2023届丹凤县数学四下期末质量检测试题含解析.doc

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1、2023届丹凤县数学四下期末质量检测试题一、神奇小帮手。1如果将8.07乘10，就是将小数点向（_）移动（_）位；不改变它的大小，将它改写成千分之一为单位的小数是（_）。23个连续自然数，中间一个数是m，这3个数的和是（_）这3个数的平均数是（_）39角（ ）元 25cm（ ）dm（ ）m4如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是（_）度，原来这块纸片的形状是（_）三角形，也是（_）三角形。5填上“”“”或“”。（1）0.3_0.4 （2）5.3_5.26小马虎在计算一个三位数乘两位数时，把两位数36个位上的6看成了0，乘得的积比正确的结果少了1440，正确的结果是_70.3里面有（_）

2、个0.1；0.75里面有（_）个0.01。8在括号里填“”“”或“=”。250000千克（_）25吨 64亿千米（_）6400000000千米32280（_）32028 40537（_）37504二、我是小法官。（对的打，错的打）9等腰三角形不可能是钝角三角形。（_）10在一个三角形中，任意两边的和一定大于第三边。 （_）11在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法 （_）12解决鸡兔同笼问题常用假设法。（_）132010320万。（_）14去掉6.03小数点的后面的“0”，小数的大小不变。（_）15任何一个三角形的最大内角都不可能小于90。 （_）16简算一道算式时，首先要观察这道算式中

3、的数字有什么特点，再根据运算定律进行简算 （_）17十边形的内角和是1800。 （_）18被除数比除数大，商就一定大于1 （_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19用2、3、4、5、6这五个数字组成一个三位数和一个两位数，乘积最大的是( )。A642和53 B542和63C653和42 D564和3220甲、乙两人分别从A、B两地相向而行（如下图），甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，经过5分钟两人相遇。相遇地点靠（ ）近。AA地BB地C无法确定21在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（ ）。ABC22计算6.031.6时，先按整数60316计算，再在积中点

4、出（ ）位小数。A二B三C四23下图由5个小正方体组成，至少再加（ ）个同样的小正方体就可以拼成一个长方体A5B7C13D22247.07这个数中第一个“7”所表示的数是第二个“7”表示数的（ ）倍。A10B100C100025大于0.6而小于0.7的三位小数有（ ）。A9个B10个C99个D无数个26下图是由等边三角形和正方形组成的，它的周长是（ ）。A4xB5x C6x 27用5、8、0和小数点组成一个最小的小数是（ ）。A5.80B0.58C0.8528大于4.5而小于4.7的小数有（ ）。A0个B1个C3个D无数个四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数7535 12065 454 38

5、019073 2504 12580 45699=30竖式计算，带*的要验算。25672 80314 280 90 * 7205031脱式计算，能简算的要简算。 五、操作题。32做一做少年宫在学校西方约200米处。书店在学校东偏北40o方向约300米处。六、解决问题33小红和小李为了参加学校的运动会正在学校的环形跑道上锻炼，他们从同一地点出发，反向而行。小红的速度是4米/秒，小李的速度是6米/秒，经过40秒两人相遇，学校环形跑道长多少米？34王大爷家有一块长方形地，宽36米，后来因扩建公路，这块地的宽缩短了12米，于是面积减少了600平方米。现在这块地的面积是多少平方米？（先画图表示出条件和问题

6、，再解答）35王大伯家今年栽了47垄大白菜，他已经收获了5垄，每垄产量分别是：103千克、111千克、100千克、97千克和99千克按这5垄的平均产量计算，王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克？（能简算的要简算）36如图是一个正方形，求出1、2的度数。37一列火车通过一座长2.7千米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米，这列火车长多少米？参考答案一、神奇小帮手。1、右 1 8.070 【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，将8.07乘10，就是将8.07扩大10倍，小数点应向右移动1位。三位小数的计数单位是千分之一，将它改写成千分之一单位的小数

