神话。这些神话，从现代观点看来，不幸不 但没有使月亮不朽，反而证明月亮已朽。那些月亮故事使现代的教化家惊慌，在讲 解并描述的时候忘不了补充一句“那是假的，从现代科学的观点看，月亮”这 一声“都是假的”，就足以使月亮全朽。现代那种“科学月亮”实在太要命。不过月亮所交的挚友当中，也不是全都冷面无情。它运气很好，交上了一个真 正爱月的民族，那就是我们这些炎黄子孙。我们中华民族在文学作品中给予月亮不 朽的

14、生命，而且主要不是靠神话。月亮照着汉朝的宫殿，照着唐朝的长安；也照着 统一饭店，照着违章建筑，从古代到现代，始终劝慰着那些屋子里的人。我们这个民族认为，只有靠月亮，才能完成一幅文学上不朽的名画。李白描绘 着“长安一片月，万户捣衣声”的画面，似乎唐朝夜里的长安城必需靠月光装饰才 够美，最好整座都映着月光。杜甫画的则是“星垂平野阔，月涌大江流”，那滔滔 滚滚的大江，那波浪上跳动的月光！田园诗人王维画得不错，他在桃源行里画 松树，画房子，松树本身不够美，不够，再添一个月亮就使全盘美化起来：“月明 松下房拢静”。白居易的琵琶行里有三幅文学上的“月亮图画”杰作。第一幅 是“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

15、”，其次幅是“东船西舫悄无言，惟见江心 秋月白”，第三幅是“去来江口守空船，绕船明月江水寒”。张九龄画的那大幅的 壮美的文学图画，也很使人动心，“海上生明月，天际共此时”。对中国人来说， 月亮就是美的化身，月亮就是美。中国人喜爱跟月亮交往。李白有一次下山，月亮送他回家，“暮从碧山下，山 月随人归”。老人家做人豪迈痛快，心情激烈的时候怕人说他是疯子，所以只有找 月亮喝酒去，举杯邀明月，对影成三人。”李白、月亮、影子，多喧闹，但又多 孤独。老人家主见“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。杜甫也是“月友”，也 说过“几时杯重把，昨夜月同行”，他爱月，跟月对酌。王维弹琴的时候，月亮伴 着他，“松风吹解带

16、，山月照弹琴”。月亮是中国人永恒的挚友，真挚的挚友。中国人信任月亮是有情的，通人性的。张泌说月亮会关怀人，是一位痴心挚 友，“多情只有春庭月，犹为离人照落花”。正因为这样，中国人面对明月的时候, 往往心情波动，似乎躺在心理治疗诊所的大皮椅上，童年，家乡，远地的亲人，自 己的身世，都涌上了心头。“床前明月光，疑是地上霜”，连着接下去的那两句, 谁不会吟，谁不能解？这是李白的，杜甫呢？ “露从今夜白，月是家乡明”，老杜 之心，千万人之心。王昌龄想得远，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，还有 卢纶，也有“万里归心对月明”的感受。跟月有关的诗句，中国人爱念爱记，“月落乌啼霜满天”呀，“烟笼寒水月笼

17、纱”呀，“明月几时有，把酒问青天”呀，读起来兴致勃勃，它跟月亮有关，美。我们的中秋节，又叫月亮节。这一天，我们爱月的民族觉得自负，因为我们靠 历代作家诗人的努力，已经给予那块作太空流浪的大石头不朽的生命。中国人把月 亮迎接到现代，中国的月亮没有一丝的矿石味儿。4 .为什么说“现代那种科学月亮实在太要命”？ （4分）5 .为什么说“中国的月亮没有一丝的矿石味儿”？ （6分）6 .读第三节文字，概述作者所列举的李白、杜甫、白居易三位大诗人笔下之月的 不同特点。（6分）7 .咏月早已成为中国传统文化的一个部分。依据上文大意，概述两点主要理由。 （6分）二、古诗文阅读（39分）（一）文言文阅读（19分

18、）阅读下面的文言文，完成47题。张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学, 遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。 衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓 鹭奇其才，累召不应。太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪、算罔论， 言甚详明。顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职, 五载复还。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊, 饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关

19、发机。外有八龙，首衔铜丸, 下有蟾蛛，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊 则振龙，机发吐丸，而蟾蛛衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七 首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神，自书典所记，未之有 也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西， 于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下 车，治威历，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然,称为政理。视事三 年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。8 .对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3

20、分）（）A.衡/善机巧/尤致思于天文阴阳历算/安帝雅闻/衡善术学/公车特征拜郎中 再迁/为太史令8 .衡善机巧/尤致思于天文阴阳历算/安帝雅闻/衡善术学/公车特征拜郎中/ 再迁为太史令C.衡善机巧/尤致思于天文阴阳历算/安帝雅闻衡善术学/公车特征拜郎中/ 再迁为太史令D.衡/善机巧/尤致思于天文阴阳历算/安帝雅闻衡善术学/公车特征拜郎中/ 再迁为太史令9 .下列对有关常识解说不当的一项是（3分）（）A. “因入京师，观太学”中的“太学”是指古代设在京城的最高学府。古 代学校的名称还有“庠” “序”等。B. “遂通五经，贯六艺”中的“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数” 六种技能，与师说中的“六

