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1、三年级下学期第六单元测验一、给下列加点的字选择正确的读音,画。L钓竿(gGn gdn)上立着一只红蜻蜓。2 .鸭子扇(shdn shdn)动翅膀拍水戏耍。 *3 .这脆薄(bdobo bb)的球,会扯成长圆的形式。*4 .一个人在家,是很没劲(J在j I ng) o *二、读拼音,写词语。j i ao 傲 嫩 花 急 四、选择题。1.下列加点字读音正确的一项是()A.飞溅(j ian)B.受刑(xi ng)C.脆薄(bdo)D.耀眼(yao)习惯(gudi)执行(zh。颤抖(can)铁锚(mi do)2.下列词语搭配不当的一项是()A. 一双小手扇动翅膀优秀的顾客B. 一只蜻蜓钻入水中时髦的发
2、式C. 一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D. 一条斗笠 改变气息 无声地散裂三、写同音字组词。II 发 物 外桃j ian 面 文 隔 设3 .和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A.熟悉的身影 B.麦子熟了 C.深思熟虑 D.饭菜熟了4 .下列句子中不是关于有错就改的一句是()A.见善则迁,有过则改。B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。C.改过不吝,从善如流。D.人而无信,不知其可也。5.下列各句中标点使用有误的一项是()A. “我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着 庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样 的目光怒视对方。C.
3、 “爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她 叠花篮。”庆龄说。五、读句子,写出加点词语的反义词。1.宋庆龄为了不失信,坚持留了下来。()2.目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。() 3.这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子。()六、按要求完成句子练习。1 .小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(仿写比喻句,用上加点字词)2 .你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(改成反问句)3 .你不是一直想去伯伯家吗口改天再教小珍吧口爸爸说完 口拉起庆龄的手就要走口 (加标点符号)4 .这一下教室里可就热闹了,o (按意思往下补充句子)七、根据课本内容完成练习。1 .垂柳把溪水当作,
4、山溪像一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上2 .童年的水墨画描绘了、 三幅画面,表现了童年生活的3 .宋庆龄为了,没有,表现了她 的品格。我还知道一句有关诚信的名言:4剃头大师中的“害人精”指的是, “剃头大师”指的是。文章以“剃头大师”为题的 好处是()A.说明了 “我”有剃头的天分。B.运用反语,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者 阅读。C.说明了 “我”剃头技术的高超。5 ,把下列句子补充完整。(1)见善则迁,。(2),是谓过矣。(3)人谁无过? , o 八、评论。有个同学说:“学习是枯燥乏味的,没有快乐可言。童年的快 乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表 自己的看
5、法。九、课内阅读。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球 面上乱转(zhudn zhuan) o若是扇得好,一个大球会分裂成两三 个玲珑娇软的小球,四散(sh sdn)分飞。有时吹得太大了,扇 得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零 乱。这时大家都()着心,()着头,()呼吸,一一不 久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,泗到眼睛 里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1 .给文中加点字选择正确的读音,打“。2 .读选文第一句话,按要求填空。通过查资料知道,“五色”原指青、黄、赤、白、黑,在 这句话中指。结合生活经验知道,“五色的浮光”指的是,“轻清”写出
6、了肥皂泡 的特点。这句话写出了肥皂泡的 美和 美。3 .选文列举了吹肥皂泡时出现的两种情况,分别是:4 .在文中括号里填上恰当的动词,从这些动词中我能体会到大家 的心情。5 .你喜欢吹泡泡吗?不妨动手做一做,再说说吹肥皂泡的过程。十、课外阅读。我的童年是快乐幸福的,那时候的我和许多的乡下孩子一样, 是那么贪玩、调皮。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、 下河摸鱼特别是下河摸鱼,这是我们最喜欢的游戏。一有空,我们就呼朋引伴地向村边的那条小河奔去。大伙跑 到河边时,连裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里。 水不深,只没到膝盖;水清澈见底,可以看到一群群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水
7、里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面, “扑通扑通”水花乱溅,我们乐得哈哈大笑。不久,原来清澈的水已被我们弄得混浊不清,甚至连水底的 淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在自由自在地游玩的小 鱼,就被迫浮出水面呼吸,而我们呢? 一看到那些小鱼,就飞快 地伸出手迅速地把它们从水中捧起来,放进事先准备好的盛有水 的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,只能乖乖地在桶里游 来游去了。1 .照样子,写词语。扑通扑通(ABAB式): 哈哈大笑(AABC式): 2 .写出下列词语的反义词。混浊一一()可怜一一()喜欢一一()3 .文中的“我们”小时候喜欢做哪些事?其中最喜欢做哪一 件事?4 .短文第一自然段中的
8、省略号的作用是 二一有空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们5 .给短文加上题目:6 .用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。十一、习作。我们的身边有各种各样的人物,有的是“小书虫”,有的是 “乐天派”,有的是“热心肠”抓住其中一个人的某一个特 点,向大家介绍一下他(她)吧!题目自拟,不少于350字。一、1. gdn 2. shan 3. bao 4. j i n二、染绿扑腾婴儿清清爽爽仇人肥皂走廊若有若无飞越圆满摆布轻悠悠三、理礼里李 见件间建骄娇浇焦四、l.B 2.D 3.D 4.D 5. A五、1.守信2 .失望3 .幸运六1.示例:小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。2.你想想,这一会
9、儿痛一会儿痒的,不是跟受刑一样吗?3“2,O,O4 .示例:同学们有的哈哈大笑,有的高声议论,有的跑来跑去。七、1.梳妆的镜子 绿玉带 立着一只红蜻蜓5 .溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 快乐与美好6 .信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言示例:人而 无信,不知其可也。7 .给小沙剃头的师傅 “我” B8 . (1)有过则改(2)过而不改过而能改善莫大焉八、示例:六一儿童节那天,我们学校开展了丰富多彩的活动, 有猜谜语大赛、运动会等。我喜欢参加猜谜语大赛,因为能学到 许多知识。九、1. zhuan, V san, V2 .多种颜色肥皂泡在阳光下的颜色 轻盈清亮色彩动态3 .分裂成玲珑娇软的小球扯成长圆的脆薄的球4 .悬 仰 屏住 紧张、专注、期待5 .示例:喜欢。先拿点儿碎肥皂,让它溶化在水里,然后用一支 竹笔套管蘸上黏稠的肥皂水,慢慢地吹,就吹出了许多色彩斑斓、 美丽神奇的肥皂泡泡。十、1.示例:叮咚叮咚 滴答滴答 欣欣向荣 斤斤计较2 .清澈幸福厌恶3 .“我们”小时候喜欢捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟 窝、下河摸鱼。其中最喜欢下河摸鱼。4 .表示列举的省略想摸鱼的急切心情5 .示例:快乐的童年6 .示例:先把清澈的河水弄混浊,小鱼被迫浮出水面呼吸,然后 迅速地把小鱼从水中捧起来,放进盛有水的小塑料桶里。十一、略。
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