防汛应急演练方案1.docx
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1、防汛应急演练方案(精选18篇)一、指导思想:为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的 逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序 地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确 保我标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、 有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损 失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到 来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订 如
2、下演练方案。二、演练目的和要求:演练目的1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到 位。演练要求:1、加强领导,确保演练工作达到预期FI的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要 高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真 的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。三、演练时间:x年7月30日四、演练地点:清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)五、演习课目:1、信息报告;定X年雨季防汛应
3、急演练方案。一、演练时间演练时间安排:X年某月某口二、演练目的为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的减少预计洪 水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。三、演练方案突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。四、演练对象和要求1、演练对象全矿干部员工2、要求各区队成立抗洪应急小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小 分队名单报调度室。五、演练组织机构指挥长:副指挥长:指挥部设在调度室。下设7个演练组。机电抢险组:组长:副组长:成员:井下抢险救灾组组长:副组长:成员:地面防洪抢险组:组长:副组长:成员:综合技术组组长:副组长:成员:物资供应组
4、组长:副组长:成员:后勤保障组组长:副组长:成员:医疗救护组组长:副组长:成员:六、演练步骤和主要内容1、某月某日,指挥部成员在生产调度会议室集合,某时某分下达演习命令。2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下, 同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转,确保井下人员安全。4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝,解除洪水对矿井的威 胁。演习结束七、演习期间安全技术措施1、所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。3、调度
5、 室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对 雨季三防预案进行修改。4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识, 真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾 突发应急救援的要求,结合某某省消防安全管理制度的精神,经学校领导班子研究 决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:3月30日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:Z(校长兼
6、党支部书记)副总指挥:Z报警组:Z疏散组:Z(1)教室疏散:各班主任第一排东出口: Z,西出口: Z第二排东出口: Z,西出口: Z第三排西出口: Z救护组:Z音响组:Z消防组:Z场地组:Z(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(1)燃料(油卜柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作 好点火准备;准备好话简)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练 现在开始”。3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦I着火啦!”校领导立即启动学校灭火预案,通过广
7、播卜达命令:“全体师生请注意,现在有一教 室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源, 疏散组和抢救组展开行动”。5、广播发出火警警报。广播室广播:请大家不要慌某,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口, 有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安 全地点操场上去。6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要 用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。7、救护组人员在升旗台处随时待命。8、各班清点人数(各班主任负责)、9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。(
8、三)全校学生观摩灭火演练一、制定本预案的目的:为防范学校遇洪涝灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主, 全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学 校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求, 结合我校实际情况,制定本应急预案。二、本应急预案适用范围本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。三、应急指挥领导小组及职责分工(一)领导小组组长:某老师副组长:吴老师某老师吴老师组员:全体教师抢险队:全体教师信息报送员:某老师(二)职责领导小组职责:负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。防汛
9、领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导,并时班竹乡中心小学防汛领导小组负责。组长职责:组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员 的防汛抢险工作。副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作, 并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准备抢险 物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的 疏散及家长的安抚工作。抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到工作指 令后,必须迅速、准确到
10、达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。四、防汛监测及防汛值班(一)防汛监测主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、 屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。(二)防汛值班本预案确定每年4月1日一一10月1日为汛期。学校将设立防汛值班室、值班电话, 保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。如遇 紧急汛情,灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。防汛值班室电话:x五、预案的启动及工作程序按照要求准分为四级:(一)防汛四级预警信号:1、学校保持正常值班。2、抢险队队员对校区的重要设施进行
11、巡查,并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导 小组。3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。(二)防汛三级预警信号:1、学校进行预警值班状态。2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡杳,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报 送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。(三)防汛二级预警信号:1、学校进行警戒值班状态。2、防汛领导小组进行待命状态.为了有效的避免火灾事故造成演唱会现场混乱,贻误救援时机,减少重大的人员伤亡和 财产损失,结合本场馆实际情况制定以下火灾预案:一、火灾应急组织结构及职责1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥,副主任为副指挥,组成火
