2022关于小学秋季德育工作计划精选范文6篇.doc

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1、2022关于小学秋季德育工作方案精选范文6篇2022关于小学秋季德育工作方案精选范文1一、明确主要任务(1)开展社会核心价值教育、日常行为标准养成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加强德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立。(3)建立德育的目的体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。(4)加强学校乡村少年宫建立等工作。二、坚持德育首位实在加强对德育工作的领导，将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构，落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建立中的

2、作用。三、以德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立为根底，努力营造有利于学生个性开展的人文环境1.以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建立。一是加强德育队伍建立，重视德育干部的培训学习，注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建立，教育局将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活动竟赛。2.以“三自德育”课题研究为载体，加强校本德育课程建立。将校本“三自德育”课程建立作为德育创新的重要载体，深化研究中小学生思想品德特点，遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、开展学生兴趣爱好的根底上，大力挖掘本地、本校教育资，

3、逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为“一校一品，一生一长”特色学校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活动为载体，加强校园文化建立。一是实在加强校园绿化、美化、净化、文化建立，充分挖掘本地、本校的自然资和人文资，打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面开展、个性彰显的人才成长气氛，积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，鼓励学生质疑思辨，丰富课外活动内容，增强学生动手理论才能，为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建立，装备专兼职辅导员，做好活动场所的管理、使用，充分发挥乡村少年宫的作用。四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建立为保障，推进德育工作安康开展1.

4、以“三全五育”活动为载体，完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、效劳育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门获得联络，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过创办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联络热线、校讯通、qq群，落实班主任家访、信访、电访制度等形式，不断进步家教意识和家教程度

5、，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探究、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童安康快乐成长。2022关于小学秋季德育工作方案精选范文2一、指导思想：突出“以人为本”，以特色活动为载体，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论等，不断增强学生的爱国思想、民族精神和理论才能。二、主要工作：1、结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报别

6、人，促进学生思想道德水准的提升和个人素质的全面开展。2、严格队活动程序，开展丰富多彩的中队活动，组织好一周一次的班队课，每个月1个主题。活动要突出本班的特色，活动做到有方案、有总结、有反响，重视活动资料的积累。3、利用班会的时间强化训练学生行为，要条条对照，时时催促。抓好每月重点，不忘以往的行为习惯。4、培养学生的自主管理才能，促进学生养成良好的行为习惯。通过设立“班级明星”“每周之星”，表扬先进，树立典型。5、结合各类节庆活动、民族传统纪念日、 建国日、国庆日等契机，进一步推进“民族精神代代传”活动，通过开展学习民族英雄、理解祖国宏大变化等，增强少先队员的爱国、爱家乡、爱学校、爱班级的情感，

7、进步少先队员的思想道德素质。6、抓好少先队自身建立，培养少先队干部。抓好中队干部的培养，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到开展。7、加强班级文化建立，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。8、班主任要亲密与科任教师联络，及时听取其他教师的意见，及时改进和不断完善班级工作。9、重视学生的心理安康，加强学生心理安康教育研究。针对学生中存在的问题，有目的、有针对性地对学生进展心理安康教育，增强抵御挫折的才能，操持乐观向上的心态。三、各月活动安排：九月份：活动主题:“真心感恩祖国”弘扬和培育民族精神月活动1、配合大队部评出优秀暑假作业。2、继续完善教室文化布置

8、。3、“感念师恩”庆贺教师节活动，全班同学为教师些祝福语。4、国庆节系列庆贺活动， 办好黑板报，每生出一期手抄报。5、推普周开展一次“中华诵 颂歌献给党”的主题班会和“读经典名篇 写标准汉字”的写字比赛。十月份：活动主题:“真心感恩长辈”以孝敬父母师长教育和个人卫生公共卫生为重点1、“我为队旗填荣耀”建队日诗歌朗读活动。2、开展个人卫生评比和眼保操比赛。3、开展一次“重阳节”主题班会。十一月份：活动主题：“真心感恩学校”课间文明游戏为重点1、开展“学标准，爱学校”活动。号召学生为校园弯弯腰捡垃圾。2、开展一次“推荐我的文明游戏”主题队会。3、参加学校消防紧急疏散演练活动。十二月份：活动主题：真

