黑龙江省哈尔滨市南岗区2023年数学三下期末达标检测试题含解析.doc

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1、黑龙江省哈尔滨市南岗区2023年数学三下期末达标检测试题一、谨慎判一判。12cm=0.02m （_）2面积相等的长方形与正方形，它们的周长一定相等。（_）30.8米也就是8厘米。 （_）4一个长方形，长扩大到原来的3倍，宽不变，它的面积也扩大到原来的3倍。（_）5面积是1平方米的图形,一定是边长1米的正方形 （_）二、仔细选一选。6下面图形中的阴影部分能用分数表示的是（ ）。ABC7庆元旦文艺会演从15：00开始，一共演出2时35分，结束时间是（ ）。A18：35B17：25C17：358在100米短跑比赛中，小刚跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（

2、）跑得最快。A小刚B小军C小明D小林9小明上学，步行要65分钟，骑自行车要45分钟，乘公交车要30分钟，现在是6：55分，7：30分上课，采用哪种方式不会迟到？（ ）A步行B骑自行车C乘公交车10要使464的商中间有0，里可以填（ ）。A0B1、2、3C0、1、2、3D0、1、2、3、4三、认真填一填。11在2015年、1800年、1996年、1826年、2001年、2020年这些年份中，是闰年的有（_）。12要使“331”的积是三位数，内最大可以填_；要使积是四位数，内最小可填_。13根据2818504，可推算出280180（_）。14希望小学有学生803人，其中女生395人，男生大约有（_

3、）人。15个正方形的周长是12分米，边长是_厘米，面积是_平方厘米。16下面的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长为（_）厘米 宽为（_）厘米，周长为（_）厘米。17按规律填数,0.1，0.2，0.4，0.8，（_），3.218140.14读作（_），二点五三写作（_）。1920时用普通计时法表示是（_）；凌晨3：30用24时计时法表示是（_）。202.1dm（_）mL 890dm（_）m 时（_）分四、细心算一算。21口算027=2534= 50060=2403=306=3525= 1230= 90030=245=191238= 1000667= 412=22列竖式计算。（带的

4、要验算） 23看谁算得又对又快4806 4920 154 206648 1829 7300 058五、动手操作。24如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。 （2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。25下面每个小方格的边长表示1厘米，请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形六、想一想，解一解。26三（2）班同学最喜欢的游乐项目统计如下：男生：过山车： 摩天轮： 碰碰车： 旋转木马：女生：过山车： 摩天轮： 碰碰车： 旋转木马：（1）把以上信息整理在下表中：过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生女生（2）请提出一个数学问题，并解答。27第一小学中年级和高年级参加校本课程统计表年级人数项目 美术

5、 书法 电脑 科技中年级 40 22 50 25高年级 18 40 32 45（1）中年级参加美术活动和电脑活动的一共有人（2）高年级参加科技活动的人数比美术活动的多人（3）中年级和高年级参加电脑活动的一共有人（4）中年级和高年级参加课程的人最多，参加课程的最少（5）你还能提出什么问题？试着提出并回答28一头奶牛每天产36千克奶，17头奶牛一天共产多少千克奶？29她们一共摘了多少个苹果?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【解析】略3、【解析】略4、【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积要乘（或除以）相同的数；一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的

6、数，积不变；据此即可解答。【详解】长方形的面积长宽，宽不变，长乘3，它的面积也要乘3，所以判断正确。熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。5、【详解】略二、仔细选一选。6、C【解析】略7、C【分析】晚会开始时间是15：00，经过时间是2时35分，用开始时间加上经过时间即为结束时间，代入数据解题即可。【详解】15：002：3517：35所以结束时间是17：35。故答案为：C本题考查时间的推算，结束时间开始时间经过时间。8、C【分析】先依据小数大小的比较方法比较出他们所用时间的大小，时间越少的，跑得就越快，据此解答即可。【详解】因为17.116.916.515.6，所以小明跑得最快。故答案为：C

7、此题主要考查小数大小的比较方法在实际生活中的灵活应用。9、C【分析】先求出从现在到上课还有多少时间：7：306：5535分钟，据此即可解答。【详解】7：306：5535（分钟）65分钟35分钟45分钟35分钟30分钟35分钟所以乘公交车不会迟到。故答案为：C本题考查日期和时间的推算，关键是要注意时分秒的进率是60。10、C【分析】在除法算式464中，被除数为三位数46，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则04，即里可以填0、1，2，3，据此解答。【详解】要使464的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需04，即里可以填0，1，2，3。故

