幼儿园清明节活动方案7篇.docx

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1、幼儿园清明节活动方案7篇幼儿园清明节活动方案篇1活动目标：1、让幼儿理解春游的意义。2、学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。3、学会察看和总结春天的景色。活动准备：幻灯机、幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1、回忆春游的情景，让幼儿本身总结初春的景色，并用“有 有还有”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2、给幼儿介绍今昔春游、春游故事。(1)杜甫春游，吟诗“江边春游罢，回首见旌旗。”(2)李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、 鸡蛋，带上炊具来到

2、村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做 好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时, 谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧坂”。吃完“巧 巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭2、教育幼儿更加酷爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活并学 会感恩。3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争 功名的精神。活动时间：20xx年4月1日上午活动地点：鸣山公园活动准备：一、全体中班段师幼集体活动：1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。3、学习有关清明的古诗清明4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。5、发放活动倡议书，要求每

3、位幼儿穿园服参加活动二、活动流程：1、集合：让家长带领孩子在8:008:30鸣山公园集合，老师清点 人数。2、集体追念革命烈士放氢气球（8： 309： 00）每人一只氢气球， 在氢气球上写上本身对祖国的祝福语3、亲子放风筝（9： 0010： 00）每个家庭准备一只特色风筝，让 幼儿体验放风筝的乐趣，磨练跑的本领；体验与父亲妈妈共同合作的欢 快。4、点心共享（10： 0010： 30）要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋 中，并投放在垃圾桶里，养成不任意扔垃圾、讲卫生的好习惯。5、集合回园幼儿园清明节活动方案篇7一、引导思想1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。2、赏识自然风光，感受春的气息，陶冶

4、幼儿情操。3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践本领。二、活动时间：20xx年4月5日（周日）三、活动地点：XX陵园四、参加对象：全体幼儿园师生五、活动纪律1 .一切行动听指挥，不进入不安全区域，不止独行动.（特别情况 须经向带队老师报告）2 .幼儿每人做一朵小白花。3 .各班不得擅自组织本次以外的活动.六、活动程序和方法：（一）3月30日3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活 动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把.）（二）4月1日活动布置：1、08： 30各班老师进行活动前教育。2、09： 00在幼儿整队启程。3、到达陵墓举办祭扫仪式。(1)敬献花圈；用小扫帚扫墓。(2)默哀1分钟；(3)

5、园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。老师带领幼儿自由活动。七、11:00集合归队.日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼 病。”3、学习古诗苏堤清明即事。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正 清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿 讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4、仿编儿歌：“春天来”。引导幼儿用简炼的语句总结描绘春天 的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾戏弄闹。活动目标：1、让幼儿了解风筝的种类及结构。2、培育幼儿放风筝的喜好，加强幼儿的活动本领。活动准备：各种类型的风筝各一个。活动过程：1

6、、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。2、老师启发提问：小伙伴放过风筝没有？你的风筝是什么样的？除了本身的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻 蜒、金鱼、五星等）3、出示各类风筝让幼儿赏识。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴 蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何 图形风筝：五角星等。老师边出示各类风筝边让幼儿察看它们的颜色、结构，以提高 幼儿的审美本领。让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、 绘画），并自制一个风筝。4、游戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，磨练跑的本领。 玩法：幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。 老师发

7、出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第 二个幼儿手中，第二个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队 的幼儿都参加一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。幼儿园清明节活动方案篇2一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍 惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发 奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点：烈士陵园三、活动时间：20xx年4月x日上午四、参加人员活动对象：大班班级外出人员配备：1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 五

8、、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小伙伴们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块 石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他 们的贡献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们，他们的灵魂 永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伙伴 的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强！每 个小伙伴都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了确定能成为 一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的

9、崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要 来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伙伴聚集 在这里缅怀革命烈士，下面，请小伙伴代表敬献花圈。4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕! 我们小伙伴还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伙伴依次献 花。5、近前仰视纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍七、注意事项穿着乾净，行为大方。不准在烈士纪念碑下游戏打闹。要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。不要乱跑，不破坏绿荫草地。幼儿园清明节活动方案篇3活动目的：1、让幼儿了解风筝的种类及结构。

10、2、培育幼儿放风筝的喜好，加强幼儿的活动本领。活动准备：各种类型的风筝各一个。活动过程：1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。2、老师启发提问：小伙伴放过风筝没有？你的风筝是什么样的？除了本身的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻 蜒、金鱼、五星等）3、出示各类风筝让幼儿赏识。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴 蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何 图形风筝：五角星等。老师边出示各类风筝边让幼儿察看它们的颜色、结构，以提高 幼儿的审美本领。让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、 绘画），并自制一个风筝。4、游戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，