9、心感恩班级礼貌用语为重点1、法制教育活动2、“敲响新年的钟声” 元旦主题班会活动。3、 班级各项活动进展评优总结。一月份：活动主题：勤考虑，勤动脑，我做学习小标兵1、“相信自己，我能行”期末复习发动主题班会。2、期末总结工作，评选优秀小队和优秀队员。2022关于小学秋季德育工作方案精选范文3一、理清一个思路学校工作以教学为本，以德育管理为根。时下，以教学为本方向明确，以管理为根不少人认识模糊。主要原因是多年的应试教育的思想沉疴，从领导到群众，无不视成绩为骄傲，无不视升学为法宝。成绩进步，升学上去了，往往会一俊遮百丑，外华而内虚，外强而中干，长此以往，无管理作后盾，将形成多年挽不回来的恶性循环的

10、坏场面。故而作为德育管理的普通一员，我们呼吁领导，提醒同仁，要在以教学为中心的同时，用心抓好以德育为中心的管理之根。二、明确一个方向德育工作首先是要给师生一个明确的方向。是你要我做，还是我要做，这很重要，也很关键。这就要求德育工作给大家一盏方向灯，一个指向标。详细到实际工作中，就是要树立典范，表彰典范，不断给典范以力量，典范就会带给大家明确的方向和无限的希望。在教师队伍中，不断评出师德标兵，优秀班主任，并在声誉、物质等方面给予他们更多的肯定和支持。在学生中，以明星学生评比活动为主线，并不断完善之。树立学生群体中的优秀典范，带动全体学生共同放飞希望和梦想。三、突出两个主体在学校德育工作和活动中，

11、不断突出两个主体，那就是学生和班主任。学生是我们的寄托和希望，我们所有的工作就是要在这个群体中播种希望，收获成果。在我校的实际工作中，就要求我们不断完善学生的明星评比活动，通过这一活动，使更多的同学找到了自己的坐标，看到了自己的希望，鼓足自己奋进的勇气，理论证明是实在可行的，我们要对这一活动紧抓不懈，并根据时代开展不断赋于其新的内容，新的思路，新的动力。班主任教师就是前面所说播种队伍的主力军，是德育精神的传输者。所以进一步抓好“班主任论坛”活动，通过这一经常性交流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。多年来，我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的程度上；做了，成效很大，但并没有得到相应的

12、个人利益收获，并没得到向更高、更强的方向开展的时机。我们希望通过“班主任论坛”这一平台，帮助班主任教师们把自己思想的火花记下来，把自己工作心得整理下来，通过面对面的交流，分享大家的成绩，分担大家的困难，学习别人的经历，进步自己的才能，拓宽开展的机遇。从而不断优化我校的班主任工作队伍。不断进步我校的德育管理程度。四、着力于几个方面1、根底德育教育。社会的现代化开展要求我们不断加强以日常行为标准和人性情感等内容为主的根底德育教育，这在进步学生的认知程度，进步学生根本道德标准，进一步明确如何做一个新时代的社会公民，进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的安康人，有着非常重要的意义。2、安康网络教育

13、。社会开展迅猛，网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落，宛如江水奔流，如何沉着应对？我们要做的不是去堵，不是去围，而是要去疏导，去领引。引导学生合理安康的使用网络，快快乐乐的享用网络，文明守纪的握手网络。3、心理安康教育。讨论开展心理安康教育。应该是我们学校的新事物，也是社会的新题目，是社会开展的必然要求，是青年学生安康成长不可或缺的必然环节。开展恰当的心理安康教育可以解决青年学生学习生活和人际交往中的许多问题和困难。诸如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的烦恼、升学中的困惑等。4、生命平安教育。将生命平安教育作为学校的“一把手”工程，让生命平安教育进驻工作，进驻课堂，进驻大脑，进

14、驻日常生活，且经常组织应急疏散演习等活动，全方位、多角度地开展生命平安教育，通过各种活动、多种渠道，积极营造关注校园平安、关爱生命安康的言论气氛，及时总结、广泛交流，进步生命平安教育的质量。从而最终进步全体师生的防范意识及自救才能。确保全体师生快乐工作、安康成长，为人类作出更大的奉献而珍惜，为创立平安和谐的家园面努力。总之，要想在今后的教育教学工作中立于不败之地，就必须在先前成功的经历和做法上不断讨论和理论适应新形式，新问题，新理念的新做法。实事求是，老老实实，不搞形式，不摆架子，一切工作从我做起，一切工作为师生而做，当个好领导，做个好公民。共同努力，共同奋斗，团结一心，众志成城。2022关于

