关于《好妈妈胜过好老师》读后感最新范文.doc
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1、关于好妈妈胜过好老师最新范文关于好妈妈胜过好老师最新范文很久之前看过这本书的电子版。几年过后一点印象也没有了。最近又在图书馆找到这本书。一个月时连续断续续看了两遍。做个读书笔记。加深读书印象。这本书一共7个章节。每个章节有59个案例及分析p ,专门讲述一个主题。这本书我个人学到的育儿体会如下:1、作者屡次强调了课外阅读以及朗读背诵经典古诗词的好处。指出课外阅读是进步语文和作文程度,以及培养个人思想品德和三观的重要手段。关于课外阅读,作者提出了几点本卷须知。主要强调了课外阅读的数量,要快速泛读大量课外读物,不要纠结于是否读完能记住或是没有印象。指出以下要点:好阅读要尽量使用书面语;要求快快读不要
2、精读;在乎读了多少不在于记住多少;读字不读图漫画书、;不读缩略本读原版。对于我来说,刷新观念的点在于,不在乎是否记住,要快速阅读这两个点上。2、作者指出的一个观点,是我以前没想到读完书后认同的观点。即童年本身是一个独立的阶段,有着它本身存在的价值和意义。不要把童年当作是成年的一个预备阶段,光想着如何为成年做准备。我自己的观念,一直觉得在童年阶段要打好根底,争取学会假设干技能,尤其是把那些需要花费时间比较多又注重童子功的技能,在小学前学好。从而无视了童年本身的价值。没有花太多的时间和精力去把童年这个阶段过得精彩纷呈。以后要尽量让孩子体会到童年的快乐,体会到这个阶段本身的意义。3、要学会激发儿童体
3、内的“善”,而不是总是催生体内的“恶”。例如孩子做错一件事情,他本身是内疚不安的,会有争取不再犯错的决心。这个时候家长就轻轻拿起,不要再就着事情批评教育孩子。否那么孩子自我批评的锋芒就会对向家长,觉得家长的唠叨批评烦人,同时为了面子上过得去,反而拿出一副不屑一顾的态度。好事变坏事。要知道,孩子都是通过错误来成长。4、作者提出一个只设记功簿,不设记过簿的方法。通过不断强化来培养孩子的快乐和自信,让孩子越变越好。永远给孩子积极肯定的暗示。5、对待作业的态度。在学业上获得成功,两点最重要,即兴趣和信心。所以家长要多多呵护孩子对学习的兴趣,培养他的信心。要求孩子把一个字词写很多遍,有一个错字就要多写几
4、十遍的这种做法,被作者成为暴力作业。作业不是写的越多效果越好。写作业时的心情也很重要。心情好的时候记忆力也处于巅峰状态。心情不好即使写很多遍可能还是记不住。因此对于作业,要培养孩子写作业时的兴趣。比方一个字,写三到五遍假设孩子能记住,就不需要再写很多遍。对于暴力作业,家长要尽量防止。6、对待分数,家长要平常心对待。因为学校和社会对分数已经看得太重,家长要云淡风轻,这样才能让孩子有个平衡的状态。考好了不奖励,考差了不批评。让孩子把学习本身作为重点,分数和奖惩只是手段。假设孩子把奖惩作为目的,学习作为手段,就会本末倒置。作者提出了一个小技巧,我个人觉得值得借鉴。即假设孩子没有考100分,但是之后完
5、全掌握了错题,那么就用铅笔在分数后面写上算上这道错题的新分数,给孩子成功的体验。成功的体验不是偶尔得到的高分,而是通过自己的努力解决问题后的喜悦。7、“管制”与“被管制”并不是良好的亲子关系。尽量让孩子在思想和行动上独立。8、不要总是疑心孩子有“多动症”,“感统失调”等疾病。要多从家庭教育中找原因。孩子出了问题,不要想着花钱把孩子送进教育机构进展纠正,而是要家长自己花时间和精力改正自己和孩子相处的形式。外人的目的是商业运营,自己的目的是教育孩子幸福。作为家长,不可忽略自己肩上的责任,不可寻求责任外包。9、青春期对异性产生好感,孩子会有不安和自责的心理。家长要泰然面对,让孩子明白被人欣赏和欣赏别
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