嘉兴市秀城区2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

《嘉兴市秀城区2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《嘉兴市秀城区2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、嘉兴市秀城区2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1如图所示，小华将一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是（ ）。ABCD2小丽的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（ ）A2010B2011C20123计算小数加法时，要把（ ）对齐。A首位B末位C小数点4把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）A12平方厘米B48平方厘米C6平方厘米D24平方厘米5（ ），括号里最大能填（ ）。A6B7C8二、认真辨析，我会判。6小明面对着东方时，背对着西方。（_）75480与5408的计算结果相同 （_）80.41米比0

2、.52米短。（_）9用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 （_）10把算式28（105）的括号去掉，得数不变 （_）三、仔细观察，我会填。11周长是24厘米的正方形，边长是_厘米，面积是_平方厘米。12庆“六一”文艺汇演，从早上8：00开始共演出了1时30分，结束时是_时_分13在括号里填上“”“”或“”。4819（_）3916 4.2米（_）2.4米 1204（_）99314723，最大是_，这时是_15500平方厘米=（_）平方分米24个月=（_）年167角是元，还可以写成_元。1米5分米写成小数是_米。17妈妈从家去商场买东西，她平均每分钟走 59 米，走了 17 分钟正好

3、到达，请根据下面的竖式完成填空 18一个长方形菜地(如图),长30米,宽12米。如果把这块菜地的长增加5米,宽不变。这块菜地的面积会增加（_）平方米。四、认真细致，我会算。19直接写出得数。40230 25300 72095406 6.73.6 7.23.93840 9872 418720用竖式计算。3225 4076 11.55.621混合运算32(2534) 364564 563(63245)五、动手操作，我能行。22画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形，再将画好的轴对称图形向上平移5格，把它画下来。 23在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。（图中每个口表

4、示1平方厘米）24下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是16平方厘米的正方形。六、生活问题，我会解。25用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形（如图），这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？26一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？27720节电池，每9节装一盒，4盒装一箱。一共可以装多少箱？28两个长是9厘米，宽是5厘米的小长方形拼大长方形，拼成的大长方形的周长和面积是多少？29一列火车上午9时从桐梓出发，下午2时到达重庆，火车平均每小时行驶53千米，桐梓到重庆铁路长多少千米？参考答案一、用心思考，我会选

5、。1、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的，折叠后把正方形分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个圆，因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知，一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是第二个图形。故答案为：B此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。2、C【分析】小丽的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.201045022，有余数，2010年是平年；B.201145023，有余数，2011年是平年；C.20124503，没有余数，2012年是闰年；只有2012年是闰年，所以她可能是在这一年出

6、生的。故答案为：C闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。3、C【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。故答案为：C。本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。4、B【详解】略5、A【分析】根据一个因数另一个因数积，另一个因数积一个因数，让42069即可解答。【详解】4206966，（ ），括号里最大能填6，故答案选：A。本题考

7、查除数是两位数的有余数除法计算，主要余数要小于除数。二、认真辨析，我会判。6、【解析】略7、【详解】略8、【分析】根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位据此可解答。【详解】0.410.52所以，0.41米比0.52米短，故此说法正确。故答案为：本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。9、【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上

8、的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有339个没有重复数字的两位数。【详解】339（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。10、【解析】略三、仔细观察，我会填。11、6 36 【分析】已知正方形的周长是24厘米，根据正方形的周长边长4，用24除以4可求出正方形的边长是多少，再根据正方形的面积边长边长可求出正方形的面积，据此解答。【详解】2446（厘米）6636（平方厘米）答：边长是 6厘米，面积是 36平方厘米。故答案为6，36。本题主要考查了学生对正方形的周长和面积公式的掌握。12

9、、91【详解】试题分析：结束时刻=开始时刻+经过时间，代入数值即可得解解：8时+1时1分=9时1分故答案为9，1【点评】此题考查了时间的推算，结束时刻=开始时刻+经过时间13、 【分析】分别计算出括号左右两边的式子的商或积，比较大小即可；小数的大小比较，从最高位比起，最高位数大的数值大，据此解答。【详解】根据分析可得：4819912（）3916624 4.2米（）2.4米 120430（）99333故答案为：；本题考查了两位数乘以两位数求积和两、三位数除以一位数的求商以及小数的大小比较，注意小数的大小比较从最高位比起和整数大小比较一样。14、6 1 【详解】余数最大为：716237+6161+

10、61答：最大是6，这时是1故答案为：6，115、 5 2【解析】略16、；0.7；1.5【分析】角10元；分米10米，据此解答。【详解】710（元）0.7（元） 151010.51.5（米）本题考查小数的意义和单位间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。17、413 590 1003【解析】略18、60【解析】略四、认真细致，我会算。19、9200；7500；80；90；3.1；11.1；160；7000；60；【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】402309200 253007500 7

11、20980540690 6.73.63.1 7.23.911.13840160 98727000 418760直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。20、800；3040；5.9【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】3225800 40763040 11.55.65.9 本题主要考查学生的基本计算能力，

12、在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。21、1888 2916 255【解析】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】长方形的面积已知，依据长方形的面积长宽，即可确定出长和宽的值，进而画出符合要求的长方形。【详解】因为长方形的面积为24平方厘米，则长方形的长和宽可以为：8厘米（或6厘米）、3厘米（或4厘米）；如下图所示，就是要求画的长方形：解答此题的关键是，先确定出长方形的长和宽的值，进而完成画图。24、见详解【分析】1个方格面积是1平方厘米，方格的边长是1厘米，在6个格子涂色，形成一个图案即可；4416（平方厘米），只要画一个边长为4厘米的正方形即可。【详解】本题主要

13、考查学生对面积的认识和正方面积公式的灵活运用。六、生活问题，我会解。25、1200平方厘米；合12平方分米【分析】长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形，长平均分成了三份，那么剪成的正方形的边长为：60320（厘米），即可求出长方形的宽，然后根据面积公式Sab计算，再把所得的结果根据1平方分米100平方厘米换算即可。【详解】60320（厘米）60201200（平方厘米）1200平方厘米12平方分米答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方分米。本题考查学生长方形的面积公式，以及面积单位之间的进率。26、147页【解析】422=21（页）217=147 （页）答：这本书有147页。27、20箱【分析】用电池的总节数除以每盒装的节数，可求出一共装的盒数，再除以每箱装的盒数，就是一共可以装的箱数，据此解答。【详解】7209480420（箱） 答：一共可以装20箱。本题属于连除应用题，解答的依据是除法的意义，本题的列式也可为720（94）。28、周长：94+25=46（厘米） 面积： 952=90（平方厘米）【详解】略29、265千米【详解】14:00-9:00=5（时）535=265（千米）答：桐梓到重庆铁路长265千米