11、磨练跑的本领。玩法：幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。 老师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第 二个幼儿手中，第二个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队 的幼儿都参加一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。幼儿园清明节活动方案篇4一、活动主题志存高远，脚踏实地！关注环保，从我做起！有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了！二、闽江历史简介1 .闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县 均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大紧要支流在南平市相近汇合接称闽江。 穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星塔复合为一，折向东 北流出琅歧岛注

12、入东海。以沙溪为正源，全长577公里，流域面积 60,092平方公里，约占福建全省面积的一半。2 .闽江流域各河段是福建紧要的交通运输线。中华人民共和国成 立初期，闽江干流可通2030吨机船；沙溪枯水可全线通航35吨木 帆船。1949年通航里程为1992公里，其中通轮里程437公里；1960年 进展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、道路交通的进展， 水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降至1946. 7公里，其中通 轮只645.8公里；1985年又回升至1977. 7公里，其中通轮里程736. 8 公里。1950年，闽江流域水运量1500吨，周转量29.57万吨公里； 195

13、9年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26. 1%和 12.2%,以后又逐年削减。1985年，全流域水运量已达38100万吨。三、闽江的生态危机事件背景:闽江及其流域开发历史悠久，近年来更加大了开发力度一在闽江 上修建了很多电站，其中包含华东最大、装机容量为140万千瓦的水口 电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题, 其中紧要的有水体污染加剧、上游洪涝祸害增多、水库淤积和下游北港 因河床刷深而导致的江岸倒塌.这已给两岸地区的生产和人民生活造成 严重的危害。四、骑行路线此次骑行紧要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线，在途 中察看记录和感受闽江口工业区

14、对闽江区域的影响。实在为福州市台江 区乌山西路马尾琅岐岛全程共68. 73公里，往还路程约为140公里，加 上考察时间，估量用时10个小时，时速约1520公里/小时。启程时间：4月3日早上7点按时启程集合地点：师大新区东门五、骑行注意事项1 .全部费用aa,可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要带，不 要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一字排开。要有 组织性纪律性。2 .途中依据情况，停下来对闽江沿岸的植物、动物，工业区，周 边群周进行寻访。六、招友细则1 .在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台 及其他组织群、论坛等发出招友启事，找寻对骑行和环保公益感喜好的 同舟

15、共济者，人数不宜太多。2 .找寻更多驴友专业帮忙，目前已联系到一位谙习路线并精通脚 踏车维护和修理的专业驴友同去。七、物品准备1 .头盔手套毛巾2 .笔笔记本相机3 .水面包饼干等干粮4 .简易修车工具八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。幼儿园清明节活动方案篇5活动目的：清明节是我国人民悼念逝者、寄予忧愁、缅怀先人的传统节日。 每年清明，人民群众都要举办不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国 家尊严、争取民族独立解放、国家繁华昌盛和人民自由幸福而英勇献身 的极多英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活 动，是网络时代弘扬民族精神、祭祀民族英烈的新方式，可以充分发

16、挥 网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地充足全校同学，老师及家 长的参加愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀 他们的英雄业绩，牢记中华民族受到的苦难和抗争历程，珍惜今日来之 不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚决信念，激励同学继承 先烈遗志，珍惜幸福生活。活动布置：一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上 祭英烈，共铸中华魂”网上祭祀活动倡议。二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈 们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深忧愁。三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。小学 清明节“文明祭祀网上祭英

17、烈”活动，1、2班级同学有条件的可在家由 父母引导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、 留言在4月21日前将表格上交大队部。四、激励同学向家长宣扬，带领家长一起进入我们学校链接的英 烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。五、学校小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄 事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精 神。六、开展“学英烈，英勇面对本身的缺点”活动，让每个孩子认 得本身的一个缺点，并英勇地改正。订立出本身的改正计划，并请一个 同学、老师或家上进行监督、落实。七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动 或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清 明节的认得，引导孩子缅怀去世亲人。幼儿园清明节活动方案篇6设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了， 风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动, 目的是让幼儿在孔明灯上写上本身对祖国的祝福语来追念革命烈士的尊 贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过春 游春游、放风筝活动，了解传统风俗，磨练身体，充分感受春景的美好。活动主题：放飞理想共度清明活动目标：1、让幼儿知道并了解有关清明的学问。