湖南省邵阳市隆回县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

《湖南省邵阳市隆回县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省邵阳市隆回县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、湖南省邵阳市隆回县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1用6个1平方厘米的小正方形，拼成一个长方形，它的面积是（ ），周长可能是（ ）。6平方厘米 12平方厘米 14厘米 12厘米ABCD2妈妈买了一壶油和两盒饼干，油标注的净含量是2Kg，一盒饼干标注的净含量是250g，一起放到台秤上称，显示的重量（ ）。A正好2500gB比2500g多C比2500g少D无法判断3有16根小棒，取出它的，取出了（ ）根。A3B6C124在边长为1厘米的方格纸上，画面积为14平方厘米的长方形，可画出（ ）种形状不同的长方形。A1B2C35一个数除以8，商是109，余数是7，

2、这个数是（）。A879B897C789二、认真辨析，我会判。6周长相等的图形，它们的面积也相等。（_）71和任何数相乘都得1（_）8相邻两个面积单位之间的进率是100。（_）9我们教室的黑板长约3.6分米。（_）1050与60相乘，积的末尾有两个0。（_）三、仔细观察，我会填。11火车早上9点从桐梓出发，下午3点到达贵阳，途中用去（_）个小时12先观察前面三道题，再填出（ ）里的数。 （_） （_） 12（_）58813用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和是（_）。14小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回_元。15四名学生50米跑成绩统计表：姓名小军小辰小刚小明成绩/

3、秒8.48.27.88.6第一名是（_），第二名是（_）。16用分数表示各个图里的涂色部分17读作“五点零五”的小数写作_，表示的小数是_18用小数表示下面的价钱。12元5角 9元6角5分 305角（_） （_） （_）四、认真细致，我会算。19口算。 026 2230 4207 80129030 50010 4040 3006 145 15153 786 409620笔算。（带的要验算）3468 42.5 554721听题目，写出正确的结果1520= 3080= 3005= 4804= 1.3-0.5= +=五、动手操作，我能行。22如图的方格纸，每格都是边长为1厘米的小正方形。请你在方格纸

4、上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形，并标出各边的长度。23先在格子图中画一个面积为5cm的图形，再把它向东平移4格。（每个方格的面积为1cm）24下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。六、生活问题，我会解。25一艘轮船上午8时30分从甲港出发，晚上10时30分到达乙港，这艘轮船每小时行使38千米，甲、乙两港相距多少千米？26如图，一块长12米，宽8米的长方形菜地，如果把它的种萝卜，那么种了多少平方米萝卜？27右图的周长和面积各是多少？(单位：分米)28某小学进行啦啦操表演，每个班选16人参加，每个年级有3个班（1）全校六个年级

5、一共有多少人参加？（2）把这些同学平均分成4个方阵，每个方阵排成8行，每行有多少人？29一件运动衣43元，一条裤子48元，要买这样的运动服62套，一共需要多少钱？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】拼成的长方形有两种形状（如下图），它们的面积都是6平方厘米，周长分别为：（16）214（厘米），（23）210（厘米）。2、B【分析】将2Kg化为2000g，将250g乘以2得到两盒饼干的总净含量，再将两者相加得到油和饼干的总净含量，再与2500g进行比较，据此解题。【详解】2Kg2000g，250g2500g，2000g500g2500g，所以一壶油与两盒饼干的总净含量是2500g。因为净

6、含量只表示油和饼干的质量，而放到台秤上称重时还包括油瓶与饼干盒的重量，要比2500g多。故答案为：B本题考查质量单位的换算，要掌握单位间的进率。净含量是指除去包装容器和其它包装材料后内装商品的量。3、C【分析】将16根小棒平均分成4份，则其中1份占它的，是164根小棒。取出它的，即取出其中的3份，也就是1643根小棒。【详解】16434312（根）则16根小棒，取出它的，就是取出了12根。故答案为：C。将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒，这是解决本题的关键。4、B【解析】略5、A【分析】根据在有余数的除法中，“被除数商除数余数”，据此选择即可。【详解】

7、109878727879故答案为：A解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、认真辨析，我会判。6、【解析】略7、正确【详解】略8、【分析】1平方米100平方分米；1平方分米100平方厘米，目前所学的面积中，相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为：本题考查面积单位间的进率，就目前掌握的知识来说是正确的。9、【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室的黑板长用“米”作单位，据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米，所以，我们教室的黑板长约3.6分米，故此说法不正确。故答案

8、为：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。【详解】50603000，积的末尾有3个0，故本题答案。本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。三、仔细观察，我会填。11、6【解析】略12、336 504 49 【分析】由以上算式可得：一个因数不变，另一个因数扩大多少倍（0除外），积也会随着扩大相同的倍数，据此解答即可得到答案。【详解】

