2023届福建省厦门市湖里区三下数学期末联考模拟试题含解析.doc

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1、2023届福建省厦门市湖里区三下数学期末联考模拟试题一、快乐填一填。13米5厘米（_）米 1米3分米（_）米 5元4分（_）元2分一分，填一填。（1） 这些的是（_）。算式是：_（2）这些的是（_）。算式是：_ (3) 这些的是（_）。算式是：_3比一比，填上“”、“”、“=”3吨_2500千克0.18米_ 0.2米+_14一批桌子共36张，将这批桌子平均分给6个班级，平均每个班级分到，也就是（ ）张桌子。如果平均分给9个班，那么8个班分得这批桌子的。5气象小组把六月份的天气作了如下记录：（1）六月份晴天有（_）天，雨天有（_）天，阴天有（_）天。 （2）晴天天数占六月份天数的 （_）（3）雨

2、天天数占六月份天数（_）。6下图所示一盒水彩笔的价格是（ ）。A16元B85元C16元85角D16元8角5分7在括号里填上合适的单位。(1)里约2016年奥运会纪念币藏品表面的面积约是6（_）。(2)茶几台面的面积约是80（_）。(3)教室的门高约2（_），面积约2（_）。(4)一张A4纸的面积约600（_），也就是6（_）。8在口算，可以先算，再在得数的末尾添（_）个0，结果是（_）。9晚上8时20分用24时计时法表示是（_）；17时用12时计时法表示是（_）。10商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（_）元。11小明和小亮进行短跑比赛，小明跑完用了18.9秒，比小亮慢0

3、.5秒，小亮跑完全程用了（_）秒。二、公正小法官。12被除数扩大2倍，除数缩小3倍，商扩大6倍。（ ）1320302的运算结果是100 （_）14我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？15小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。 （_）16一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（_）17三十点零八写作：30.08。（_）187485、9459、5133三个算式中，748

4、5的商最接近1 （_）三、精挑细选。19把除数9错写成6，结果得到的商是30，正确的结果应该是（ ）A10B20C30D40208除数最小是（ ）。A7B8C9D1021把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，下面说法正确的是（ ）。A面积和周长都不变B面积不变，周长减少C面积减少周长不变223吨（）千克A3B300C300023一根绳子对折3次后，这时的长度是原来长度的( )A B C 24公园在广场的东北方向，那么广场就在公园的（ ）方向。A东北B东南C西南25下面的年份中, （ ）是闰年A2007年B2000年C2009年四、我是神算手。26口算。1804 684 9807 8428806

5、 244 366 84281203 72090 24060 58027列竖式计算。（带*的题要验算）*9273 2558 1614.8 35.213.9五、动手实践。28图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出1个长方形和1个正方形，使它们的面积都是16平方厘米。29根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“”表示1名同学）学号捐书数学号捐书数学号捐书数学号捐书数14931732532210118326533112194273451252032835313321129230在图中涂色表示1.2。六、生活问题我能解决。31献爱心活动中，一班捐书306本，二班捐书2

6、94本，把这些书平均分放到3个箱子中，每个箱子放多少本？32下面是男女生喜欢图书的类型记录。（1）男生喜欢看哪类图书的人最多？女生喜欢看哪类图书的人最少？（2）喜欢看哪类图书的人最少？（3）你从统计表中还能得到什么信息？并提出一些建议。33李老师将三（1）班和三（2）班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。（1）将表格补充完整。（两班共85人，两个班获得合格等级的共11人）（2）（ ）班良及以上等级的人数多。（3）分析两个班的成绩，你有什么发现？你有什么好的建议？34修一条长1140米的渠，已经修了12天，每天修54米，剩下的要6天修完，平均每天要修多少米？35一本故事书

7、150页，冬冬已经看了3天，每天看32页，还剩多少页没有看？参考答案一、快乐填一填。1、3.05 1.3 5.04 【解析】略2、2 126=2 4 123=4 3 124=3 【解析】略3、【详解】试题分析：（1）3吨=3000千克，3000千克2500千克（2）单位相同只根据小数的大小比较方法比较数值即可（3）+=，1解答：解：（1）3吨2500千克；（2）0.18米0.2米；（3）+1故答案为，点评：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质

8、进行比较4、；6；【分析】根据题意，一批桌子共36张，将这批桌子平均分给6个班级，即将36张桌子看为单位“1”平均分为6份，每一份是，3666（张），所以一份是6张桌子；如果平均分给9个班，即将单位“1”平均分为9份，每个班级分到其中的1份，8个班分得其中的8份即，由此解答。【详解】3666（张）一批桌子共36张，将这批桌子平均分给6个班级，平均每个班级分到，也就是6张桌子。如果平均分给9个班，那么8个班分得这批桌子的。本题主要考查分数意义的理解，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。5、12 8 10 【解析】(1)太阳表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示阴天；分类统计

9、出天数即可；(2)用晴天天数除以这个月的天数即可求出晴天占总天数的几分之几；(3)用雨天的天数除以这个月的天数即可求出雨天占总天数的几分之几。6、D【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100；据此解答即可。【详解】16.85元16元8角5分故答案为：D。本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、平方厘米 平方分米 米 平方米 平方厘米 平方分米 【解析】略8、2 2800 【分析】算4070时，先用4乘7，即用4个10乘7个10，得2800，所以末尾要添2个0。据此解答。【详解】在口算，可以先算，再在得

