关于六年级班务工作计划精彩范文6篇.doc

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1、关于六年级班务工作方案精彩范文6篇关于六年级班务工作方案精彩范文1新学期开始了，作为班主任，我深知自己肩上任务艰巨。为了让自己这个班集体有一个更好的开展，我根据学校德育工作方案，特制定了本学期的班务工作方案。一、指导思想：以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造一个良好的班集体。二、班级根本情况：我班本学期共有学生37人，其中男同学23人，女同学14人。其中有1人什么都不会，个别几个反响较慢。通过上学年的教育教学，我班大多数同学的学习兴趣有了较大的进步，班级纪律有了很大的改善，多数的同

2、学上进心强了，语文根底知识也有了一定的提升，但仍有少数同学学习积极性不高，没有自觉学习的习惯，留下了遗憾。希望通过本学期的努力，争取把我班的语文教学进步到一定的高度。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，进步学习兴趣，培养学生主动学习，不断进步学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力进步学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，上课积极答复以下问题。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动

3、打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，进步学生的自我管理才能。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好学困生的工作。我班学困生主要是个别几个反响慢和智力有障碍的学生。我们要多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的根底上有明显的进步。四、班级主要活动安排：第一周：1、学前教育。2、制定班规，学习小学生日常行为标准。3、开展班委竞选，提出要求。第二周：1、布置教室环境，创设良好的学习气氛。2、对学生进展平安教育。第三周：1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。2、加强环

4、境卫生教育，搞好个人和集体卫生。第四周：1、学生常规教育。2、对学生进展平安教育。第五周：进展爱国教育。第六周：1、培养学生的参与意识和集体精神。2、家访。第七周：1、抓好纪律和学习目的教育。2、进展班级拓展活动，增强班级凝聚力。关于六年级班务工作方案精彩范文2一、班级管理指导原那么：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，进步成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级二班现有学生45人。男生23人，女生22人。班级学生聪明伶俐，但缺乏自主，纪律

5、性差，这就需要教师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中进步才能。4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体。5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。

6、争做合格的小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做老实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作实在到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联络本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评

7、比表格的签阅。8、严格按照早读方案进展早读，要有专门的负责干部。教师作好监视检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。关于六年级班务工作方案精彩范文3一、总的指导思想。在今后的教育教学中，我将全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步推进学生的身心安康成长，促进学校教育教学事业的稳定开展，着实树立“以人为本”的理念，以学生的全面开展为目的，充分挖掘学生的潜能，开展学生的个性特长，尊重学生个性差异，鼓励学生进步，在平时的工作中，我应该注意加强对学生的纪律教育、常规教育，进步学生的思想程度，培养学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯，加强根底知识、根本技能的教育，使每个学生的成绩都有明显进

8、步。二、详细工作要求：本学期我将做好以下几项工作：1、加强常规管理，选好班干部，制定好班级规章制度。1学期初，及时理解学生各方面的情况，如：学习情况、家庭生活情况、管理程度等，确定好班级的班干部，召开班干部会议，确定各自的职责，确立各自的目的。2建立好班级的各项规章制度，如：卫生制度、一日常规制度、学习制度。及时记载学生每日的表现，小组进展比赛，每日公布情况，每周进展评比，优秀组的组长将被评为优秀组长。3加强思想政治教育，教育学生时时以小学生日常行为标准中小学生守那么为准绳，进展自我教育，自我监视，严格要求自己，做到无论在哪儿，始终不忘“标准”，使自己早日成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一

9、代新人。2、加强思想教育，教育学生处处为班级着想，时时为别人着想。现代的孩子多数为独生子女，他们大多数心中只装着自己，没有别人。因此本学期，我将从以下几个方面做起：1利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国教育、集体教育、文明礼貌教育、尊师教育等。2在各科的教学中，建议任科教师适当浸透以上几个方面的教育。3除通过各科教学加强思想教育外，还应该根据少年儿童的年龄特点和本班的详细情况，让学生在活动中受到教育。如：对学生进展爱国教育，通过“十一”国庆活动，使学生增强爱祖国、爱家乡的意识；对学生进展尊师教育，通过教师节活动，教育学生热爱教师、尊重教师。3、创设良好的学习气氛，加强学习自觉性教育。1

10、教育班干部做好带头作用，管理好班级，为本班学生创设一个良好的学习气氛。2教育学生与同桌成为学习上的好友，互相监视，互相学习，取长补短，共同进步。3教育学生认真做好课前的预习工作，课后的复习工作，课上做到认真听讲、积极考虑、踊跃发言。4根据学生的详细情况，建立好差生与优秀生之间的对子组，为差生找准典范，为优秀生找准“扶差”对象。5开展“比、学、赶、帮”的活动，努力进步差生的学习成绩，使中等生能向优秀生转化、优秀生学习更上一层楼。4、加强体育卫生教育，健全人格，增强体格。1教育学生搞好本班的卫生工作和个人的卫生，做到“四勤四不”。2教育学生做好两操，每天坚持锻炼一小时。做眼保健操时，要做到坐姿端正

11、；做播送操时，集队要做到静、快、齐，动作要保证到位。4、施行教育改革，全面进步教育质量。利用课后时间，认真学习武装自己。关于六年级班务工作方案精彩范文4六年级是小学的最后一年，学生们很快就会成为初中生，在小学最后一年里，学习任务也是非常的繁重，因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习，这是非常重要的一年。学生们学习好了，那么他们在初中之前就打好了根底，所以上初中后学习也不是很有压力；相反，假设在六年级毕业的时候，学生的成绩不够理想，那么在初中时再追赶，那就是很有困难了。为了让学生可以跟上我们的教学，进步学生的成绩，我特别制定本学期班主任工作方案：一、指导思想：围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习