15、小学秋季德育工作方案精选范文4我校德育工作牢牢树立“育人第一”的指导思想，努力构建全员、全过程、全方位的德育形式。以活动为载体，以“学科德育”、“全员德育”、“校园文化建立”、“团队工作”、“区域德育资利用”、“预防在校生违法犯罪”为重心，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。始终坚持学校德育的正确方向：即坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民作为根本目的，努力培育社会事业的合格建立者和可靠接班人;坚持把帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进他们形成正确的思想道德观念;坚持把课堂教学和社会理论作为根本途径，不断进步学校德育的实效;坚

16、持把有效衔接、分层施行、循序渐进、整体推进作为根本要求，始终保持学校德育的活力与活力;坚持把学校、家庭、社会共同参与、互相配合作为根本举措，实在增强德育工作的合力。一、创始学校德育工作新场面1.学校德育干部角色的转变学校德育干部(包括校领导、教研组长、班主任)不应只是抓纪律卫生的代言人，而是开展德育活动和推进学校德育在六大领域落实到位的组织者、施行者，要深化课堂听课评课，及时理解学科德育施行情况，有效推进教育教学的一体化;各科教研组长要协助校长、教导制定各类人员岗位育人职责，全面落实全员育人;要扎实推进班级、校园文化建立，积极开展团队活动，营造有利于学生安康成长的良好气氛;在区域德育资利用、预

17、防在校生违法犯罪方面做好统筹协调。全体教师要结实树立“一切为了学生开展”的教育理念;努力做到：让教育充满智慧，让课堂充满思想。要努力进步全体教师在教育细节上的品位，不断进步师德程度。以塑造教师集体的优秀教风来带动形成学生集体的优良学风，使学生个体的学习质量日渐进步，从而把学校建立成为公民道德教育的首善之区和辐射。2.学科德育评价体系的建立把学科德育的施行作为课堂教学质量评价的要素之一，认真落实新课程的要求，将知识、才能和情感、态度、价值观的培养有机结合起来，制定新的课堂教学评价标准，引导全体教师落实教书育人的职责，实在把教书和育人统一起来。要探究建立学科、年段德育工作评价落实体系和学生思想道德

18、建立考评机制。二、充分发挥学校德育主导功能1.强化教书育人，全员育人有新进展实行岗位德育职责制度。要根据岗位职责特点明确不同岗位的德育工作要求，促使每一名教职工在各自岗位上落实德育工作，形成人人都是德育工作者的有效机制。施行全员育人培训。要进一步提升班主任、科任教师的育人技能和育人艺术，有意识地在课堂教学、班队活动设计、德育工作论文、听专家报告写体会、演讲辩论、才艺特长展示等方面下功夫。2.突出课堂主渠道地位，学科德育有新打破积极探究学科教学中施行德育的途径和方法，全面落实学科德育的各项要求，并把学科德育作为课堂教学质量评价的重要组成部分予以施行和考评，从而突出课堂教学的育人主渠道功能，强化教

19、学过程的教育性。加强对学科教学中如何有效施行德育的研究，发挥引领和指导作用，在组织学科优质课评选、公开课教学活动中作为一项重要指标进展要求;德育干部要会同教务处共同对此项工作加以管理与指导，以确保课堂主渠道作用的充分发挥。3.发挥文化的陶冶功能，校园文化建立有新气象校园文化建立要更加凸显育人为本。一是加强校风、教风和学风建立，标准办学行为;二是多开展一些能让学生全员全程参与，能培养学生自治自律、集体精神和动手才能的主题活动;三是根据学生需要，广泛组织各种兴趣小组和学生社团，积极开展课后科技、艺术、体育、娱乐活动;四是充分利用重大节庆日、传统节日，设计开展丰富多彩的主题教育活动。校园文化建立要更

20、加凸显教育性，要根据校园环境建立的“净化、绿化、美化和教育化”的目的，充分利用学校的每一块园地，努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能，积极创立“文明学校”、“绿色学校”，不断进步校园文化品位。4.拓宽团队工作渠道，学生文明素养有新进步学校团队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军，要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围，坚持日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，大力宣传典范学生的先进事迹，以典范的力量激发学生，进步学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生文明素养。5.依托区域资优势，学校德育环境有新变化不断挖掘德育资，充分发挥我县老区、侨乡人文历史等资优势，积极开发校