8、答案为：C整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。三、认真填一填。11、1996年、2020年【解析】略12、 3 4【解析】略13、50400【解析】略14、400【解析】略15、30 900 【分析】根据正方形的边长周长4可知，该正方形的边长为124分米。再根据正方形的面积边长边长解答。【详解】1243（分米）30（厘米）3030900（平方厘米）则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。故答案为：30；900。本题考查正方形的面积和周长公式

9、的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。16、4 1 10 【解析】略17、1.6【解析】略18、一百四十点一四 2.53 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。二点五三，就是个位上是2，十分位上是5，百分位上是3，即可写出这个小数。【详解】140.14读作一百四十点一四，二点五三写作2.53。故答案为：一百四十点一四；2.53。本题主要考查小数的写法和读法，注意平时基础知识的积累。19、晚上8：00 3:30 【解析】略20、2100 0.89 15 【分析】dm和mL之间的进率是1

10、000，将2.1dm换算成mL，用2.1乘进率1000；dm和m之间的进率是1000，将890dm换算成m，用890除以进率1000；将1小时分成4份，其中1份表示15分，即时为15分。【详解】2.1dm（2100）mL 890dm（0.89）m 时（15）分故答案为：2100；0.89；15。本题考查体积单位、容积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、细心算一算。21、0 300 30000 720 180 350 360 30 120 69 333 48【详解】根据整数加减乘除的计算方法直接口算，计算混合运算时要

11、先确定运算顺序再计算22、2.8；1357；794【分析】小数加减法的竖式计算方法，将小数点对齐，再按照整数加减法的方法进行计算。整数乘法竖式的计算方法：把两个因数的末尾对齐，再用第二个因数从个位起依次和第一个因数的各位相乘；如果第二个因数是两位数或者是两位以上的数，个位乘完了再乘十位，然后再乘百位，最后把乘得的积相加就行了，在乘的时候要数位对齐。整数除法的计算方法：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此计算即可。【详解】2.8 1357 794 验算：故答案为：

12、2.8；1357；794本题考查的是小数减法，整数乘除法的竖式计算，需要注意小数计算需要将小数点对齐，以及对除法计算验算方法的掌握。23、80;29;60;120;8;47;2100;0【详解】略五、动手操作。24、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2）此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。25、画法不唯一【详解】略六

13、、想一想，解一解。26、（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859（2）坐过山车的男生比女生多多少人？1028（人）【分析】（1）数出正的笔画数，转化成数字填在表中；（2）提的问题合理即可。【详解】（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859（2）坐过山车的男生比女生多多少人？1028（人）答：坐过山车的男生比女生多8人。本题考查的是根据对复式统计表的填补，培养学生对信息的整理、分析能力。27、（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术【解析】试题分析：（1）把中年级参加美术活动和电脑活动的人数相加即可；（2）用高年级参加科技活动的人数减去参加美术活动的

14、人数即可；（3）把中年级和高年级参加电脑活动的人数相加即可；（4）把中年级和高年级参加各类活动的人数相加，再比较即可；（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？把中年级参加美术活动和书法活动的人数相加即可解：（1）40+50=90（人），答：中年级参加美术活动和电脑活动的一共有90人；（2）4518=27（人），答：高年级参加科技活动的人数比美术活动的多27人；（3）50+32=82（人），答：中年级和高年级参加电脑活动的一共有82人；（4）40+18=58（人），22+40=62（人），50+32=82（人），25+45=70（人），58627082，所以中年级和高年级参加电脑课程的

15、人最多，参加美术课程的最少，答：中年级和高年级参加电脑课程的人最多，参加美术课程的最少；（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？40+50=90（人），答：中年级参加美术活动和书法活动的一共有90人故答案为：（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术【点评】本题考查了从统计表中获取信息，根据统计表分析数量关系，解答问题的能力28、612千克【分析】一共产奶的质量一头奶牛平均每天产奶的质量奶牛的数量，据此代入数据解答即可。【详解】3617612（千克）答：17头奶牛一天共产612千克奶。考查学生应用两位数乘两位数解决实际问题的能力。29、36个【详解】解：122=24(个)，12+24=36(个) 答：她们一共摘了36个苹果求一个数的几倍是多少用乘法计算，先求出我摘的苹果个数，再用加法求出两人一共摘的个数