12、惯培养为切入点，引导学生在理论中体验和感悟学习、生活，初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美妙的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。二、工作措施：1、鼓励学生培养各方面的兴趣，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会新人。2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。3、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。4、注重重大节日对学生的教育。利

13、用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教育活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成尊敬教师、尊敬长辈、关心别人的优秀品质。5、成立班干部委员会，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。6、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生互相监视，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。7、通过谈心，理解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。8、和科任教师亲密配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老教师的意见，把教学搞活。9、组织学生积极参加学生开展的各

14、项活动，力争获奖。10、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，要深化到每个学生家进展家访。理解他们的学习动向。更好地进步他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进展家访。三、工作重点：1、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。2、纪律方面：一个班级，要想有良好的

15、班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1交通纪律：中心校由于受到特殊的.地理环境的制约，交通平安成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，自觉的遵守交通规那么，及时监视，及时管理，每周组织、维护好，上学、回家的平安。2课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。3课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的

16、课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。1帮助学生形成良好的学习品质，进步整体的学习程度。2树立目的：本学期初就制定班级奋斗目的团结进取，互帮互学，学习成绩，争夺第一；3班级创设浓重的学习气氛，让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵敏、从乏味变成乐趣。4

17、、其他方面：班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。相信只要学生们按照我的工作方案来学习，那么学生的成绩一定会有很大的进步。我觉得学生和教师的成绩不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学生和教师成为朋友，这样的教师才是好教师，我一直朝这个方面开展！在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作方案，让他们可以很快的实现自己的目的，让他们

18、的将来更加的美妙！关于六年级班务工作方案精彩范文5一、指导思想以党的会议精神为指导，根据学校工作方案及年级特点，深化开展教改活动，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，创始思维，将可持续开展的育人目的落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、班级概况及本学期奋斗目的：我班学生人数男生*，女生*，留守学生比例相对较多，而且这些学生多数都是学习根底较差者。本学期的重点就是狠抓学习，加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反响提醒，进步学生的自觉性和自我管理的才能，从而到达各方面的总体进步。三、工作

19、目的及措施：1、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”才能。继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。大力开展爱国为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练工程，发动全体学生监视，并且标准班级的处分制度。要抓好纪律关键在教育好后进生，特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关心和教师保护执抵触态度。所以，这块工作犹为重要;针对这种情况除了发动同学要加倍的关心和帮助，教师更要保护有嘉，不厌其烦地教育和感化他们外，还要积极获得家庭的配合，发

20、动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。积极获得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时理解情况，及时处理，让遵守纪律意识深化学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。2、加强对学生的平安教育利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展平安教育。观察细致，及时发现平安隐患，特别是注重课间，以及回家途中的平安教育。开展进展行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。加强卫生教育，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生，特别是自己在外租房子住的学生，更是要特别关注和教育。3、加强家校的联络力度做好家访工作，做到及时联络。

21、开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。，本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联络手册，完善家访制度，加强家校的教育合力.四、工作安排八月：1、报名注册2、清扫教室及公共场地卫生3、暑假小结九月：1、建立和完善班委，加强学生一日常规管理和训练2、完成“三表一册”，作好学生学习发开工作3、教室布置4、平安教育月活动5、期初家访十月：1、迎国庆读书活动及国庆假的平安教育工作2、做好扶困助学工作3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式十一：1

22、、期中班主任工作会议2、家长会3、主题队会观摩4、作好期中检测工作和总结十二月：1、抓好“两操”工作，进步学生“两操”质量2、再次加强纪律管理和平安教育3、迎元旦校朗读比赛(主题：纪念抗日战争成功62周年，弘扬民族精神)一月：1、复习迎考2、期末班主任工作会议3、布置寒假生活、组织寒假活动关于六年级班务工作方案精彩范文6一、指导思想： 坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建立这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原

23、那么，与时俱进，全面进步教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展工作。二、工作目的：1、在学生日常行为标准管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯，营造浓重的学习气氛，为六年级的毕业考试夯实根底。三、主要措施：(一)进一步抓好行为标准教育.常规教育(二)加强学生的德育教育(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为

24、,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理.(四

25、)卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫小组和个人进展表扬奖励。3、“人人争做环保小卫士”教育.(五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建立，使之成为教师的好助手。2、每三周召开一次班委会会议，理解班级风貌。理解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正缺乏。3、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。4、

26、发挥家长的作用。(六)、加强班队建立。深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。(七)、强化德育意识1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导

27、护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化施行体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核，每周公布“五项评比“得分情况，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优

28、良率为99%以上。3、强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强理论操作，让学生在活动中体验成功.4、浸透公民教育。以育人为根本，继续贯彻公民道德建立施行纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点，本学期开展“学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象“活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。(八)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确

29、的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的开展。帮助他们制定学习方案，并通过划分学习小组的形式进步他们的学习成绩。(九)、营造向上气氛根据六年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。(十)、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

30、，亦即“以面带面”。(十)家长工作：做好家访工作，做到及时联络。(十一)平安工作，天天讲时时讲。主要进展交通路队，校园平安和放溺水，传染病的教育。四、预期到达的目的：抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进展考核，每周公布五项评比情况，每周进展小结，加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做。第 22 页 共 22 页