石家庄市赵县2022-2023学年三下数学期末含解析.doc

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1、石家庄市赵县2022-2023学年三下数学期末一、认真思考，巧填空。1用分数分别表示出下面每个图形的涂色部分。( ) ( ) ( )2某幼儿园有男生45人，女生54人。其中的学生喜欢画画，喜欢画画的同学有（_）人，的学生喜欢踢足球，喜欢踢足球的学生有（_）人。其余的同学都喜欢跳绳，喜欢跳绳的有（_）人。3在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（_） 王老师身高1.65（_）一枚邮票的面积是12（_） 铅笔长16（_）。4军军家的厨房长30分米，要在地上铺地砖，他们看中了下图的两种地砖。（1）如果用第一种地砖铺，正好要80块，厨房的面积是（_）平方分米。（2）用第二种地砖铺则需要（_）块。（

2、3）第一种地砖每块10元，第二种每块7元，用第（_）种地砖比较便宜。5下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩：（单位：分）序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80（1）请你对这些数据进行整理，完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。（单位：分）成绩909980897079人数_（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，（_）是二等奖第一名。6有3件上装和4件下装，每次上装和下装只能各穿一件，一共有（_）种穿法。73842的积大约是_，6

3、948的积是_位数，2580积的末尾有_个0。8边长6米的正方形，周长是（_）米，面积是（_）平方米9一个长方形与一个边长为8分米的正方形面积相等，已知这个长方形的宽是4分米，它的长是_分米10一块长方形草地，长16米，宽6米，另一块正方形草地的周长和它相等，正方形草地的边长是（_）米，面积是（_）平方米11在 里填上“”“”或“”。2角_0.5元 8分米_0.8米0.9元_1元 6分米_4.6分米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。（_）13连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。 （_）14用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们

4、的面积相等 （_）15因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（_）169的商可能是三位数，也可能是两位数。（_）17大拇指指甲盖的面积约1平方米。 （_）180除以任何数都得0，任何数乘1都得1 （_）19000，000。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20一辆汽车3分钟行驶27千米，那么算式“”表示（ ）。A每行驶1千米所用的平均时间B行驶完全程用的时间C平均每小时行的千米数D平均每分钟行的千米数21学校的国旗飘向东南面，则那时刮的是（）风。A西南B东北C西北22因为10182810，所以。里依次填（ ）。A810、2、101、8B810、2、8、101C810、

5、8、101、223下面的小数只读一个零的是（ ）。A20.5B2.05C20.050D2.00524下面的现象中，（ ）不是平移。A吊车上物体的上下移动B手表上秒针的走动C伸缩门的移动25被除数除数商414，被除数等于( )A138B207C无法确定26用长14cm的铁丝围成长方形，能围出（ ）种。（长、宽都是整cm的数）A2B3C627下面图形中是轴对称图形的是( )ABC四、仔细计算。28直接写得数。2406 5.32.6 6003 6050 41969.88.6 1180 844 10.5 226929列竖式计算。（带的要验算） 五、图形与统计30下面每个方格表示边长1厘米的正方形请你分

6、别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形31请给面积大的图形涂上颜色。六、生活中的数学。32一辆汽车的油箱最多能装85千克汽油，每千克汽油最多行驶15千米。一天小李叔叔加满汽油送一位客人从A地到B地，已知A地到B地的公路长728千米。你认为他在回来途中需要再加汽油吗？为什么？33在一个边长是15厘米的正方形中，剪去一个长8厘米，宽4厘米的长方形甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同(如图)请你分别求出剩下部分的面积和周长34琳琳家去年上半年缴了电费288元，下半年平均每月缴电费45元。（1）琳琳家去年全年一共缴电费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节约电费多少元？35一

7、桶油连桶重9.2千克，用去一半后，还剩5.2千克，桶和油分别是多少千克？36长安新村有一个长15米,宽12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?37三年甲班的同学准备拔河比赛，男生有26人，女生有18人，现在要按4个人分一组进行比赛，可以分成几组？参考答案一、认真思考，巧填空。1、【解析】略2、33 22 44 【分析】总人数455499（人），根据分数的意义，其中的学生喜欢画画，表示将99人平均分为3份，喜欢画画的是其中的一份，由此用993求出喜欢画画的人数；的学生喜欢踢足球，表示将99人平均分为9份，喜欢踢足球的占其中的2份，由此用9992求出

