2022少先队工作总结范文三篇.doc

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1、2022少先队工作总结范文三篇少先队工作总结1 当21世纪的又一个春天悄悄向我们走来的时候，我们又在繁忙中渡过了一个学期。一年来，为使我们的少先队员更适应时代的开展，少先队工作必须以实在加强少先队员的思想品德教育、创新精神和理论才能为根底，广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此，将本学期的少先队工作总结如下，为下一学期更好的开展活动奠定坚实根底。一、少先队的爱国教育和革命传统教育我校爱国教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、春芽电台及小记者播送站完成的。升旗仪式是对学生进展爱国教育常见的一种形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，我们的做法是程序不变内容更新，今年，

2、在以往介绍升旗班，介绍升旗手的根底上，又增添了介绍班级的班风、班级自豪、班级目的等内容以此激发班级荣誉感，增强班级凝聚力，既让自己成为别人的典范，又使自己有了奋斗的目的，效果很好。每周的国旗班由6年各中队轮换承担，国旗班除负责每周一升旗仪式外，还要负责这一周的升降国旗任务。国旗班服装整洁统一，行进中队伍整齐划一，口号响亮。另外，主持人、唱国歌时的指挥、大国旗旗手、升旗手均由国旗班选派，他们要能反映班级向上的精神相貌。各国旗班在旗手、主持人、指挥的选拨上也极大的调动了全体少先队员要求进步的积极性。国旗下讲话的教师那么由校领导及区、乡、校优秀教师、市区骨干教师、学科带头人、教学标兵、市区优秀课教师

3、承担。本学期共举行升旗仪式16次，主题升旗仪式1次。通过这些教师的介绍，同学们懂得了知识就是力量；我们从小学会创造；相信自己“我能行”；知道了劳动最荣耀；时间重如金等，教师们的寄语，不仅深深地鼓励了学生，同时，也让他们通过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野，理解了社会与历史，从小树立崇高的理想，为振兴祖国发奋学习。升旗仪式是一项严肃的活动，将其适当地与主题大队活动巧妙结合，将会起到事半功倍的教育作用。本学期结合市工商行政管理局区分局消费资料市场管理所的同志到我校为学困生捐助学具这一活动，我校及时召开了一次“手拉手助贫”主题升旗仪式，通过对每位队员的家庭情况调查，确立助贫对象，在升旗仪式上进展捐助活

4、动，一个书包、一套学具等等，让他们在庄严的国旗下充分感到社会的爱心，学校的关心，祖国大家庭的温暖。“春芽电视台”利用中午时间向同学们播放爱国影片：地道站、英雄小八路、刘胡兰、狼牙山五壮士、小兵张嘎等多部爱国影片对学生进展广泛的爱国教育和革命传统教育。这样的形式容易被学生承受，通过影片把学生带回到战火连天的岁月，激发学生爱国爱家的壮志豪情，使学生对十年内战、八年抗战、四年解放战争有了进一步的理解，既形象又生动且易激发学生的内在情感，使爱国教育和革命传统教育在潜移默化得以实现。小记者播送站更是爱国教育的主要途径。由学生自编的“祖国大事知多少”、“我爱中华”、“身边的变化”等栏目不但深受同学们的喜欢

5、，而且使同学们在自娱自乐的气氛中加深了学生的爱国情感。二、队委岗位轮换活动我校已经开展了多年的队委岗位的轮换活动。在本学期开展的一次大队委上岗竞选和三次中队委岗位轮换，使我深深感到实行小干部轮换制好处多多。上岗竞选能全面进步队员的素质，进步学生参与活动的积极性，同时对队员心理素质的培养收效也更为显著。总之，素质教育的根本任务是面向全体学生，使学生主动地全面开展。全员全程轮流任少先队干部，能充分表达队员是队组织的主人，使更多的队员得到理论锻炼的时机，让少先队干部这个荣誉的光环不仅戴在少数人的头上，而且为大多数的队员甚至每一个队员提供平等的荣耀时机。让优越感强的少先队干部看到别人的闪光点，认识自己

