2022-2023学年宜春市宜丰县四年级数学第二学期期末统考试题含解析.doc

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1、2022-2023学年宜春市宜丰县四年级数学第二学期期末统考试题一、用心思考，我会选。1四（1）班32名同学到公园骑自行车，3人座的和2人座的共租了12辆，其中3人座的租了（ ）辆。A10B8C42下面的数去掉0后，大小不变的是（ ）。A8.20B820C0.802352.5中，小数点左边的“5”是右边“5”的（ ）。AB100倍C4一个三角形中两个锐角的和小于90，则第三个角是（ ）。A锐角B直角C钝角5大于4.0而小于4.2的两位小数有（）个。A1B10C19D无数二、认真辨析，我会判。60.5和0.9之间的一位小数有无数个。（_）7平移不改变图形的大小，只改变图形的位置（_）8一个正方形

2、的边长是acm,那么,当a=2时,它的周长和面积相等。 （_）94.2和4.20大小相等，意义不同。（_）10大于0.995而小于0.997的小数只有0.996。 （_）三、仔细观察，我会填。114126+5926=（_）2612一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是（_）厘米13按要求写出近似数。3.389（_）（保留整数）290450元（_）万元（精确到百分位）14一辆汽车2小时行驶160千米，汽车的速度是（_）。15如下图，可以列乘法算式“0.24”，计算时淘气想0.2是（_）个0.1，4个0.2是（_）个0.1，也就是（_）。16据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千

3、五百三十一万七千人，横线上的数写作_人；用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是_万人。173t800kg=（_）t 4.26m2=（_）m2（_）dm25kg45g=（_）kg 2m7cm=（_）m 1元6角4分=（_）元18一个等腰三角形的顶角是50度，它的底角是（_）度；另一个等腰三角形的底角是30度，它的顶角是（_）度。四、认真细致，我会算。19直接写出得数。（1）0.670.43 （2）120.16 （3）1001.25 （4）254254（5）301000 （6）5405 （7）12840 （8）50520列竖式计算，并验算。15.736.47 4021.9521比一比，看谁算得又快又

4、准 3.51.7 4.32.7 75100 0.80.65 6.43.8 5.53.8 3.61.7 8.310 0.620.25五、动手操作，我能行。22画出先向右平移8格，再向下平移4格后的图形：23观察物体，从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 右面24请画出下列图形a边上的高。六、生活问题，我会解。25新光小学举行歌咏比赛，每班38人参加，全校有24个班，共有多少人参加？26一块长方形菜地，长15米。如果把长减少5米，剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答。）272004年部分城市商品房价格情况如下图在重庆买一套

5、160m2的商品房要多少钱？28王老师在新华书店购买了一本故事书和一本教学用书，购买一本故事书需要18元钱，购买一本教学用书需要22元钱，他给营业员50元钱，营业员应找给王老师多少钱？29在一个长30m，宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】假设全部租的是2人座的，那么一共有21224（人），和总人数比较起来少了32248（人），一辆3人座的自行车比一辆2人座的自行车多1人，所以3人座的辆数为：818（辆）。【详解】假设租的全部是2人座的，则3人座的租车辆数为：（32122）（32）（3224）1818（辆）故答案为：B

6、【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来解决。2、A【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】A 8.20去掉0后，变为8.2。8.208.2；B 820去掉0后，变为82。82082；C 0.802去掉0后，变为82。0.8282；故答案为：A。【点睛】灵活运用小数的性质解决问题。要注意小数中间的0不能随意去掉。3、B【分析】52.5中，小数点左边的“5”在十位上，表示5个十。右边的“5”在十分位上，表示5个十分之一。每相邻两个计数单位之间的进率是10，十位和十分位之间的进率是100。【详解】52.5中，小数点左边的“5”是右边“5”

7、的100倍。故答案为：B。【点睛】本题考查小数的计数单位，解决本题的关键是明确十位和十分位之间的进率是100。4、C【分析】根据钝角三角形的性质和三角形内角和即可解决问题。【详解】一个三角形中两个锐角的和小于90，根据三角形的内角和是180，则第三个角是钝角。故选C。【点睛】此题考查了三角形内角和以及钝角三角形的性质的灵活应用。5、C【分析】根据小数大小比较的方法，大于4.0而小于4.2的两位小数有：4.01、4.02、4.03、4.19，据此解答即可。【详解】大于4.0而小于4.2的两位小数有：4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10

