初中班级学期安全工作计划汇总.docx

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1、初中班级学期安全工作计划汇总初中班级学期安全工作计划篇1我班安全工作继续贯彻安全第一，预防为主的方针，进一步加强以学校安 全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切实加强班级安全工作管 理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生， 确保学生安全。具体措施（1）安全工作要警钟长鸣，防患于未然。要把安全放在各项工作之首，对 学生负责，保证学生的人身安全。（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实， 杜绝一切安全事故的发生。（3）加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课 间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增

2、强安保能力。 加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩 车。（4）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作, 切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会 集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，细化安全监护工作。（5）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。（6）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完 全因素。校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。 安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。安全管理是动态管理，不 可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和

3、内在规律，抓好落实。在经常性上下 真功夫，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、 和谐的学习环境而努力工作。初中班级学期安全工作计划【篇2】安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实 搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安 全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园 环境。出于对本班的安全的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有 关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。在本学期具体计划如下:一、活动安全教育:教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏（如：剪 刀、玩具

4、等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好 相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；注意上下楼梯 的安全。二、饮食安全教育：教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不洁净与变味发霉 的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。三、生活安全教育：教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指 放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推 不挤，以防撞伤、碰伤。四、药品管理安全教育：教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来 服用。五、交通安全教育：（一）行路常识行路是中学

5、生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全 教育，掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上，靠右走。2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、 抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。（二）乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾 驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无 驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量 问题的不乘该车；不乘超载车。2、不要在机动车道上等候车辆或

6、招呼出租车，应该在车站台上或指定地点 依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危 险品上车。六、家庭安全教育：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好 安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、 中毒、摔伤等预防教育工作）。七、教学生熟记、识别特殊号码：教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120）,同时 教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到 危险时，教育学生学会躲避，培养学生多做力所能及的事，学会自理。

7、由于学生年龄还比较小，自控能比较差，所以我不但对他们进行安全知识 教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不 安全的行为，就及时进行教育。初中班级学期安全工作计划【篇3】一、领导思想以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索和研究教学方 法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真务实，抓好本班教导教学工 作，努力寻找课堂教学的突破口，增进课堂有效教学，关注对学生的知识与技 巧，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。二、工作目标1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风，争取“活动红旗, 争创“先进班集体，增进各科成绩的进步。

8、2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的 普高升学率迈进。三、工作要点1、加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教导学生，使学 生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入 紧张的学习，争取更大的.进步。2、接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使学生在有效的时 间中进步温习效率，实现中考会考指标。3、联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析原因，寻找对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变更大, 情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主

9、 任与学生建立XX、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为 与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工 作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状，初步建立学生 的正确人生观和科学世界观，正确把握自己的人生航向。同时，积极xx并初步 建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统，教导学生建立远大理想，开 辟创新，遵纪遵法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的精良成绩，为 将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教导工作一刻 也不能松懈。(2)班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担 负相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。(3)利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动，使学生做到劳逸联合, 增进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、 美、劳等方面全面发展。(4)积极开展转化落后生工作，分析落后生成因，勉励赞助落后生，使其不 甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。(5)教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全(包含防 火、防盗和用电安全)。(6)其它方面请求学生以中学生守则和中学诞辰常举动规范为标准, 严格请求自己，力争做一名合格中学生。保持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。