6、的缺乏，进而鼓励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼才能，效劳别人，安康成长。三、班队会检查与评比即每周一次班会，每月一次队会的检查与评比，作为学校德育工作的子系统，班队会是落实学校德育工作目的的主阵地、主渠道，是学校加强对学生进展思想品德培养的重要表现形式。我们学校的教师已经意识到一种现象，在我校象4年2班*、1年1班*、1年2班*、1年3班*这样存在心理问题和心理障碍甚而心理疾病的学生越来越多，这就要求我们教师要掌握必要的心理辅导的方法，学会分析p 学生，调整批评方式，可以适时适度的有针对性的对这些学生进展心理辅导，否那么，只会造成“心理患病率”的逐年上升。为此，

7、我校每月定期由班主任上一节心理安康教育课，研究如学生不按时完成作业现象；培养学生树立自尊心、自信心等问题。并在教师中征集心理安康教育论文，选拔优秀论文全校进展交流，参加交流的教师有*等六位教师。在我校，心理安康教育这一实验课题越来越受到全校教师的重视。正如著名教育家张伯苓先生所说：只知道压迫着学生读死书的学校，结果不过是造出一群病鬼来，一点用处也没有。”同学们通过班会，充分认识到由于自己的错误给同学、教师、给班级造成了损失，给自己形象添上了阴影。通过换位考虑，同学们纷纷表示将努力改掉缺点，认真承受教师教育。五月份工作重点庆建团八十周年的系列活动。六月份的工作重点“体验教育”活动的发动与施行。本

8、学期，6.2教师充分利用班会向学生介绍在北大等你一书，此书在学生当中产生轰动效应，一时间班风正了、学风浓了，班级凝聚力也增强了，在第二次行为标准评比中6次全获5星班级，实验证明了班会的作用是无穷的。本学期班队会标准有序，主题鲜明，内容丰富，形式多样，层次鲜明，充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目的，使学生在活动中受到教育和熏陶。四、优秀队报的评比队报评比是培养创新精神，创造才能以及动手操作才能的详细表达。评出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中队报为优秀中队报。评出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3为优秀小队报。总之，通过队员积极主动的参与，引导

9、他们用自己的思想、目光和行动来理解并理论我校素质教育的内容，促进他们的全面开展，让丰富多彩的活动少先队员真正成为他们成长历程中的一段难忘的经历。少先队工作总结2 本学期我校的少先队工作，在上级领导的亲切关心下，在学校领导的正确领导及全体辅导员的亲密配合下，我校的少先队工作圆满地完成了学期初制定的工作方案及上级下达的各项工作任务，现将本学期少先队工作情况总结如下：一、突出德育工作地位，加强学生的思想道德教育小学德育工作是学校对学生进展思想品德教育和良好的品格、行为的养成教育过程。它是社会精神文明建立的奠基工程，关系到坚持社会育人方向问题。因此，我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。工作

10、中，我们坚持以全面贯彻党的教育方针为指导，以新世纪体验教育、雏鹰争章、“五爱”为根本内容，不断改进和加强学生的思想品德教育，把德育工作贯穿于学校教育的全过程及学生日常生活的各个方面，9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立者和接班人打下了良好的思想根底。二、开展丰富多彩的少先队活动，使学生在活动中受到教育丰富多彩的少先队活动，会使少先队员在活动中受到潜移默化的教育。本学期我们开展了1、“教师节”的尊师、爱师活动。9月份我们学校大队部的主题是：“尊师爱师”、“奥运精神”，各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。2、庆国庆、队史

11、教育活动。10月份有“国庆节”，建队日我们大队部以“与祖国同呼吸共命运”开展了主题队会。为使学生知道建队日，大队部组织了一次队史知识讲座活动。11月份，我们还开展了系列性的体验教育活动，如：去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今天我当班主任、我们从小爱科学、清冰雪活动等，使学生做到了在体验中成长，在体验中感悟。3、主题队会活动。主题队会是少先队工作的重要组成部分，同学们在自编、自演、查阅资料的过程中，会获得许多知识，同时一次成功的主题队会会使学生终生难忘。本学期我们每月都有一个确定的主题，每次主题活动都使学生从中受到深化的教育与启迪。三、认真开展常规性的少先队活动1、坚持每周一升旗仪式活动充分

