体育老师学校工作总结精选三篇.doc

《体育老师学校工作总结精选三篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育老师学校工作总结精选三篇.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、体育教师学校工作总结精选三篇体育教师学校工作总结我在202x年两个多月的实习生活即将完毕，在学校领导和各位体育教师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心请教，不耻下问; 作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。一、实习目的作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，进步政治思想觉悟。我认真学习了-大精神，仔细体会“-”浸透在教育领域的意义，并系统的理解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我

2、热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还可以尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，认真教学体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学

3、组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来考虑一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，进步体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。三、实习内容在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进展

4、了一定的思索：1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，进步他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚决他们抑制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注

5、重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对开展学生的体能，增进安康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和别人的快乐，会评价别人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和教师，使自己在理论和理论相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，进步学生整体素质。四、实习总结实习中我发现了自己的缺乏，需要改进：1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析p 各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进

6、。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析p 教育问题的才能和兴趣。可能的话，进展教育调查，有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安;同时，要提早做好自身的准备工作。4、每次课后应认真进展自我分析p ，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很困难了。

7、总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断进步自身素质和才能程度，为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗!体育教师学校工作总结一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的理论，汲取课程标准的精华部分，坚持“安康第一”的指导思想，将开展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所

8、思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学程度有了一定的进步，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学方案上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育教师都是带几个班的课，所以我认真分析p 各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。如今已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。三、

9、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此进步了运动程度而感到快乐和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，

10、通过开展各种形式的体育竞赛，进步了学生对体育运动的认识与兴趣，从而到达了增强学生体质安康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。4、圆满组织学校第xx届校运会。5、圆满完成学校20xx年度全体学生体质安康达标工作，以及“达标”数据及时上报工作。总之，经过一学年的努力，获得的了一些成绩，还有许多缺乏有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极考虑与理论和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！体育教师学校工作总结光阴如白驹过

11、隙，转眼即逝，十几天的学习培训就要完毕了。通过这次培训让我受益匪浅，让我从中学到了很多知识，特别感谢专家们深化的讲解和理论教学。一、在期待中开始刚抵达丽水到培训报到处报到时，从接待的教师手中领过培训班培训课程安排表时，表中一串串闪耀的名字映入眼帘。培训内容安排上与以往的学习培训内容有所不同，表达出“休闲健身”，既有较多的理论支撑休闲养生保健课程资、休闲体育理论、休闲体育校本课程开发与应用、特色体育学校的培训与建立、民间特色休闲体育课程开发等等；还有各种的休闲健身体育工程的教学理论操作和研讨。从事小学体育教学二十来年，期间有过迷惘、探究、失败和成功，教学之余一直希望能对体育教学理论和理论方面有个

12、系统的学习和进步，这次的培训无疑超出了我期待，不仅全面、系统，而且起点很高，使我更加期待这场学习盛宴的开始。二、在痛苦中转变前来参加培训的教师多为体育专职教师，在培训中，有的教师通过聆听专家的讲座和面对面的交流，理顺了本来有些含混的理论认识，解开了心存已久的疑惑，但更多还是与原有理念的碰撞和矛盾。同时大量的信息在短短几天的时间蜂拥而入，参与培训的教师必须不断地考虑，在一次次的头脑风暴中，拨雾见日，重新确定将来体育教学的前进方向。学习是辛苦的甚至是痛苦的，但只有不断经历学习、考虑、再学习、再考虑，作为一线教师才能转变陈旧的理念，成为体育教学的前沿人。三、在研讨中成长在每次的专家讲座和教学理论中，

13、都有大量的交流和研讨时机。参培的学员们积极与专家们互动，希望心中的疑问能得以解惑，也希望能将自己的所思所获与同行交流。学员们在授课教师布置任务后，通过小组间积极研讨和交流，出色的完成了任务，很好的表达了批判性思维的运用。这样的案例不胜枚举，通过研讨，学员们理论学习才能、理论运用才能都得到了很好的开展和进步。四、在收获中进步十几天的学习，安排的丰富而有序。既有宏观的中国传统养生理论，课程资介绍，也有体育教学课中最根底的体育游戏的讲座与理论；既有校本开发根本理论、休闲体育工程的校本课程开发与应用的学习，也有一线体育教学课大课间的观摩；既有理论教学的讲座，也有理论操作的学习。在每一天的学习中，大家认真聆听和考虑，与专家教师踊跃互动，并积极参与到理论活动中。课后能记录下自己的所思所得。在一次次的反思和交流中，学员们个人专业才能得到明显进步。五、在理论中研究体育教师学习是为了进步体育教学才能。通过这十几天的学习，我们在理论认识和专业开展上有了一个新的起点，回到各自的工作岗位上，我们要将学到的知识用于日常教学中，进步教学质量。我们的培训在期待中开始，于期待中完毕。十几天的培训虽然完毕了，但更多的教学探究和研究才刚刚开始。我们坚信并期待着，通过不懈的努力，在个人专业开展和体育教学中我们一定会获得更多的成绩，迎来体育教学更美妙的将来。第 10 页 共 10 页