8、；4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19，一共19个。故答案为：C【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。二、认真辨析，我会判。6、【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大根据小数比较大小的方法可知，0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8，共3个一位小数。故答案为：。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小

9、数时，在两个小数之间有无数个小数。7、【详解】根据平移的定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。图形平移后的形状、大小没有发生变化，只是位置发生了变化。故答案为。【点睛】平移就是物体在直线方向上的移动，本身没有发生方向上的改变。8、【解析】略9、【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此可知，4.2和4.20大小相等。4.2的计数单位是0.1，4.20的计数单位是0.01，据此解答即可。【详解】根据小数的基本性质可知，4.24.20；根据小数的意义可知，4.2的计数单位是0.1，而4.20的计数单位是0.01，所以4.2和

10、4.20的大小相等，意义不同。故答案为：。【点睛】本题考查了小数的性质和小数的意义。小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。10、【解析】略三、仔细观察，我会填。11、100【解析】略12、1【解析】等边三角形的边长都相等，知道一个边长，即可根据周长的意义得出“等边三角形的周长=边长3”求出其周长【详解】93=1（厘米）答：这个三角形的周长是1厘米故答案为113、3 29.05 【分析】3.389保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可。290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数。【详解】3.3893（保留整

11、数）290450元29.05万元（精确到百分位）故答案为：3，29.05。【点睛】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入。14、80千米/时【分析】根据路程时间速度，用一辆汽车2小时行驶的路程除以2，求出汽车的速度是多少即可。【详解】160280（千米/时）【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，解答时注意速度单位。15、2 8 0.8 【分析】小数乘法：将数字相乘，与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点，没数了就用零补上。0.220.1，4个0.2就是428个0.1，也就是0

12、.8。【详解】根据分析：0.220.1，所以0.2是2个0.1；4个0.2也就是40.2420.180.10.8所以4个0.2是8个0.1，也就是0.8。故答案为：2；8；0.8。【点睛】本题主要考查了小数乘法的运用，先将数字相乘，与整数乘法一样，然后根据因数小数点的位数在积上加上小数点。16、435317000 43532 【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写数；省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上

13、一个“万”字，据此解答.17、3.8 4 26 5.045 2.07 1.64 【解析】略18、65 120 【解析】略四、认真细致，我会算。19、1.1；11.84；125；160.03；410；128；45【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）0.670.431.1 （2）120.1611.84 （3）1001.25125 （4）2542541002544416（5）3010000.03 （6）5405410 （7）128401280128 （8）50545【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，细心解答即可。20、22.2；18.05【分析】小数加减法计算时，

14、首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】15.736.4722.2 验算：22.26.4715.73 4021.9518.05 验算：18.0521.9540 【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法，注意计算时要先对齐小数点。21、1.8；7；0.75；0.15；10.2；1.7；1.9；0.83；0.37【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】要将图形向右平移8格再向下平移4格，首先需要确定图形的关键点，并将各点向右平移8格后再向下平移4格，再按照顺序并所得关键点的对应点连接，就能得到图形平移后的图形。

15、【详解】画出平移后的图形如图所示：【点睛】本题是一道关于图形平移的题目，需要根据平移作图的方法求解。23、【解析】略24、【分析】三角形高的画法：从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是三角形的高；梯形高的画法：从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是梯形的高；平行四边形高的画法：从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。【详解】根据分析作图如下：【点睛】此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高，按照图形高的画法画高即可。六、生活问题，我会解。25、912人【分析】全校共参加歌咏

16、比赛的人数=全校的班级数每班参加歌咏比赛的人数，据此代入数据解答即可。【详解】3824=912（人) 答：共有912人参加。26、150平方米【分析】根据题意画出下面的示意图：根据题意和示意图知道，减少后的正方形边长是155米，这就说明原来的长方形草地的宽是155米，根据长方形面积公式，面积等于长乘以宽，可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽：15510（米）1510150（平方米）答：这块草地原来的面积是150平方米。【点睛】本题考查的是长方形面积公式的运用，牢记公式是关键，画出示意图能方便地解答本题。27、2732160=437120(元)【解析】略28、10元【分析】用付给营业员的钱数减去买故事书的钱数，再减去教学用书的钱数就是应找回的钱数，据此解答。【详解】501822322210（元）答：营业员应找给王老师10元。【点睛】本题主要考查了学生根据减法的意义解答应用题的能力。29、377 m2【详解】（30-1）（14-1）=377（m2） 答：草坪的面积是377 m2。