《2022最新突发事故应急预案与措施【学校】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022最新突发事故应急预案与措施【学校】.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022最新突发事故应急预案与措施【学校】预先制定应急预案。是不是一筹莫展?下面是职场为大家整理的2022最新突发事故应急预案与措施【学校】,。2022最新突发事故应急预案与措施【学校】为实在加强学校食堂卫生平安管理,保障学生身体安康,结合实际,特制定饮食卫生突发事件应急预案。一、预防措施:1.严格按照食品卫生法办事,餐厅工作人员按时进展安康查体,无安康合格证的严禁上岗。2.与工作人员签订饮食卫生责任书,并与工资挂钩。3.定期组织食堂员工学习食品平安管理的有关法律法规和有关文件。4.建立每日对食堂卫生的检查与记录。5.建立学校食物中毒报告与通报制度。二、食物中毒应急预案1.发现师生有类似食物中
2、毒病症集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等时,应迅速送学校卫生室进展初诊,同时拨打“120” 或送医院进展医治。2.迅速向教育局及卫生防疫部门报告。3.建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。4.迅速排查食用致毒食物的师生,并检查他们的身体状况。5.及时通知家长并做好家长和家属的工作。6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。2022最新突发事故应急预案与措施【学校】为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行,保障学生教师的身体安康,特制定本预案。一、预防措施:1.学校有效开展预防传染病的卫生安康教育,组织力量消除鼠害
3、和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。2.学校有方案地建立和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进展无害化处理,改善饮用水卫生条件。3.学校装备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新颖卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有安康证。7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。8.任何
4、人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意别人隐瞒、谎报疫情。二、应急措施:1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭
5、疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。回绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强迫隔离治疗措施。2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进展医学观察。4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲密接触的人员,施行必要的卫生处理和预防措施。5.传染病爆发、流行时,当地政府应当立即组织力量进展防治,切断传染病
6、的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。三、监视和责任:1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监视管理职权。2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进展监视、检查。3.假设因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处分。4.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染及其采取的防护措施,让广阔师生理解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。2022最新突发事故应急预案与措施【学校】本应急预案的要点是:迅速集结优权利量,阻止行凶。暴力人员非法入校伤害事故预案:1.如暴力人员持刀
7、行凶等到校对学生造成伤害时,信息报告员要第一时间向应急领导小组报告,并拨打“110”报警。2.领导小组接到报告后,立即组织戒备保卫组全体男教工建立戒备线,使无法靠近学生。学校进入全面应急状态,各应急小组立即施行应急救援行动3.戒备保卫组集结优权利量,携带防卫器械,与周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服。4.班主任、科任教师组织学生疏散至平安区域。5.应急指挥部组织各应急小组通讯组、疏散组、救护组、戒备组等协助公安部门开展紧急救援。6.通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。7.对伤者应及时送医院就
8、诊,通知受伤者的家长或家属。8.加强校园保卫和巡逻,阻止无关人员进入校内。9.及时上报教育体育局。2022最新突发事故应急预案与措施【学校】为了实在做好学校平安工作,保证师生人身平安和学校财产平安,结合实际,特制定本预案。收到恫吓 或信件事件应急程序:本应急程序的要点是:迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图,维护单位和人员平安。一、收到恫吓 或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。因个人纠葛收到恫吓 和信件的人,假设事件有可能影响个人人身平安或单位平安,那么必须向单位领导报告。二、收到匿名恫吓 时,要保持镇静,对来电人的无理要求,不要马上回绝,通过商谈的形式延长通话时间,尽可
9、能从对方获得最多的信息。有来电显示的 机应记下对方的 号码,否那么可用写条、做手势的方法示意身边的人员,向电信局查询 号码,有条件的可对恫吓 作录音。三、单位领导应急指挥部应当立即对恫吓 和信件进展分析p 研究:1立即派专人在收到恫吓 的话机旁值班, 机应装有来电显示和录音装置。2假设来电来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人纠葛失去理智而施行恫吓行为的,单位应当和有关部门妥善处理该事件。3假设来电来信人匿名,单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容,来信人的笔迹、信件内容进展分析p ,并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机,采取必要的防范措施。四、对
10、于匿名的恫吓 和信件事件,应当立即向公安局报告,应当争取警方尽快参加事件调查。对于破案的方案和策略要保密。五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷,为讹诈钱财或报复社会的人物的恫吓 和信件,单位除全力配合警方破案外,应当进步戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证其平安。单位内发现可疑人物应急程序:本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。1在单位内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。2单位应急领导小组组织防暴力小组人员迅速对此人进展询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3假设此人自述进入单
11、位的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进展进一步盘问,有条件的单位要封锁大门。4假设有证据说明此人是危险人物或,应当立即打110报警,由警方带走作进一步调查。5假设可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、穿着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。6在整个过程中,单位应当采取实在有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的平安。7单位应当把事件情况及时向公安部门或教育局安检科报告。单位内发现可疑物品的应急程序 :本应急程序的要点是:防范易燃易爆、有毒有害物品
12、伤害事故。1收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向值班主管或单位领导报告。可疑邮包是指:邮戳异常寄包人地址与邮戳地址不符、体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在单位某处。2发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图翻开或随意摆弄它。要制止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3应急小组应当指定有专业知识和经历的人员进展初步鉴别,判断是不是危险物品。假设不能排除危险物品,应当立即打110报警,请警方专业人员进展检测和
13、处理。4假设可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,单位应当立即在其周围设置戒备线,无关人员应当立即撤离,并采取严密的防范措施。5单位应当配合警方组织防暴力小组在单位内其它区域搜寻检查,确定在单位内是否还有其它可疑物品。6单位配合警方开展各项处理工作,并及时向教育局报告。校园内群体性斗殴事件应急程序 :本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,防止人员伤亡。1获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向应急领导小组报告,假设事态已经失控或后果严重,应立即打110报警。2应急小组应迅速组织防暴力小学必要时携带防卫器械赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置戒备线,防止事态扩大。3假设斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。4假设有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。5假设有学生受伤,应立即进展救治,或打120送医院,并及时与家长联络。6别离斗殴双方,由学校领导、班主任等进展询问,理解斗殴原因和过程,并做好笔录。7对有流氓恶权利嫌疑的校外人员,应交警方处理。8对外校学生,应与学生就读的学校联络。9对参加斗殴的学生进展教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。10要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析p ,要防范学生在校外遭到殴打。11单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。第 11 页 共 11 页
限制150内