12、利用国旗下讲话这一有利时机对学生进展国情、人类革命传统教育，采取36年组轮流升旗制度，要求升旗手写好升旗日记。2、坚持开展流动红旗评比活动为进一步加强学生的养成教育，使学生从小养成良好的日常行为习惯，我校少先队坚持开展卫生、纪律流动红旗评比活动，做到日检查、周评比，每周全校评比出6个卫生、6个纪律流动红旗班。这项活动的开展标准了学生的日常行为，促进了班级与班级，年组与年组之间的互相学习，互相竞争意识，调动了中队辅导员工作的积极性和主动性。3、坚持间周更换一次板报。我们充分利用黑板报这一宣传工具，对学生进展宣传教育，充分发挥黑板报的言论宣传作用。本学期的各项工作即将完毕了，回忆一学期我校的少先队

13、工作，在完成工作任务的同时，也存在着一些缺乏，愿在今后的工作中不断总结经历，勇于理论，开拓进取，与日俱进，为进一步开展好我校少先队工作做出我们应有的奉献。少先队工作总结3 本学期，在校领导的支持下，在全体班主任和中队辅导员的共同努力下，我校的少先队工作顺利开展。这学期我校德育、少先队主要开展了两方面的活动，第一，实在加强少年儿童思想品德教育，进步学生的文明素质，加强少先队自身建立, 加强中队建立，培养学生才能，使校风、班风大大好转。第二，积极开展以“万家齐参与，同心迎接奥运”为主题的奥林匹克教育活动，教师、学生在各种活动中，受到了教育，同时也获得一些的成绩。一、强化队员思想品德教育，培养良好文

14、明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进展爱国教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。2、强化学生的养成教育，继续加强小学生守那么、小学生行为标准的教育和训练，对照学生一日常规评分细那么有方案地开展活动，重视学生良好习惯的养成。二、抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、加强少先队干部队伍的建立，做好少先队干

15、部队伍的培训工作，组织一支较有才能的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、加大阵地建立的力度。充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。特别是本学期的红领巾播送，从组稿、训练、播音全部由队干部自主完成，在这过程中进步了队干部的语言表达才能。四年级的播音员张佳玉，刚开始播音时很紧张，读的磕磕巴巴，经过一段时间的努力练习，可以很好的完成播音三、积极开展适宜队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进展教育。一“万家齐参与，同心迎接奥运”活动1、

16、分月开展相应的创立活动上学期，对于创立特色家庭只停留在申报的阶段，在假期里申报特色家庭的学生和家长都在准备着自己的家庭活动。为了可以把“万家”活动开展的更加细致、充分，真正到达创立特色家庭，参与奥运的目的。本学期，根据学校整体工作的安排和每个月相应的纪念日，我校把争戴微笑圈以及创立奥运特色家庭的活动分月来完成。每个月有不同主题活动。三月：争戴红色微笑圈、争创奥运爱心、同心家庭“捐出一元压岁钱，帮助灾区小学生”的爱心捐款活动四月：争戴黄色微笑圈、争创奥运文明家庭各中队、创立家庭学习奥运礼仪，召开了以“文明礼仪”为主题的班队会，展示了学习的成果五月：争戴黑色微笑圈、争创奥运健身家庭4月30日，庆贺

17、奥运会倒计时100天举行校园兴趣体育游戏节六月：争戴绿色微笑圈、争创奥运环保家庭征集家庭环保小妙招、校本课程展示七月：争戴蓝色微笑圈、争创奥运文化传承家庭展示文化传承家庭的成果：剪纸、书法2、参与微笑日记和我家身边的奥运故事征文、制作奥运小礼物活动本学期，区少工委还开展了微笑日记和我家身边的奥运故事师生征文活动和为运发动制作小礼物的活动，我校很多同学都积极参与。在第一期的征文活动中，我校两位教师积极参与，其中王教师获得征文三等奖。于教师、李教师指导的学生分别获得征文一、二等奖。在第二期的征文活动中，高教师获得征文二等奖。在奥运小礼物的制作活动中，五年级沙画小组的同学精心制作了沙画作品，五3班同学制作了环保笔筒，二年级2班的全体同学每人在纸上写下了祝福语并把它们折成纸鹤，表达了自己对奥运运发动的祝愿。第 11 页 共 11 页