7、，根据小数的性质可知，只需要在它的末尾添上一个0即可。【详解】如果将8.07乘10，就是将小数点向右移动1位；不改变它的大小，将它改写成千分之一为单位的小数是8.070。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律以及小数的性质。小数点向右移动一位，小数扩大10倍。小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。2、3m m 【分析】要先用中间的数m分别表示出前一个数与后一个数是多少，再求出三个数的和，最后用求平均数的公式“平均数=所有数字之和数字的个数”【详解】由于中间一个数是m，并且三个数是连续的，故前一个数就是m1，后一个数就是m+1,3个数的和就是m1+m+m+

8、1=3m,3个数的平均数就是3m3=m.3、0.9；2.5；0.25。【分析】角和元之间的进率是10，将9角换算成元，用9除以进率10；cm和dm之间的进率是10，将25cm换算成dm，用25除以进率10；cm和m之间的进率是100，将25cm换算成m，用25除以进率100；【详解】9角（0.9）元； 25cm（2.5）dm（0.25）m故答案为：0.9；2.5；0.25。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、67 锐角 等腰 【分析】根据三角形内角和为180，和图中的两个内角度数，即可求出撕去

9、角的度数，再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】因为三角形内角和为180，所以撕去的角的度数180466713467，67；又因为这三个角都是锐角，且有两个角相等，所以原来这块纸片的形状是锐角三角形，也是等腰三角形。故答案为67，锐角，等腰。【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180；同时考查了三角形的按角分类，关键明确：有一个角是直角的三角形是直角三角形。三个角都为锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。5、 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位

10、上的数大的那个数就大，据此解答。【详解】十分位34，0.30.4；十分位32，5.35.2故答案为：；【点睛】考查学生对小数比较大小的方法掌握情况。6、1【详解】三位数是：1440（60）14406240正确结果是：240361答：正确的结果是1故答案为：17、3 75 【分析】0.3是一位小数，计数单位是0.1，它里面有3个0.1；0.75是一个二位小数，计数单位是0.01，它里面有75个0.01。【详解】0.3里面有3个0.1；0.75里面有75个0.01。故答案为：3，75。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。8、 = = 【分析】（1）将千克换算为吨，除

11、以进率1000，把单位换算统一后比较大小即可；（2）将6400000000千米改写为用“亿”做单位的数，再比较大小即可；（3）根据末尾有0的整数乘法计算方法，两个算式都是先算3228，再在积的末尾添上一个0；由此比较；（4）根据一个因数不变，另一个因数越大，积越大，由此比较。【详解】250000千克250吨，250000千克25吨 64亿千米6400000000千米3228032028 4053737504【点睛】本题考查知识点较多，需要在平时的学习中多积累，锻炼熟练运用知识的能力。二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】略10、【详解】根据三角形三边之间的关系，三角形两边之和大于第三边

12、，三角形两边之差小于第三边，所以原题说法正确。11、【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算故答案为12、【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法，所以原题说法正确。故答案为：。【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。13、【详解】【分析】比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数，20万是六位数，所以判断错误。【点睛】此题考查对数的大小比较的理解，比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大，数位相同再比较最高位，最

13、高位上大的数也大，最高位上数相同再比较下一位。14、【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此判断即可。【详解】去掉6.03小数点的后面的“0”，小数变成了6.3，小数变大了。故答案为：【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。15、【解析】锐角三角形的最大内角小于90。16、【解析】略17、【解析】略18、【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】略20、A【分析】用甲每分钟走的路程乘5就算出甲走的总路程，用乙每分钟走的路程乘5计算出乙走的总路程，比较甲和乙走的总路程，谁走的少

14、，相遇地点就靠谁近。【详解】505250（米）605300（米）250米300米，所以相遇地点靠甲近。故答案为：A。【点睛】本题考查的是相遇问题，关键是根据路程速度时间，分别计算出甲和乙走的路程。21、C【分析】平均数的意义：一组数据的总和除以这组数据的个数，所得的商叫做平均数。【详解】根据三个统计图可以知道A表示的哪个数最大，B表示哪个数最小，C表示四个数的平均数。【点睛】解答此题要明确平均数用来反映一组数据的一般情况。22、B【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，据此解答。【详解】6.031.6两个因数