8、喜欢踢足球的人数，最后用总人数减去喜欢画画的和喜欢踢足球的人数，就是喜欢跳绳的人数。【详解】99333（人）所以喜欢画画的同学有33人；999211222（人）所以喜欢踢足球的学生有22人。99332244（人）所以喜欢跳绳的有44人。解答本题的关键是找出单位“1”，要先求出学生的总人数，再根据分数的意义进行解答。3、平方分米 米 平方厘米 厘米 【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量身高应用“米”；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米 王老师身高1

9、.65米一枚邮票的面积是12平方厘米 铅笔长16厘米。故答案为：平方分米；米；平方厘米；厘米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、720 120 一 【分析】第一种地砖是正方形，面积边长边长，第二种地砖是长方形，面积长宽；（1）厨房的面积每块地砖的面积80，直接代入数据即可；（2）第二种地砖需要的块数总面积第二种地砖的面积，总面积在第一小题中已经求出；（3）用哪种地砖比较便宜，先将两种地砖需要的钱数算出来然后比较一下即可。【详解】根据分析：第一种地砖的面积是339（平方分米）；第二种地砖的面积是236（平方分米）；（1）980720（平

10、方分米）；（2）7206120（块）（3）用第一种地砖需要8010800（元）用第二种地砖需要1207840（元）因为800840所以用第一种地砖比较便宜。解决本题根据正方形和长方形的面积公式，分别求出两种小地砖每块的面积是解决本题的关键。5、9人 10人 5人 L 【分析】（1）根据数据统计：90分99分有9人；80分89分有10人；70分79分有5人；然后把数据填入表中，补充完善统计表。（2）一、二、三等奖各8人，说明一等奖是第1名至第8名，二等奖是第9名至第16名，三等奖是第17名至第24名，所以L是二等奖第一名。【详解】（1）根据分析填表如下（单位：分）：成绩909980897079人

11、数9人10人5人（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，L是二等奖第一名。故答案为：9人，10人，5人，L。本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。6、12【分析】从3件不同的上装中选一件有3种选法，从4件不同的下装中选一条有4种选法，根据乘法原理可知共有3412种不同的穿法。【详解】据分析得知：3412（种）答：一共有12种穿法。故答案为：12本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1M2Mn种不同的方法。7、1600 四

12、 三 【分析】要求3842的积大约是多少，把38看成40，42看成40进行估算即可；6948的积是几位数，2580积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法直接计算出结果再进一步解答即可。【详解】384240401600694833123312是四位数；25802000，2000末尾有3个0；故答案为：1600，四，三。本题考查整数乘法的计算，估算时利用“四舍五入”法进行，计算时需细心，避免出现错误。8、24 36 【详解】讲评：根据周长=边长4和面积=边长边长列式解答9、16【解析】【考点】长方形、正方形的面积 88=64（平方分米）644=16（分米）【分析】正方形的面积=边长边长，即88=

13、64（平方分米），长方形和正方形的面积相等，长方形的面积是64平方分米，长方形的面积=长宽，宽是4分米，长=面积宽，即644=16（分米）10、11 121 【详解】略11、 【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。【详解】0.5元5角，2角5角；0.8米8分米，8分米8分米；0.9元1元；6分米4.6分米；故答案为：； ； ；本题主要考察度量单位不统一的数值比较，统一单位是关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形，可一字排开拼组，也可每行排4个，排两行；据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。本题的关键是让学生明白一行排几个

14、，共排几行。13、【解析】略14、【解析】略15、【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】19004475；19004004300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。16、【分析】三位数除以一位数，用被除数百位

15、上的数字和除数进行比较，9，被除数的最高位是9，除数最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除数，商一定是三位数，由此解答。【详解】由分析可知：9的商一定是三位数；故答案为：本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。17、【详解】略18、【详解】略19、【分析】根据有关0的计算方法：0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；0不能做除数。可解答此题。【详解】因为000中0做除数了，所以判断错误。本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【分析】根据路程时间速

16、度，27千米是路程，3分钟是时间，273表示的是汽车的速度即平均每分钟行的千米数，据此解答。【详解】根据分析可得：273表示的是平均每分钟行的千米数，故答案选：D。本题考查了简单的行程问题，牢记：路程时间速度是解题的关键。21、C【分析】国旗向东南方向飘动，风吹来的方向在国旗飘动的相反方向，东南和西北相对，据此解答。【详解】据分析得出：学校的国旗飘向东南面，则那时刮的是西北风。故答案为：C本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。22、C【分析】根据“被除数除数商余数”可知，把算式10182810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数；据此即可解答。【详解】根据分析可知

