关于学校校长的工作计划范文三篇.doc

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1、关于学校校长的工作方案范文三篇关于学校校长的工作方案范文一、指导思想在新的一年，要在Xx县教育局和Xx镇中心校的正确领导下，以科学开展观统领学校开展，结实树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同开展为终极目的，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进根底教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，施行学校主动开展战略，努力实现办学程度的新打破。二、工作措施(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校开展。1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生。(二)坚持以人为本，进

2、步队伍素质。1、加强学校教师队伍建立，不断进步教师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展，以先进的理念、优质的教育效劳，最大限度地开掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建立，在教师中深化开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训，为教师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干教师进展课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进展交流，进步自身业务素质。(三) 坚持德育首位，进步育人实效。1、加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任

3、的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育和道德标准教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地承受教育，形成良好品德。(四) 标准教学管理，进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开

4、足课时，使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反响通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和教师的思想工作，定期进展座谈，争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析p 、专题研究等形式，进步教师驾驭新课程的才能，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上

5、。总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广阔教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为创始文光教育新场面而努力奋斗。关于学校校长的工作方案范文一、以进步教育教学质量为核心，全面施行素质教育，着力推进学校内涵开展。1.进一步增强质量意识。保证和进步教学质量是学校管理的中心任务，是学校开展的生命线，也是学校工作的出发点和归宿。全体教师要实在增强责任感、使命感和紧迫感，进一步增强质量意识，树立科学、全面、开展的质量观，摒弃陈旧的应试教育思想，扎实开展课程改革，全面施行素质教育，促进学校教育教学质量全面提升，为学生终身的

6、学习与开展夯实根底。2.全面落实省颁课程方案。各校要以开展的目光，对学生负责的态度，从主观上重视课程的开设，抑制师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难，开齐上足上好课程方案规定的课程，实在做到“五落实”即：任课教师有落实、时间有落实，教材(或活动主题)有落实、课程施行过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程方案的落实情况，并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。3.进一步进步课堂教学实效。本学期，我们将开展“关注核心素养，提升教育质量”为主题的课堂教学改革，努力进步课堂教学实效，继续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材)，聚焦课堂，突出“有效”，加强研究，在全体

7、教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一”活动，进一步引导教师转变教学观念，转变教学方式，优化教学过程，努力实现课堂教学效益的化，大面积进步课堂教学质量。4.提升教育科研程度。不断探究并建立适宜学校实际的教师研修机制，继续扎实推进校本教研工作，大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托，以中心小学为单位，每月举行一次学科集体备课活动，组织同学科、同年段教师开展集体备课，共同研究教学，发挥集体智慧的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动，组织教师开展教学理论学习，研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨，定期举行骨干

8、教师、学科带头人课堂教学展示活动，构建教师互帮互学的交流平台。5.加强学校德育工作。学校德育工作要深化贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见精神，标准德育工作管理，加强德育课程建立，创新德育工作载体，改进德育工作方式方法，把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理安康教育、校园欺凌防范等作为重点，遵循小学生的身心开展规律，坚持由浅入深、循序渐进的原那么，不断进步德育的针对性和实效性。6.加强体卫艺工作。严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时，全面实行大课间体育活动制度，深化组织开展“全国亿万学生阳光安康行动”，保证学生每天1小时体育

9、锻炼的活动时间，开展学生的运动技能，进步学生的身体素质。组织开展各项竞赛活动，搭建学生展示自我的舞台。7.积极推进学校文化建立。我们要以对事业的高度负责，肩负起建立学校文化的重任。我们在谋划学校文化建立时，首先要从本校的实际出发，引导并带着全体师生共同提炼学校的办学思想，形成“人本化、前瞻性”的办学理念，并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风，以此引导学校、教师、学生的良性开展，形成学校精神文化。其次是以落实泉州市小学班级文化根本建立“十个一”、泉州市小学文化建立根本要求“十个一”的详细要求为抓手，充分发挥师生的智慧，引导师生动手，优化美化校园环境，创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化