21、本德育课程，不断丰富学校德育内涵。发挥校外教育功能，充分发挥县中小学生社会理论基地(慈山农校)及其它教育基地(如我镇的铁观音发地、阳星村的新农村建立等)在校外教育、引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、进步科学素质、开展兴趣爱好、增强创新精神和理论才能等方面的作用。6.养成健全之人格，预防在校生违法犯罪有新举措要将“养成健全之人格”置于素质教育的核心地位。加强对学生心理安康教育，使他们不断地正确认识自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的才能，培养他们良好的个性心理品质;坚持为少数有心理困惑或心理障碍的学生提供科学有效的心理咨询和辅导，进步心理安康程度，增强自我开展的才能。在校

22、生违法犯罪的诱因，主要是法制观念淡薄，是非意识模糊、家庭教育缺失、心理严重障碍、行为偏向出格等，给这些学生更多的人文关心，提早介入、干预、疏导、矫正，为学生安康成长导航护航，防患于未然，是预防和减少在校生犯罪的有效途径。要在全县教育系统进一步深化开展“为了明天工程”活动，推行“德育导师”工作制度，要求德育导师对受导学生做到“五清”，即存在问题清、家庭情况清、个人特点爱好闪光点清、现实表现清、制定的改进开展目的清。落实德育导师“八个一”要求，即每天与受导学生打一次招呼，鼓励或提醒学生;每周至少观察受导学生的行为一次;与受导学生谈心一次;与学生家长通讯联络一次;与班主任或其他科任教师沟通一次;每季

23、度开设一次心理辅导讲座;每学期对受导学生作一次品德行为鉴定;每学年召开一次研讨会。及时把不良苗头消灭在萌芽状态。按规定聘请法制副校长，开齐开足法制课，在学科教学中浸透法制教育，广泛开展主题班队会活动，以及法制教育讲座，上街普法宣传，“小手拉大手”带法回家，参观法制教育馆、劳教所，开设模拟法庭等学法、守法、用法理论活动，实在增强学生的法律素质和法制意识。三、不断增强德育工作科学性“学科德育”、“全员德育”、“校园文化建立”、“团队工作”、“区域德育资利用”、“预防在校生违法犯罪”等六个领域工作的研究是新的一年学校德育科研的主课题。组织引导广阔教育工作者深化研讨，互相交流，多出成果，不断增强德育工

24、作的科学性。同时要不断创新德育工作思路，发挥网络对学生思想道德建立的正面影响，依托校园网，连接县德育网，上传各种德育活动的图片、经历做法和德育课题研究成果等材料，互相交流、借鉴。组织学生参加市、县组织的网上德育活动，让网络更好地为学生的学习和安康成长效劳。2022关于小学秋季德育工作方案精选范文5一、指导思想本学期我校德育工作继续以公民道德建立施行纲要以及小学生守那么、小学生日常行为标准为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学开展观，落实学校工作方案，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断创

25、始我校德育工作的新场面。二、工作目的和措施(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立。1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔教师讲大局、讲团结、讲稳定。2、继续加强师德师风建立。倡导教师甘贫寒、讲奉献，进步教师的精神境界。强化师德建立，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强为人师表、教书育人的自觉性。3、严格考核方案，设定高压线，强化师德师风建立。4、班主任队伍建立常抓不懈。(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。(2)努力提升班会课质量。结合教导处安排，将班会课时间统

26、一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一认识，不断进步班主任工作程度。(4)完善班主任工作量化考核，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。(二)拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育理论活动。大力加强德育理论环节，把激发和组织学生参加德育理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月一主题，与少先队部结合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活

27、动等各类文体活动，活泼学生校园生活，展现学生的个性特长。(2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。(4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。2、继续开展阳光少年评选活动。全校开展争创五阳光少年活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、个性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长开展中的需求，引领学生全面开展。3、充分利用升旗这一德育主阵地，教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识，杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。4、大力开展平安

28、和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增强平安法律意识，并内化为自主行为。学校要制订实在可行的平安管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规那么要求，与班主任签订平安责任书，努力防止平安事故的发生。5、实在抓好少先队工作。(1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小主人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动，活泼学生身心、进步学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。(2)做好新队员入队工作和红领巾播送站宣传教育活动。6、发挥心理咨询室的作用，积极开展心理安康教育。7、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联络。充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。定期召开家长会，听

29、取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，获得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐开展、共进步。(三)严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度1、进一步加强德育课程建立。按照新课程改革的要求，实在加强思品课的教改力度，继续抓好学科浸透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。2、以六心教育为载体，以养成教育为抓手，力争校风学风呈现新相貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。实在落实小学生日常行为标准、小学生守那么，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。进步学生自