9、336 504 1249588此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，要注意观察算式的变化，再进行解答。13、180【分析】三角形的内角和是180，这是固定不变的。【详解】根据分析可知，用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和仍然是180。此题主要考查学生对三角形内角和的认识。14、1.4 【解析】根据题意，用付出的钱数-买橡皮的钱数=找回的钱数，据此列式解答.5-3.6=1.4（元）故答案为：1.415、小刚 小辰 【分析】根据小数比较大小的方法，将四名学生比赛成绩比较大小。相同路程用时短的速度快，据此判断出第一名和第二名。【详解】7.88.28.48.6则第一名是小刚，第二名是小辰

10、。故答案为：小刚；小辰。小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大16、；【详解】试题分析：（1）12个圆看作单位“1”，它平均分成了6份，涂色部分占1份，用分数表示是；（2）12个圆看作单位“1”，它平均分成了4份，涂色部分占3份，用分数表示是解：（1）涂色部分用分数表示是（2）涂色部分用分数表示是图形如下：故答案为；【点评】本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”17、5.05 0.1 【解析】读小数时，“点”前面的

11、数按照整数的读法来读，“点”后面的数按照顺序依次读出即可；十分之几就是指小数的小数部分是一位小数的小数【详解】读作“五点零五”的小数写作5.05，表示的小数是0.1故答案为5.05；0.118、12.5元 9.65元 30.5元 【分析】1元10角100分，据此即可解答。【详解】12元5角12元5角12元0.5元12.5元 9元6角5分9元6角5分9元0.6元0.05元9.65元 305角300角5角30元0.5元30.5元故答案为：12.5元，9.65元，30.5元。本题主要考查学生对人民币单位换算知识的掌握和灵活运用。四、认真细致，我会算。19、0；660；60；960；2700；5000

12、；1600；50；70；20；62；60【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）0260；（2）2230660；（3）420760；（4）8012960；（5）90302700；（6）500105000；（7）40401600；（8）300650；（9）14570；（10）1515315520；（11）78656662；（12）4096360660。故答案为：0；660；60；960；2700；5000；1600；50；70；20；62；60

13、熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。20、2312；1.5；791【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则进行计算；计算小数减法时，小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。【详解】34682312 42.51.5 5547791验算：本题考查了简单的整数乘除法、小数减法的笔算，计算时要细心，在计算整数乘法时注意从个位乘起，满几十要向前一位进几，还要注意中间、末尾的0。21、300， 2400， 60120， 0.8， 【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就

14、是8厘米，862，所以长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是1644厘米，画出边长为4厘米的正方形即可。【详解】如图所示，即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形：解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。23、【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，据此作图。【详解】找出向东平移4格后，每个方格的位置即可。本题的关键是找到向东平移5格后，每个方格的位置，根据平移的定理进行作图。24、【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格

15、涂色即可。【详解】如图所示：此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。六、生活问题，我会解。25、532千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。根据经过时间结束时间开始时间，求出这艘轮船的行驶时间。再根据路程速度时间，求出甲、乙两港相距的距离。【详解】上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。22时30分8时30分14（小时）3814532（千米）答：甲、乙两港相距532千米。熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算公式。明确这艘轮船共行驶了14小时是解决本题的关键。

16、26、32平方米【分析】根据长方形的面积长宽，可求出菜地的面积，再根据它的种萝卜，即表示将菜地的面积平均分为3份，萝卜占其中的1份，再除以3，即可解答。【详解】96332（平方米）答：种了32平方米萝卜。本题主要考查了学生对长方形面积公式，和根据分数的意义列式解答问题的能力。27、23424(分米)22520(平方分米)答：右图的周长是24分米，面积是20平方分米【解析】将右图转化成一个边长236(分米)的正方形，这个正方形的周长等于原图的周长；原图可分割成5个边长为2分米的正方形，求出面积和即为原图的面积28、288人；9人【解析】试题分析：（1）先用每个班的参加的人数乘上3，求出一个年级参

17、加的人数，再乘上6就是全校六个年级一共有多少人参加；（2）先用总人数除以4，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以行数，就是每行有几人解：（1）1636=486=288（人）答：全校六个年级一共有288人参加（2）28848=728=9（人）答：每行有9人【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；以及除法平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解29、5642元【分析】用43加上48求出1套的单价，然后再根据“单价数量总价”解答即可。【详解】434891（元）91625642（元）答：一共需要5642元。解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答；单价数量总价，总价数量单价，总价单价数量。