10、。再次是通过修订完善学校的管理体制，规章制度，行为标准，校纪、校规等，健全学校的制度文化。同时，要因地制宜，盘活教育资，做好学校特色工程的规划与创立工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长班，开展多彩的德育、科技、文体、综合理论等活动，全面培养学生的兴趣和爱好，丰富师生的学校活动文化。二、以构建文明和谐校园为宗旨，全面标准学校管理，着力提升学校管理程度。1.完善学校管理制度。以绩效考评与岗位设置为抓手，加强学校管理制度完善及制度的执行与落实，进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度，形成有章可循，照章办事，违章必究的工作约束机制。在实现制度

11、完善过程中，要充分发动教师参与，力求使制度既表达人文性，又具备标准性、促进性和鼓励性。搭建“平台”和“赛场”，让所有教师在这个“平台”上发奋向上，在这“赛场”上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实，激发教师开展内驱力，真正让制度转化为每一位教师的自觉行为，实在做到以制度加强学校的管理，促进学校的开展。2.标准教学工作日常管理。严格标准校历和作息时间安排，严格执行学校教学常规管理方法，严格控制学生课外书面作业量，加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理，进一步标准教师教学工作行为，实在减轻学生过重的学业负担和学习压力。实在加强教学用书、教辅材料管理，做好循环使用教科书工作。

12、认真执行招生制度，标准招生行为，认真执行省颁的学学籍管理方法，严格休学、转学、借读等审批手续，加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。标准教学设施管理，实在进步专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资的使用率。3.标准教师教学行为管理。各校要组织教师学习教学管理相关文件，深化领会文件精神，明确工作要求，并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时，各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案，对教师教学常规工作进展量化，全面标准教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查，并建立督查通报制度，加强检查、指导，引导各校进一步标准教学常规管理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和

13、岗位竞聘的考核范畴，对教学常规工作实行一票否决，但凡没备课没撰写教案或没修改作业、试卷者，一经发现并查实，绩效考核定为不合格，当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选，教学常规工作必须到达优级程度。4.标准教育教学质量监控。要建立以素质教育理念为核心，涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心安康标准等内容的根底教育质量标准，认真做好教学质量的监测与分析p 。要立足学科课程标准与教学要求，遵循教育规律与学生身心开展规律，抓好学科期中、期末检测，认真做好质量跟踪与分析p 。中心小学要进一步加大教学质量监控力度，将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进展抽查，

14、对学科教学质量进展检测。各校要坚持实事求是、开展为本、有效改进的原那么，审视和评价教学及管理工作，总结成绩，寻找缺乏，制定改进工作的措施和方案，促进学校开展。5.标准学校财务管理。全面落实学校财务管理责任制，完善预算编制与执行制度，标准预算、决算和收支管理，加强专项资金管理，严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目，严禁出现任何形式的账外资产。加强学校经费的管理，严格遵守“八项规定”，严禁学校利用经费擅发津贴补贴，不准自行扩大经费开支范围和进步开支标准。坚持量力而行的原那么，厉行节约，严格控制日常开支。严格执行财务管理制度，标准财务报销手续。6.标准学校平安管理。全面落实平安工作责任制，建立

15、健全学校平安工作督查机制，完善学校平安工作应急预案，扎实开展平安校园的创立活动。各校要加强领导，周密部署，从严防范，及时排查和消除各类隐患，对学生进展防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等平安知识教育，实在从头上消除隐患、堵塞破绽。坚持每月开展一次平安防范应急逃生演练，组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练，进步师生的平安防范意识、自我保护和救治才能。深化开展“七五”普法宣传教育活动，进一步进步师生的法制意识和法律素质，推进依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生平安等安康知识教育，认真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处

16、理机制，进一步进步学校卫生工作程度。深化开展平安开展学校，定期开展校园平安隐患的排查工作，及时消除校园平安隐患。积极配合霞美派出所、霞美镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作，进一步净化校园周边环境。注重学校平安档案建立，加强学生日常监管，强化点名登记工作，落实家校联络及家访制度，及时做好缺席学生去向跟踪，实在担负起学生监护作用，确保学校平安稳定。7.扎实抓好教育行风建立。全面落实办学行为“五标准”，实在把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建立的内容。进一步标准教育收费行为，严格执行各项教育收费政策，落实教育收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间

