关于幼儿园家访工作总结最新范文.doc

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1、关于幼儿园家访工作总结最新范文关于幼儿园家访工作总结最新范文 时间飞逝，一学期又到了尾声，这个学期相比较前几年来说时间是比较短的，因此有些结尾工作我们已将开始着手完毕。如今回想这个学期的种种，发现既有欢笑也有泪，会发生一些小事，但我们也一步步的去改正，跟家长沟通共同的去解决幼儿间的问题。由于每个幼儿的情况有所不同，所以我们所针对的方案也有所变化。为了及时的理解幼儿在家的一些真实情况，让教师在园时能更好的、有效的帮助幼儿，帮助他们建立良好的习惯，为此我们对我班幼儿进展了通信家访以 、互联网等方式。经过几天的讨论后我班由家长委员起头建立了一个专门的小一班群，方便家长与教师之间，家长与家长之间的沟通

2、交流，获得了显著的效果。从托班升到了小班，孩子们的变化非常的大，有进步、但也有缺乏之处。家长们也常常开心的告诉教师，自家宝贝的进步与缺点。进步：1、幼儿的出勤率较高，能及时的来园进展早锻炼。2、幼儿学会了穿裤子、鞋子，并能在教师家长的帮助下快速的穿好衣物。3、有了初步的整理意识，玩好区角或别的玩具时，能及时的进展整理，爱劳动，帮助教师整理教室。4、有礼貌，来园、离园能主动跟教师家长、小朋友说再见，有吃的、好玩的也能主动与同伴分享。缺乏：1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差，只要教师不注意，那么桌上、地板上马上会掉下饭粒，数量较多；个别幼儿如胡筱涵、陈楠楠、李轩逸、陈成伟等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭

3、的现象。2、班内部分小朋友如林鑫炜、李梓睿等课堂常规较差，常有开小差、不认真学习的现象。3、在家或在园会做一些危险动作，例如：从高处跳下、挣开大人的手到处乱跑。因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食、常规、平安等问题，我们将开展：1、“吃饭不挑食”活动，鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝，能将自己的那份饭菜吃完；同时与家长沟通，获得家园一致，请家长注意幼儿营养的全面性，让幼儿在家能吃一些平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜，尝试新菜品。2、在课堂常规上我们会以表扬为主，培养幼儿良好的课堂常规，发现问题及时解决。3、对幼儿进展平安的教育，让他们知道保护自己，不做危险行为。进展总结是为了更好的进步，相信在园领导、家

4、长的关心和支持下，我们小一班一定会朝着更好的方向开展！关于幼儿园家访工作总结最新范文为贯彻落实郑州市教育局、郑东新区教体局 铸师魂、进万家家访活动精神，进一步亲密家校联络，促进学生快乐安康成长，形成学校教育与家庭教育的合力，深化特殊学生家庭，为家长传授家庭教育经历，促进幼儿身心安康开展， 普惠路第一幼儿园开展了教师家访效劳群众的活动。一、活动的指导思想以办好让人民满意的教育为宗旨，践行群众道路，教育走进社区，宣传郑东教育、开展幼儿身心安康教育咨询，深化特殊幼儿家庭，为家长传授家庭教育经历，增进家校之间的理解和协作，树立我园教育的良好形象，进步我园的教育整体程度。二、活动的形式和内容1、幼儿园领

5、导班子召开专题会议，制定活动方案。我园在海园长的带着下，结合市教育局和区教体局的铸师魂、进万家家访活动方案和本次活动精神，召开了专题会议，研究制定出了我园的 活动方案，对活动进展安排部署。由保教部门组织开展进社区效劳群众活动，由园领导带着教师有重点的开展家访活动，由后勤部门准备活动宣传条幅展板以及活动宣传彩页等。2、开展效劳群众进社区活动活动中，我园袁园长带队，开设了教育政策咨询、家庭教育咨询、心理安康咨询等板块，由我园安康医生、资深教师组成讲师，诚挚专业的解决现场群众的疑问。同时我们还制作东区创办特色学校等版面，宣传我区教育和我园的办园情况。活动现场气氛浓烈，有很多家长和孩子过来咨询，为了更