12、灾救援指挥部,统 筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。2、办公室:负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联 系;救援时信息收集、综合、反馈任务。3、灭火组:负责扑灭货源,在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延,为消一防一队争取 更多救援时间。4、疏导组:负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。5、医护组:负责受伤人员的临时救治,控制伤情,限度的减少人员伤亡。6、场外警戒组:负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒,疏导群众围观,保证火灾时 人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。7、后勤保障组:负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资
13、的准备工作。二、火灾应急工作1、发现火情人及时报告办公室,公办室及时将火情的具体位置,火势,燃烧物等信息 通报给指挥部及各个工作组,火灾应急工作即时开展,各工作组进入紧急待命状态。任何信 息组之外的工作人员首先发现火情时,也有义务及时向上级报告。2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离,并尽量转移附近易燃易爆 物品。3、指挥部负责人及火火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控,指挥部迅速 制定控制火势蔓延及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120, 请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况,保证指挥部能够根据实
14、际情况及 时调整救援方案;协调各疏导组,通报各疏导组安全情况,及时告之可以安全撤离的通道I。5、若所有逃生通道均被火灾封锁,疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地 点,告之简单的自救方法,将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部,等待救援。6、医疗组立即组织急救护理工作,尽量减少人员伤亡,在伤员人数多时,应优先医救 重伤员。7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通,疏导群众围观,保证火灾 时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将 灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的输送到需要的位置。8、等待消一防一队赶到现场,指挥部应提供受困人员位置
15、.、人数、燃烧物、建筑物内 部结构等详细信息。利用热悉本地实际情况,提供有效的建议,配合消一防一队进行救援。三、善后处理工作1、做好受伤人员的医疗救护工作,安排住院与护理,以及意外伤害保险的理赔工作。2、协助相关部门查清引发火灾的原因,追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中 心,在整个火灾及善后处理期间,及时将相关信息通过媒体予以公报,以避免谣言传播, 消除不良社会影响。3、做好伤员及家属赔偿工作,处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释,避免冲突, 产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题,应通过法律手段解决。4、当存在可能诱发暴一力破坏活动时,应及时报告公安部门,防止事态恶化,造成衍 生社
16、会事件。校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自 身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场 所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临 突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对 能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园” “平安校园”的创建工作。一、活动设计和安排:1、时间:20一年9月26日下午15: 3515: 452、指挥单位:市消防队五羊支队3、人员:全体师生4活动地点:教学楼及操场5活动内容:火情警报,少
17、先队员在教师带领下按预定路线疏散二、组织机构1、领导小组总指挥:某碧珊校长成员:各班辅导员及副班主任2、现场疏散指挥组组长:某凤莲组员:黎国姬、叶颖疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各队同时从教室的前 后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听 从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁 擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。疏散a组:撤离班级顺序:一二三(1)集中在小操场疏散b组:撤离班级顺序:三(2)四四集中在大操场疏散C组:撤离班级顺序:五五六六(2)集中在大操场操场指挥:某茜校长三、少先队员注意事
18、项1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积 极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和 喧哗,不允许急奔和慢行。2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤 离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。四、教师注意事项1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防 安全应急疏散演练的准备工作2、各班班主任及副班.主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手 掩嘴的姿势小跑到操场。3、各班班主任及副
19、班主任必须一人在前带队人押后并听从小组长的现场指挥。五、演练前的工作安排所有的布置和人员必须于9月26日下午15: 30前就绪1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实 到人。3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散 演练任务的各项分工。4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一某台子2、安全疏散;3、现场伤员救护。四、组织领导:顾问:三原县防汛管理处组长:葛宇志副组长:某世君成员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员五、演练
20、参加人员:西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、 专职安全员、各施工队负责人、安全员。六、防汛演练的阶段划分:1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高员 工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制 订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障员工和 公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺 利完成,达到预期效果。3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行 演练。全体员工都要参加,把演练
21、当成实战,认真对待。抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施 工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力 争将损失减少到最小程度。现场演练A、x年7月30日8: 00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次 演练工作进行统一安排部署,具体安排见项目防汛应急预案,并制定本次模拟演练的 时间,地点,演练的内容。B、下午2: 00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险领导小组成员,准时到达清河沟底, 由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目接到三原县汽象局通知,未来半小时将有一次和一只药箱。5、广播室:设备调试,准备无线话筒一
22、只。六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引 起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲 突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。二、组织机构:1、幼儿园安全工作成立领导小组:组长:邓洁副组长:邓长美组员:全体教师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领 导小组下设工作小组:(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩 序,疏通道路交通,劝退围观人
23、员。(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。(5)周旋应付 组:负责和外来危险人物周旋,应对。三、事件的预防:1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼 儿园。2、时可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。4、枳极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一 般按照下列程序处理:1、报警:拨打“110”报警电话。2、选派应变能力强
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