30、我管理、自我教育的才能，要重视学校公物的保护和维护。3、检查到位，反响及时。各项活动力争有安排、有规那么、有督导、有检查、有反响。4、继续执行值周常规流动红旗评比制度。每天公布班级常规检查结果，根据常规检查结果，每周按常规积分上下，各年级组评选出一个获得流动红旗的班级，表扬常规管理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及原因。(四)、突出重点，把握难点，深化开展德育科研工作1、进一步加强校园文化建立，全力为学生的安康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展国学教育活动，把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合，形成一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵的文化气氛，创立书香

31、校园。2、着力探究小学开展心理安康教育的新思路，加强培训，落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理安康教育的课题要逐步深化，获得实效。2022关于小学秋季德育工作方案精选范文6一、工作目的围绕“标准内化自主”的育人形式，突出常规育人、自主育人，读书育人三个育人重点，争创市级德育工作先进学校，力争中、小学生行为合格率分别为98%、99.5%，重大平安事故和体罚与严重变相体罚均为0，二、工作措施一加强队伍建立，强化德育意识。A、以学习为先导，认真抓好班主任岗位培训，通过认真阅读学习班主任工作的相关书籍以及全国教书

32、育人楷模事迹，定期组织开展读书沙龙本学期拟定开展两次10月、12月，分享学习收获、心得。大家在学习交流中得到提升。B、开展好“课外访万家”活动，本学期的家访率到达100%进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制，充分发挥家庭、社会环境的正面作用，形成育人合力。C、根据学校工资改革方案，完善班主任的考核、评估、鼓励机制，坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。二突出三个重点，创新育人形式。1、行规育人a、起始年级要根据学校安排的入学教育方案扎实抓好学生的养成教育训练。9月底将在起始年级举行拾掇书包比赛、叠被子比赛等学生行规验收活动。b、各班要在开学第一个月组织学生反复认真学习、训练在校一日

33、常规的要求，有针对性地组织和开展班队主题活动，以课桌文明、餐桌文明入手强化养成教育的同时，关注双困生的教育，促进其良好的方向转化。C、中高年级的班主任要真正做到把班级还给学生，在班内建立高效的自主管理机制，2、读书育人A、构建有班级特色的读说文化，建立班级读说特色文化手册，促进自主开展。为了营造浓郁的校园读说气氛，本学期各个班级要创立有班级特色的读说文化，促进自主开展，彰显校园文化特色。真正做到“创特色、树形象、立品牌”让班级文化引领孩子们成长。同时各班要将创立的过程资料翔实地记录下来，从理论感受到活动相册再到师生手记，形成班级创立手册。学期末每个班都要完成以宣传班级文化特色为主题的成果展示。

34、B、继续以中华经典古诗文读本为蓝本，抓好第三届毅力读书竞赛系列活动。110月份的“师生读书月”通过共读活动，月末将开展班主任班级管理研讨沙龙，全体教师举行“教育因爱而永久，教育因责任而辉煌“为主题的经历交流会。211月“亲子读书月”举行面向全体家长的“读说”教学展示开放日活动。3为了验收本学期学生读书的成果，学校于元月初小学部将举行“班级诵读迎新会”竞赛，初中部举行我最喜欢的一本书，一句格言推价评优活动。4进一步抓好班级图书角，“我的书库”，学生图书室，读书笔记的建立与管理工作。三抓好德育阵地建立，突出德育理论，进步学生素质。1、大队部、学生会要根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展

35、爱国教育，组织开展好专题活动，彰显校园读说文化。2、加大对少先队、学生会干部的培训工作，完善学生自主管理的制度，使学生自主管理体系高效运转。3、标准成长积分卡的发放与评定工作，激活自主育人活力。4、依托周三下午的综合理论活动课，有方案有目的组织学生会、大队部干部和团员青年进社区、进军营、进高校、进电视台开眼界，长见识。5、起始年级的学习、生活习惯验收活动、初中部的军训活动验收。四突出平安教育，促进心理安康。本期将继续完善各种平安制度和平安预案，将学生平安管理延伸到校外综合理论活动，学生会、大队部要加强楼道、课间、乘车执勤，实现无缝管理。同时教师们要注重学生心理安康教育，培养学生安康的心理素质。充分发挥大队部和学生会、班委会的重要作用，做好“双困生”的帮扶工作。第 24 页 共 24 页