6、好的效劳孩子，我园专门有两名教师为孩子讲读绘本故事，发放小礼物等，树立了东区教育的良好形象，也宣传了正确的幼教理念和安康育儿知识。3、开展实地家访活动我园组织教师针对单亲家庭，留守儿童家庭还有一些有特殊行为习惯的家庭逐一进展表格登记，个案观察记录，为了让家长从各个角度充分理解幼儿在园的生活学习情况，也使家长与教师进展多方位的理解，对幼儿进展全面的认识和理解，为今后更好地进展家园共育打下良好的根底。我园的教师们利用中午晚上休息时间对幼儿进展了家访，深化理解幼儿的家庭生活，家长的教育理念。在家访的过程中，我们针对不同阶段的幼儿确定了不同的家访侧重点，如：小班的家访，我们主要是理解幼儿的根本情况，向

7、家长宣传幼儿园及教师的教育理念，根据家长的提问进展适当地解答帮助，告知家长我们的交流途径-幼儿成长册、 联络、家长群等；中班重点是与家长交流幼儿的安康状况、学习环境、行为习惯并改进今后的教育策略；大班更多地理解一些幼小衔接的问题和在家表现、成长经历等等。 通过家访，增进了教师与家长之间的理解和感情，促进家园共育的进一步形成。三、家访内容1、向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、向家长宣传学校获得的成绩，听取和搜集家长对学校工作的意见和建议。3、向家长汇报其孩子在校表现，理解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个

8、性特点等。4、理解学生家庭根本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。5、普及了家庭教育知识，帮助家长进步家庭教育程度以到达配合支持学校教育工作。四、铸师魂进万家家访活动总结：一教师家访前，充分做好准备工作：1、被家访的幼儿表性,有一定的覆盖面，例如单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女；。2、提早与家长预约定好了时间。3、做好了对家访幼儿阶段在学校各方面情况的理解。4、根据理解到的幼儿，做好了家访目的、家访谈话内容的准备工作。二教师家访时遵守了以下要求：1、教师按照与家长的约定时间，按时家访。2、教师家访时穿着大方，态度和蔼、诚恳，对幼儿况做到一分为二地与家长进展交流，注意

9、了方式方法，以鼓励为主。3、教师根据幼儿，积极向家长介绍科学有效的教育方法，不只讲问题，主要是讲方法。4、教师积极向家长宣传学校的开展和获得的成绩，通过与家长的沟通，使家长理解和支持学校的教育教学工作。5、教师虚心、认真的听取家长的各种意见和建议。三教师家访完毕后，做到了以下几点：1、教师家访完毕后，认真做好了家访幼儿记录。2、家访后及时把理解到的幼儿，与班上其他教师进展沟通，以便其他教师更有针对性的进展教育。3、教师会跟踪理解幼儿在家访后各方面的变化、反响，并及时给以相应地教育。关于幼儿园家访工作总结最新范文 现如今，对于孩子的教育，家庭和学校的联络越来越亲密，本周是我们学校的家访日，通过与

10、家长面对面的交流，每个人都感受颇深。一、家访中获得的成绩首先获得了许多育人资料。通过与学生、与家长交流，理解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，理解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了根底。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。二、家访中存在的问题如今孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生详细的信息反

11、响。很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比较溺爱孩子，无法适应学校有规章制度的教育生活。部分家长在关注孩子学习的同时，无视了行为习惯的培养，从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿势不正确，长期在家庭教育中形成的不良习惯，使教师在日后的矫正过程比较困难。三、家访后的考虑全面的家访，与家长、学生面对面的交流，加强了社会、家庭、学校的联络，理解了家长对子女的关切与期望，也理解了一些学生的家庭情况，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作，对以后的工作将起到积极的作用。要注重访谈方式。随着社会的开展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养

12、、性格脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该详细问题详细分析p ，假设家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是很不起眼得，而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时，通过交谈，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四，要深化理解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，才能的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为班主任，要本着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己的爱心，努力做到关心每一位学生、理解每一位学生。第 9 页 共 9 页