17、，把算式10182810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数，而A、B选项中2是除数，所以A、B选项不正确，只有C选项符合要求。故选：C。本题主要学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握和灵活运用。23、B【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出选项中的数，然后选出符合条件的即可。【详解】A20.5读作：二十点五，一个零也不读；B2.05读作：二点零五，读了一个零；C20.050读作：二十点零五零，读两个零；D2.005读作：二点零零五，读两个零；所以读一

18、个零的是2.05。故答案为：B本题是考查整数和小数中零的读法，注意：小数部分每数位上的0都要读出（包括整数部分是0的也要读出）。24、B【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象。【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移；B.手表上秒针的走动属于旋转；C.伸缩门的移动属于平移。故答案为：B平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置

19、变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向。25、C【详解】在没有余数的情况下，被除数除数商，在有余数的情况下，被除数除数商余数，所以被除数的值不确定，故选C26、B【分析】用14cm的铁丝围成长方形，14cm是这个长方形的周长，根据长方形周长公式，这个长方形长宽1427（cm），分情况讨论长方形的长和宽。【详解】当长方形的长是6厘米时，宽是1厘米；当长方形的长是5厘米时，宽是2厘米；当长方形的长是4厘米时，宽是3厘米。所以用长14cm的铁丝围成长方形，能围出3种。故答案为：B。本题考查的是长方形周长，要注意的是长方形的长宽应当是7cm，不是14cm。27、A【详解】略四、仔细计算。

20、28、40；7.9；200；3000；70；1.2；880；21；0.5；1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】240640 5.32.67.9 6003200 60503000 41964206709.88.61.2 1180880 84421 10.50.5 226920701400口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。29、2.8；1357；794【分析】小数加减法的竖式计算方法，将小数点对齐，再按照整数加减法的方法进行计算。整数乘法竖式的计算方法：把两个因数

21、的末尾对齐，再用第二个因数从个位起依次和第一个因数的各位相乘；如果第二个因数是两位数或者是两位以上的数，个位乘完了再乘十位，然后再乘百位，最后把乘得的积相加就行了，在乘的时候要数位对齐。整数除法的计算方法：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此计算即可。【详解】2.8 1357 794 验算：故答案为：2.8；1357；794本题考查的是小数减法，整数乘除法的竖式计算，需要注意小数计算需要将小数点对齐，以及对除法计算验算方法的掌握。五、图形与统计30、【详解】略3

22、1、【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。六、生活中的数学。32、回来途中需要再加汽油，因为85千克汽油最多能行驶的路程小于往返A、B两地的路程。【分析】先求出85千克汽油最多能行驶的路程，再求往返A、B两地的路程，然后进行比较即可解答。【详解】85151275（千米）72821456（千米）12751456，回来途中需要再加汽油。

23、本题主要考查学生对两位数乘两位数笔算乘法知识的掌握。33、甲：面积：1515225(平方厘米)8432(平方厘米)22532193(平方厘米)周长：15460(厘米)乙：面积：1515225(平方厘米)8432(平方厘米)22532193(平方厘米)周长：1544468(厘米)丙：面积：1515225(平方厘米)8432(平方厘米)22532193(平方厘米)周长：1548876(厘米)【解析】略34、（1）558元；（2）3元【分析】（1）全年电费等于上半年的电费加上下半年的电费，而下半年的电费等于平均每月缴电费乘以6个月；（2）下半年的电费为已知，只要求出上半年的电费就知道下半年比上半年平

24、均每月节约多少电费。【详解】（1）288456288270588（元）答：琳琳家去年全年一共缴电费288元。（2）28864548453（元）答：下半年比上半年平均每月节约电费3元。本题主要考查的是平均数的意义和求解方法。平均数等于总量除以月的个数。35、1.2千克， 8千克【解析】（9.25.2）2=8（千克）9.28=1.2（千克）答：桶重1.2千克，油重8千克。36、360棵【解析】15122=360（棵）答：这个花坛里能栽360棵玫瑰花。37、11组【分析】根据题干先计算出总人数是261844人，按4个人分一组，就是求44人里面有几个4人，就能分成几组，据此根据除法的意义利用44除以4计算即可解答问题。【详解】（2618）444411（人）答：可以分成11组。此题主要考查了求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。