15、一共有三位小数；所以计算6.031.6时，先按整数60316计算，再在积中点出三位小数。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数之和。23、B【解析】略24、B【分析】第一个7在个位上，表示7个一，第二个7在百分位上，表示7个0.01，据此来解答。【详解】100个0.01是1。故答案为：B【点睛】考查学生们对小数部分计数单位的掌握情况。25、C【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大根据小数比较大小的方法可知，大

16、于0.6而小于0.7的三位小数有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.6100.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为：C。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。26、B【分析】观察图形可知，等边三角形的边长为x，正方形的边长为x。该组合图形的周长为等边三角形的两条边长加上正方形的三条边长，即2x3x。【详解】2x3x5x则它的周长是5x。故答案为：B。【点睛】明确等边三角形和正方形的边长均为x是解决

17、本题的关键。27、B【分析】三个数字组成的小数最小应为2位小数，把数按照从小到大排列，然后点上小数点即可。【详解】根据分析：用5、8、0和小数点组成一个最小的小数是0.58；故选择：B。【点睛】解答本题关键是知道：组成一个最小的小数应为两位小数。28、D【分析】根据题意大于4.5而小于4.7的小数，可能是两位小数，也可能是三位小数因小数的位数没有限制，这样的小数有无数个。【详解】大于4.5而小于4.7的一位小数有：4.6；大于4.5而小于4.7的两位小数有：4.51，4.52，4.53，4.54，4.55大于4.5而小于4.7的三位小数4.511，4.512，4.513，4.514，4.515

18、，4.516大于4.5而小于4.7的四位小数有：4.5111，4.5112，4.5113，4.5114五位小数有：因为小数的位数没有限制，所以这样的小数有无数个。故选D。【点睛】解答此题先根据题意明确此题没有限制小数的位数，再写出几组符合条件的小数，确定这样的小数有无数个，最后进行选择。四、勤奋的你来算一算。29、110； 55； 180； 200； 1000； 10000； 357【详解】略30、18432；11242；25200；1420【详解】（最后一小题3分，其余每小题2分，共9分）2567218432 8031411242 2809025200 *720501420 31、1；9；1

19、0【分析】第1题，将0.025分解为0.250.1，再根据乘法分配律进行简算。第2题，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。第3题，将32分解为48，再根据乘法结合律进行简算。【详解】 3.90.250.250.10.25（3.90.1）0.2541 10（0.340.66）10192.5480.125（2.54）（80.125）10110【点睛】整数的运算律同样适合小数。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、400米【详解】【分析】要求学校环形跑道的距离，就是求两人相遇时共走的路程。可以先求两人一秒走的路程，再去求出40秒共走了多少米。【详解】（46）401040400（米）答

20、：学校环形跑道长400米。【点睛】此题考查学生对相遇问题的掌握情况，能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。34、；1200平方米【分析】根据宽减少的米数和面积减少的平方米数，求出长方形地的长，再求出现在的宽，利用长方形的面积公式，列式解答即可。【详解】 6001250（米）50（3612）50241200（平方米）答：现在这块地的面积是1200平方米。【点睛】关键是求出原来长方形的长，再利用长方形的面积公式Sab解决问题。35、4794千克【解析】(103+111+100+97+99)5=102(千克)10247=4794(千克)36、120；15【分析】观察图形可知，对角线将正方形分成两个

21、等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180可知，等腰直角三角形两个底角均为（18090）245，则24530，1180452。【详解】（18090）290245453015，则2是15。180451513515120则1120。答：1的度数是120，2的度数是15。【点睛】熟练掌握正方形的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的内角和，并灵活运用这些性质解决问题。37、500米【分析】这列火车的长度火车从车头上桥到车尾离桥走的路程桥长，其中，火车从车头上桥到车尾离桥走的路程列车的速度从车头上桥到车尾离桥共需要的时间，据此代入数据作答即可。【详解】0.842.73.22.70.5（千米）500（米） 答：这列火车长500米。【点睛】此题属于典型的列车过桥问题，根据列车通过大桥所行驶的路程大桥的长度车身的长度，以及速度、路程与时间的关系解决问题。