主题教育活动心得体会范文三篇 .doc

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1、主题教育活动心得体会范文三篇 “心得体会”是一种日常应用文体。一般篇幅可长可短，构造比较简单。下面是职场整理的主题教育活动心得体会，。主题教育活动心得体会1求是杂志第15期发表总书记重要文章牢记初心使命，推进自我革命，文章指出，做到不忘初心、牢记使命，必须有强烈的自我革命精神。攀登者里，中国登山队用_年创造了中国奇迹，这是就是两代人对失败的总结和对自我的革新。新一代共产党人那么要用新的自我革命精神英勇迎接挑战，接过火炬，踏步前行，做新时代的“攀登者”。“自我革命”要靠“一日三省”做到正本清。鸡蛋从内打破才是生命。随着全面从严治党不断深化，在不断的自我革新和净化中，我们的党员、干部队伍建立获得了

2、质的飞跃。我们要时刻检视自己，用好底线思维，不踩底线、更不逾越。对鲜明的“红线”更要保持高度慎重，不去触碰。新时代的共产党员要不断地从思想上正本清、固本培元，不断“回头看”、“一日三省”，做到知缺乏而奋进。要具备“刮骨疗伤”的勇气和品质，去努力抑制各种障碍，纠正问题、改正错误，时刻保持初心，焕发活力与活力。“自我革命”要用实际行动凝聚革命力量。思想是行动的先导，认识是行动的动力。当前开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”，又提出了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率”总目的，这就要求我们要勇于向庸懒散拖、工作不

3、实“动刀”，要“对着问题去”，明确问题导向，从行动上以“刀刃向内”的气魄真刀真枪的解决问题。要去挑最重的担子，啃最硬的骨头，亲动手勤落实，苦干、实干，坚持自我革命，主动担当责任，自觉冲锋一线，不断进步本领。“自我革命”要以“关键少数”形成头雁效应。古语有言：“人不率，顺不从;身不先，那么不信”。抓好“关键少数”，是各项事业成功的保障。他们要带头保持政治定力，站稳政治立场，自觉向党中央看齐，进展自我革命。要主动发扬中国共产党“批评与自我批评”的工作作风，不断地改造自我，进步自我，完善自我，从而发挥“关键少数”以上率下、示范引领作用，在各方各面形成“头雁效应”，带动“绝大多数”在“自我革命”、洗筋

4、伐髓中回味初心、牢记使命，把党的事业做得更好。向前是涅槃，向后是平庸。“党的自我革命任重而道远，决不能有停一停、歇一歇的想法”。在党的指引下，“攀登者们”的路且漫长。主题教育活动心得体会2当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正在全国各市县、各单位紧锣密鼓地进展着，绝大多数都可以按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，制定工作方案，积极主动参与，但也有少数地区和党员干部，对主题教育工作不重视、不用心、不出力。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂，必需要立足实际，统筹安排，把它作为一项政治任务，实在履行职责，才能让主题教育走深走实。主题教育“生怕”理论学

5、习不深不透，“誓要”真正学懂、弄通悟透。要想理论学习有收获，“东一榔头，西一棒子”来不得、“蜻蜓点水”学不得、“两张皮”更要不得。党员干部要老老实实读原著、学原文、悟原理，力求全面系统、整体把握政治理论，严防“学得散”;刨根问底、深化理解思想内涵，以防“学得浅”;知行合一、理论转化工作实际，防止“学得虚”。只有经常“高屋建瓴”系统学、反复带着问题考虑学、持续指导工作务实学，党员干部才能真正对理论学习“学懂弄通悟透”，在不断加深对新时代中国特色社会思想的理解中，补足精神之钙、掌好信念之舵，实现理论学习有收获。主题教育“生怕”工作开展不严不实，“誓要”担当作为、率先垂范。主题教育工作不严，易滋生官

6、僚作风;不实，会落入形式俗套。总书记强调，要力戒形式、官僚，以求真务实的精神、从严从实的作风，推动主题教育获得实实在在的成效。各市县、各部门和党员干部要把主题教育与“两学一做”、工作实际相结合，确立“严实”基调。同时，“誓要”高标准严要求担当作为，自架“高压线”把职责摆进去、自套“紧箍咒”把自己摆进去，立足检视自身差距，实打实找准问题;立足解决实际问题，开展好调查研究，以真招严招实招，凸显主题教育成效。主题教育“生怕”整改落实不痛不痒，“誓要”动真碰硬、“揭短亮丑”。总书记讲，抓整改落实要“到位”。不痛不痒，显然是没有触及到“痛点”和“敏感点”，是“不到位”的。对于主题教育中查摆和暴露出的制约

7、经济社会开展的难点、涉及群众切身利益的热点，以及党内一些思想不纯、不担当不作为的风气。各市县、各部门和党员干部决不能虎头蛇尾、“讳疾忌医”，“誓要”动真碰硬触及“神经”、“揭短亮丑”撕开“面具”，坚决做到问题不解决不松手、解决不彻底不放手、群众不认可不撒手，如此，才能不断稳固主题教育成果，使主题教育工作获得更大成效。主题教育活动心得体会3成语“借船出海”本意是指借用别人的船只，到达出海远航的目的，也可引申为与别人合作，借用别人的资来完成自己的事，进而实现“1+12”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力量，也可在与别人的交流互动中，实现优势互补的“双赢”成效。当前，在全党持续深化开展的第二批“

8、不忘初心、牢记使命”主题教育业已进入全面“铺开”的状态，第二批参加单位的党员干部也以积极饱满的工作热情投入其中。然而，面对这项重要的政治任务，党员干部要实现主题教育的“规定动作不走样”“自选动作有特色”的工作目的，不妨以“借船出海”的心态做好谋篇布局、细化落实方案，打好让主题教育成效显著的“组合拳”。于典范学习中升华“内力”，搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现远洋航行的目的，离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用，也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在汪洋大海上的“一席之地”。要提升主题教育在党员干部心目中的影响力和感染力，同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”，通过召开向“人民满意公

9、务员”座谈会、“优秀支部书记面对面”等活动，在互动答疑、交流研讨中，可以鼓励和引导广阔党员干部对照先进典型，向身边典范学习，提升内在动力“引擎”，营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学习气氛，在理想信念的指引下走好这条“初心”之路。于联组学习中互相“借力”，为资共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行，要想万无一失、平安抵达目的地，就必须强化资支撑，这就需要在轮船的硬件装备上投放更多的救生艇，以备不时之需，做好应急保障。开展主题教育工作，同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资共享的联组学习的形式，在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力，明确岗位职责，落实主题教育学习、调研、宣传等各项重点工作，在交流互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的智慧火花，为工作的深化推进注入不竭的动能，在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、获得实效。“初心入磐，使命在肩”，开展主题教育工作，党员干部不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄，在比学赶超的学习气氛中沉淀信念之基、逐步升华“内力”，在资共享的联组学习中补齐短板缺乏，共促协同发力，让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温，以实实在在的成效取信于民，也让每名党员干部在这场追溯初心之“旅”中顺利抵达理想的此岸，以真心实绩向党和国家、人民交出一份满意的时代“答卷”。第 6 页 共 6 页