17、组织学生上课和集体补课，严禁有偿补习。认真贯彻落实校务公开工作，以完善校务公开目录为切入点，建立健全校务公开制度体系，将公开内容公开方式工作责任制度化、细那么化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏等渠道加强标准运作，严格根据校务公开工作要求，在规定的时间、规定的地点，公开规定的内容，自学承受教师、群众的监视。认真解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题，进一步树立教育良好形象。三、以可持续开展为目的，精心谋划,加强协调，着力增强学校开展后劲。1.稳步进步幼儿园办园程度。认真学习并贯彻落实国务院关于当前开展学前教育的假设干意见、福建省人民政府关于加快学前教育开展的意见和泉州市人民政府关于加

18、快学前教育开展的意见精神，进一步加强中心幼儿园的管理,积极探究科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园管理力度，强化对民办园的指导与督查,引导现有符合霞美镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件，积极申请办园容许证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作，严把审核程序，加强过程监视，履行公示制度，做到不虚报谎报漏报、数据准确无误，实在把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度，采取行之有效的措施，认真做好幼儿园的招生工作，发动所有适龄幼儿入园，完成幼儿入园招生任务，确保全镇学前一年入园率达99%以上，学前三年幼儿入园率达85%以上，进一步进步学

19、龄前儿童的承受教育率。2.进一步关注留守儿童及贫困学生。各校要加强宣传，做实做细招生工作，努力完成招生任务，确保辖区内适龄儿童入学率达100%。实在采取措施做好巩生工作，认真做好贫困学生的申报及落实工作，确保学生不因贫困而失学;认真落实各项政策，确保外来随迁人员子女全部就近入学;认真组织残疾儿童跟班随读，加强留守儿童入学的管理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱活动，为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。3.努力改善办学条件。我中心小学校安工程、实事工程资金缺口较大，任务艰巨而繁重。校安工程及实事工程校要积极做好协调与管理工作，积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持，确保工程建立配套资金落实到

20、位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难，利用一切可利用的资金，进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。精心做好校园建立规划，有方案、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作，不断改善办学条件。4.大力推进福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创立工作。加强指导，全面开展福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创立工作，继续开展各级文明学校、各类先进学校的创立工作。5.落实教育督导各项工作。认真按照开展教育督导工作的要求，落实年度自评，有方案、有步骤地开展素质教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作，指导学

21、校做好相关资料的积累与分类存档，在评估时，将把立足点放在评估学校管理过程和工作状态，关注管理过程、关注课堂教学，评估后，要继续做好跟踪检查，狠抓整改工作的落实，实在发挥督导评估的作用，不断推进素质教育的全面施行。四、以促进教师专业成长为重点，加强队伍管理与建立，着力增强教师队伍活力。办好人民满意的教育，队伍是关键，人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手，着力建立一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍，为打好南安教育质量翻身仗提供强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力，努力提升办学治校的才能。领导班子是学校开展的带头人和方向标，校长作为学校领导班子的核心，要结实树立担当意识，带头加强

22、自身才能建立，带头维护班子团结，带头标准办学行为，多当主攻手，少当“二传手”，遇到困难不等、不靠、不绕，善出新招、实招、硬招。结实树立争先意识，经常对表对标，纵向看进度，横向看差距，把工作短板找准，把开展途径搞对，把各项任务抓实抓好，争创一流业绩。结实树立质量意识，向精细管理要质量，实在抓紧抓好教育教学各项常规工作，确保保值目的，争取增值目的。向研修研训要质量，积极营造教研气氛、学术气氛，推进市域内、校际间研训联动、质量同进。向科学监测要质量，充分利用质量监测的大数据分析p ，固强固优，补缺补短，推动教学质量到达更高层次、更高程度的开展和提升。教师队伍要齐心协力，努力提升教书育人的才能。教师是

23、立教之本、兴教之。教师们要爱岗敬业，做品行之师，带着信念、感情、责任做好本职工作，把持职业操守，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，从严上要求，向实处着力，增强为师为范的精神底色，以文化人、以德育人，以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业，做学问之师，提起气来，沉下心去，加强业务学习，更新知识构造，深化研读教材课标考纲，创新教育教学理念，增强备考根本功和命题才能，提升专业素养和教育教学才能，练就扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的治学态度，以深沉广博的学识魅力教育培养学生。1.加强师德师风建立。认真贯彻落实教育主管部门关于加强师德建立的有关文件精神，深化开展争做“四有”好教师活动及以

