朝阳市朝阳县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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1、朝阳市朝阳县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1请你按照前面的规律。画出后面三个图形。_ _ _2先量一量，再计算长方形的面积和周长。长（_）厘米，宽（_）厘米，面积是（_），周长是（_）。3在 里填上“”“ = 【详解】略4、 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，元和角之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再根据小数比较大小的方法解答。【详解】56平方分米0.56平方米，0.56平方米0.65平方米，则56平方分米0.65平方米；40厘米4分米，4.1分米4分米，则4.1分米40厘米；1.1元11角不同单位的数比

2、较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。5、200【分析】平均捐款数总捐款数人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814（31）8004200（元）平均每人大约捐款200元。故答案为：200本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。6、3 9 【分析】根据题意，假设正方形的边长是1，再根据正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积，据此即可解答。【详解】根据题意，假设这个正方形的边长是1，则它的周长4，面积1；正方形的边长扩大3倍，它

3、的边长133，则它的周长12，面积9因为1243，919所以，正方形的边长扩大3倍，周长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍。本题假设原来正方形的边长，根据正方形的周长和面积公式，正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积，再进行比较即可。7、8 30 【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后利用下班时刻上班时刻，即可求出爸爸的工作时间。【详解】早上8：30是8：30，下午5点是17：0017：008：308时30分此题考查经过时间的计算：下午下班时刻上午上班时刻一天工作时间。8、19.4【分析】小明跑完时间已知，又知道小明比小亮快0.5秒，所以用小明的时间加上0.5即可得到小

4、亮的跑步时间。【详解】18.90.519.4（秒）故答案为：19.4本题考查的是小数加法的实际应用，计算时注意小数点对齐认真计算，不可粗心。二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【解析】略10、【详解】略11、【详解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；闰年2月29天，平年2月28天。20164504，2016年是闰年，其中2月份有29天故答案为错误。12、【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。【详解】20004005故答案为：此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。13、【分析】估算3194时，把319看成360，360与31

5、9相差太多，320接近319，且320能被4整除，则将319看作320，再进行计算即可。【详解】在估算3194时，把319看成360，估大了，将319看成320比较合适，得数大约是80。故答案为：。三位数除以一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。14、【解析】略15、【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为：本题考查复式统计表的含义，属于基础题。16、【详解】略17、【解析】略18、【详解】边长为10厘米的正方形的面积1

6、010100平方厘米1平方分米。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。【详解】7.028.078.13，所以1号是冠军。故答案为：A。【点精】解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。20、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算12581时，可先计算1258，1258的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即12581的积的末尾有4个零【详解】在计算12581时，可先计算1258，1258的结果是1111，然

7、后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即12581的积的末尾有4个零故选：D21、C【分析】由图形易知，甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的，所以乙的面积大于甲的面积；因为甲的周长正方形的两条边的和中间的曲线的长，乙的周长正方形的两条边和中间的曲线的长，所以甲乙图形的周长相等；由此解答继而得出结论。【详解】据分析得出：根据周长的意义可知，甲乙周长相等；甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的；所以，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C此题考查的目的是理解周长的意义，掌握面积的计算方法和比较方法。22、A【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装

8、9606盒，8盒装一箱，一共可以装96068箱；6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装68个橙子，960个橙子可以装960（68）箱；【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：96068或960（68）。故答案为：A。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。23、B【解析】略24、B【分析】从5个中任意选2个的组合；首先5个中选1个有5种可能，然后从余下的4个中选1个有4种可能，共有5420中可能，因为是组合，与前后选择顺序无关，所以要再除以2，即可解答。【详解】54210（种），故选择B。此题考查组合方式，注意组合之后是否需要考虑顺序。25、D【详解】略26、C【分析】

9、根据经过时间结束时间开始时间，将结束时间化为24时计时法的时间再进行计算。【详解】下午3时30分15时30分15时30分10时30分5时故答案为：C本题考查的是经过时间的计算，计算时既有上午时间，又有下午时间，要将下午时间换算成24时计时法来进行计算。27、A【解析】略28、B【分析】根据“被除数商除数余数”进行验算即可解答。【详解】根据分析可知，2565056，所以B项正确。故选：B。本题主要考查学生对有余数除法验算方法的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。29、107 60 1000 900 1 【解析】略30、25.1；900；4.3；44（竖式及验算见详解）【详解】9.315.825

10、.1 3625900 105.74.3 264644 31、（1）10厘米；6平方厘米（2）36厘米；65平方厘米【分析】长方形周长(长宽)2；长方形面积长宽。【详解】（1）周长：（23）210（厘米）面积：236（平方厘米）（2）周长：（108）236（厘米）面积：7（83）10365（平方厘米）本题主要考察了长方形的周长与面积的计算，熟练灵活运用长方形的周长与面积的计算公式是本题解答的关键。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、69棵；138棵【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍，所以三、四年级一共种的207棵树，是三年级的213倍，用除法即可得三年级种了多少棵树，再求四年级

11、种了多少棵树即可。【详解】207（21）207369（棵）692138（棵）答：三年级种了69棵树，四年级种了138棵树。本题考查了和倍问题，关键是得出三、四年级一共种的207棵树，是三年级的213倍。34、1840个【分析】根据经过时间结束时间开始时间，求出他工作的时间。再根据检测零件总数工作时间平均每小时检测零件数量解答。【详解】上午9时是9时，下午6时是18时。18时9时9（小时）918（小时）23081840（个）答：他一天共检测1840个零件。明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。35、13：30到16：30经过了3小时，3603120(千米)答：火车平均每小时行驶120千米。【解析】略36、29枝【分析】261枝康乃馨，平均装进3个箱子中，则平均每个箱子装2613枝。每个箱子装3束，则平均每束有26133枝。【详解】2613387329（枝）答：平均每束有29枝。本题也可以先算出共有33束花，则平均每束有261（33）枝康乃馨。37、1920张【分析】5乘8等于一间教室要摆多少张课桌，再乘以48等于48间教室要摆多少张课桌。【详解】584840481920（张）答：一共需要1920张课桌。本题是用二步连乘解决实际问题应用题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。