21、艺经传皆通习之”中的“六艺”不同，师说 中的“六艺”指诗书礼易春秋乐六部儒家经书。C. “举孝廉”中的“举”，“辟公府”中的“辟”，“公车特征”中的“征” 是汉代的选官制度，即“征辟制”。而“拜”“迁”“转”“出”则都表示官职 的提升。D.两都赋的作者是班固，二京赋的作者是张衡。两都与二京都指 长安和洛阳。10 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A.张衡擅长术学，精通天文，懂得历法推算，设计制作了浑天仪、候风地 动仪，他的著作也都是科学方面的论著。B.张衡年轻时就很有才能，通五经，贯六艺，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不喜爱结交俗人，也不情愿做官。C.候风地动仪精致

22、灵敏，能在人察知不到的状况下指示发生地震的方向， 陇西地震一事使人们都信服了它的精妙。D.张衡多次出任太史令，后来外放担当河间王的相，他一上任就树立威历, 整顿法度，逮捕奸党，赢得了赞扬。11 .把文中划横线的句子翻译成现代汉语（1）验之以事，合契若神，自书典所记，未之有也。（5分）（2）衡下车，治威历，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽。（5分）（二）古诗鉴赏（10分）12 .阅读这首词，回答问题。水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼 头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说妒鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应

23、羞见，刘郎才气。惋惜流 年，忧愁风雨，树如同此!倩何人唤取，红巾翠袖，揭英雄泪！注：遥岑（c6n）：远山。树如同此：出自北周诗人庾信枯树赋：树如同此，人何以堪!又典出世说 新语言语：桓公北征经金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰：木如 同此，人何以堪!攀枝执条，汝然流泪。（1） .开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际”一句描绘了一幅怎样的图景？ （4 分）（2） .用典是诗词中常常采纳的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。这首词下阕 中“惋惜流年，忧愁风雨，树如同此”化用桓温北伐的典故有什么深意？（6分）（三）古诗文默写（10分）13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）上有六龙回日之高标，

24、下有冲破逆折之回川。 , O蜀道难（2）中国古典诗词长于抒情。如柳永的“，更那堪，冷落清秋节”; 李清照的“，帘卷西风，人比黄花瘦”。（3）杜甫登高中极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是，（4）念奴娇赤壁怀古表达诗人旷达之情的句子是：（5）永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾回想宋武帝刘裕挥戈北伐，收复失地 的威猛气概，以“, ”两句表现出刘裕的英雄气 概。三.语言文字应用题（20分）14 .下列加点词语语音标注错误最多的一项是（3分）（）A、炙热（chi） B、咯血（ka）碑帖（tie）压轴（zhou）汗流狭背（jid）寥寥无几（lido）戛然而止（jid）哑哑学语（ya）C 症候(zheng) D 哂

25、笑(shen)应届（ying） 裨将（pi）殷鉴不远（yin）忍俊不禁（jin）罪行累累（lei）插科打浑（hun）15 .下列各句中加线成语的运用，全都正确的一项是（3分）（）少说些堂而皇之的话,多做些实实在在的事情。你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我肯定鼎力相助。那些航空领域的拓荒者，很多人已经离开人世，但他们航路蓝缕的感人形 象始终深深地印在人们的记忆中。你自己荐她来，有合伙劫她走，闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子？去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽,多 亏陈总指引才度过了难关。A.BCD16 .下列各句中，没有语病的一句是（3分）（A.屠呦呦获得诺

26、奖，让“不科学”的中医最终吐气扬眉，更让世界发觉了 中医药这个宏大宝库，也给歧黄之术供应了发扬光大的最好时机。B.电视剧离婚律师围围着“信任爱情，经营婚姻”为主题，讲解并描 述了两个原本不再信任爱情的离婚律师最终走进婚姻殿堂的故事。C.由于缺乏相应的培训机制，使得我国的舞台技术管理人才非常匮乏，懂 得舞台技术、精通演出项目管理的高级人才更是凤毛麟角。D.变形金刚4引爆了电影市场，成为第一部中国电影史上“首日票房 超2亿”的电影。这让我们看到了优秀电影巨大的社会影响力。17 .下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式。说明另外两处问题。（5 分）高考之后，我们将面临高校专业的选择问题，假如有机会，我们要选择工科 方面的专业，因为只有学了工科才能激发剧烈的新奇心，培育探究未知事物的爱 好，而有了深厚的爱好，必将取得好成果，毕业后也就肯定能很好地适应社会须 要。不是只有学了工科才能激发新奇心。Oo18 .仿照下面的示例，另写两个两句话，要求句式和示例相同。（6分） 示例：苏轼，赤壁岸边，一阕念奴娇，词采传千古。仿： , ， ，o（2） , , , o四.作文（60分）19.阅读材料按要求作文1、小郑是一名高一学生，很想买一台iPad2,但没有足够的钱。他在网上