24、“立师德，正师风、铸师魂”为主题的师德教育，从师德修养、执教才能、业务程度、教育理念、身心素质等五个方面提升教师综合素质。要严密围绕全面施行素质教育、全面加强未成年人思想道德建立的目的要求，加强教师的职业理想和职业道德教育。持续开展形式多样的师德教育活动，建立学生、家长和社会参与的师德监视机制，积极引导和标准教师的思想行为和职业行为。健全师德鼓励机制，定期开展师德讲评活动,评选表彰一批优秀教师、先进教育工作者和师德先进个人，树立师德典型，发挥优秀教师的示范作用，营造师德师风建立的良好气氛，进一步调动广阔教职工教书育人的积极性。力求通过开展行之有效的活动，促使广阔教师在师德素质和业务素质上有新的

25、提升，在效劳社会、效劳家长、效劳学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进教育教学质量上有新的提升。2.创新业务研训机制。坚持因地制宜、以校为本、注重实效的原那么，全面施行教师教育教学才能提升工程。围绕当前教学工作中存在的重难点问题，对课程与教学管理、课堂教学评价、评价与考试改革、学生学习质量分析p 与指导等问题进展深化研究并纳入校本培训，增强培训的针对性与实效性。广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，进一步强化教师岗位练兵，提升教师专业技能。增加教师培训经费投入，加大合同制教师、新聘用教师及中青年教师培养力度，做好骨干教师、学科带头人的选拔与培养工作，定

26、期选派优秀教师参加各级业务培训，造就一批业务骨干，逐步形成骨干教师梯队。进一步健全继续教育制度，鼓励教师参加各种进步学历层次的学习，不断提升教师学历层次。创新研训载体，充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射、示范作用;继续开展集体备课、课堂教学研讨、课题研究、一师一优课、一课一等活动，为教师学习交流与展示搭建平台。3.加强教职工队伍的日常管理。组织全体教职工认真学习南安市教职工管理暂行规定，制定出台霞美中心小学教职工管理施行细那么，以规定、细那么的要求，实在抓好教职工的管理。进一步标准教职工考勤、教育教学、业务进修、职称评聘等工作，建立和完善督查机制，定期开展规定、细那么落实的督查工作，认真做好教

27、师评价和年度考核工作，实行平时考核与绩效考评相结合，力求科学合理地评价教师的工作业绩。贯彻落实福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建立的施行意见，进一步加强教职工管理，积极探究，建立和完善教师绩效考核机制、职务竞聘机制、岗位轮动机制，通过绩效考核、职务竞聘、岗位轮动,充分挖掘教师内在潜力，激发广阔教职工工作的积极性和主动性，进一步增强学校办学活力，进步办学质量，努力推进教育事业持续安康开展。关于学校校长的工作方案范文为了认真贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作可以更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作方案。一、思想政治方面1. 加强政治理论学习，进步自身素质认真学习党

28、的道路、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和教师们共同讨论学习体会，进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心保护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2.加强学习交流，进步师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习

29、教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导理论，理论充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点，深化课堂教学改革。2.努力进步学生成绩要进步学习成绩，学困生是关键，我准备根据详细情况，有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3.

30、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的间隔 。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册”，使家、校双方随时理解孩子的表现，以利于对学生进展及时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，积极参加学校组织的教育

31、教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。6.专业开展，进步自我练习“三笔一话”根本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步进步掌握、运用现代教育信息技术的才能。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进进步。三、班级管理方面班集体是学校工作最根本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立，因此一定要进步班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以小学生守那么和小学生行为标准的内容为行动准那么，严格约束自己的言行;经常提醒

32、学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带着学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警钟长鸣，平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。4.卫生教育值日认真彻底，不留死角。本学期，我仍然帮、带、指导学生清扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片干净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经历尚浅的教师，我在教育经历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力进步自己，为学校的开展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作方案，如有不完善之处，请领导批评指正。第 20 页 共 20 页