10、数的末尾添（2）个0，结果是（2800）本题主要考查了学生对乘法口算方法的掌握情况，属于基础知识，认真计算即可，数清楚0的个数。9、20时20分 下午5时 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】晚上8时20分用24时计时法表示是20时20分；17时用12时计时法表示是下午5时。故答案为：20时20分；下午5时。本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。10、40【分析】

11、1183就是每件运动衫的单价，因为是大约，所以要估算。【详解】1183120340（元）商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（40）元。在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十的数来进行计算。11、18.4【分析】小明比小亮慢0.5秒，则用小明跑步时间减去0.5秒，即可求出小亮跑步时间。【详解】18.90.518.4（秒）则小亮跑完全程用了18.4秒。小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。二、公正小法官。12、【解析】略13、【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法故本题错误

12、14、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如582【解析】略15、【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，故答案为：。本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。16、【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为：615所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。故答案为：解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。17、【解析】略18、【详解】略三、精挑细选。19、B【

13、详解】略20、C【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数1。【详解】余数是8，除数最小是：819；故答案为：C解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数总比除数小。21、B【分析】根据题意可知，把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和，周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长，据此解答。【详解】根据分析可得：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，面积不变，周长减少，故答案选：B本题考查图形的拼接，掌握拼接后的图形面积不变，周长减少。22、C【详解】略23、B【详解】略24、C【分析】东北和西南是相对的；据此解答即可。【详解】公园在广

14、场的东北方向，那么广场就在公园的西南方向。故答案为：C。本题考查方向的辨别。东和西是相对的，南和北是相对的，东南和西北是相对的，东北和西南是相对的。25、B【详解】略四、我是神算手。26、720；17；140；3；86；6；6；112；40；8；180；400【详解】略27、309；1450；1.2；49.1【分析】（1）根据除数是一位数的鹅除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；（2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；（3）（4）根据小数加减法竖式计算的方法求解。【详解】9273309 25581450 1614.81.2 35.213.949.1验算： 本题考查了简单的竖

15、式计算，计算时要细心，注意把数位对齐。五、动手实践。28、【分析】依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米与2厘米，正方形的边长为4厘米，依据长方形的长和宽以及正方形的边长即可画出符合要求的长方形。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为16平方厘米的长方形解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。29、见详解【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“”，有几人划几个“”。【详解】本题主要考查学生的数据整理能力。30、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把

16、一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得：本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。六、生活问题我能解决。31、200本【分析】一班捐书的本数二班捐书的本书捐书总本数；捐书总本书3平均每个箱子放书的本数，代入数据解题即可。【详解】（306294）36003200（本）答：每个箱子放200本书。本题考查整数四则混合运算的实际应用，解答此题要先求出两个班捐书的总数，再求平均每个箱子放书的数量。32、（1） 男生喜欢看历史故事类图书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人最少。（2） 喜欢看科普类图书的人最少。（3） 男生看作文类与女生

17、看作文类的人相差不大。建议：应该鼓励学生多看科普类的书。【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。（1）将男生各类书籍的人数进行比较，找出最大的数即可；将女生各类书籍的人数进行比较，找出最小的数即可；（2）分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型；（3）从统计表可以看出：男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。看哪类图书人数较少，就建议多鼓励看这方面的书。【详解】观察图形可得：男生：童话类10人，历史故事书16人，科普类8人，作文类14人；女生：童话类18人，历史故事书8人，科普类4人，作文类17人。（1）男生：1614108，女生：181784；所以男生喜欢看历史故事书的

18、人最多；女生喜欢看科普类图书的人数最少。（2）男生看科普类的人最少，女生看科普类的人最少，所以喜欢看科普类的人最少。（3）男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议多鼓励看科普类这方面的书。本题考查数据的分析和整理，关键是利用图中已知的信息，结合给出的条件，解决问题。33、（1）3；11（2）三（1）（3）三（2）班虽然优等级的人数多，但是合格及不合格的人数也多，这个班应该注重补差。【分析】（1）用两个班获得合格等级的人数减去三（2）班得合格的人数得出三（1）班合格的人数，用两个班的总人数减去三（1）班的总人数，再减去三（2）班获得优、合格以及不合格等级的人数即可得出获得良等级的人数；（2）

19、分别求出两个班获得良及以上等级的人数，再进行比较即可；（3）分析两个班获得优等级和合格及不合格的人数，从而得出三（2）班优生多，但差生也多，因此要补差。【详解】（1）三（1）班获得良等级的人数：1183；三（2）班获得良的人数：8518213228211故答案为：3；11（2）三（1）班获得良及以上的人数：182141三（2）班获得良及以上的人数：221133因为4133，故答案为：三（1）班（3）根据表格的数据，三（2）班获得优等级的人数为22人，比三（1）班多，但是有10人处于合格及不合格等级，所以这个班应该注重补差。本题考查了学生读统计表以及从统计表中得出数据，解决问题的能力，从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键。34、82米【分析】先求出剩下的工作量，根据题意，剩下的长度为11401254，然后用剩下的除以6即可。【详解】（11405412）6（1140648）6492682（米）答：平均每天要修82米。解决此题的关键是求出剩下的工作量，然后根据“工作量时间工作效率”，即可解决。35、54页【分析】由“冬冬已经看了3天，每天看32页”用乘法求出已看的页数，再用总页数减去已看的页数即可，据此解答。【详解】1503231509654（页）答：还剩54页没有看。解答此类问题，应注意分析数量之间的关系，选择合适的方法计算。