2022-2023学年临江市数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年临江市数学四年级第二学期期末统考模拟试题一、我会选。1已知8.28.4，中可以填的数有（ ）个。A6B7C82小花喝一杯果汁，第一次喝了三分之一后，加满水，第二次又喝了三分之一后加满水，第三次又喝了三分之一后加满水，最后全部喝完，则她喝的果汁和水相比，（）。A果汁多B水多C果汁和水一样多3小军在计算60（42）5时，把算式抄成60425这样两题的计算结果相差是（ ）。A40B25C104下面竖式计算中，箭头所指的表示（ ）。A26个128B2个128C20个12856.6元表示（ ）。A六六元B六元六C六元六角二、我会判断。6两个因数相乘，交换它们的位置，积不变。 （_）

2、74米9毫米=4.09米。 （_）8把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.008。（_）90.86表示。（_）10乘法分配律用字母表示为（a+b）c=ac+bc. _三、我能填。11在括号里填上合适的数。1.17（_）（_）1.1912一块长方形花圃，如果长减少5米，面积就减少80平方米，这时花圃正好成为一个正方形，这个正方形花圃的面积是（_）平方米130.62公顷=（_）平方米210000平方米=（_）公顷=（_）平方千米14我们一共46人去坐船。小船每条24元，限坐4人；大船每条30元，限坐6人。租（_）条大船和（_）条小船最省钱，共需要（_）元钱。15两个完全一样的梯形上

3、底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（_）厘米，高是（_）厘米。16比14大比19小的质数中，奇数有（_）个。171厘米_分米 23厘米_米。18由5个亿，7个十万，4个千，5个十组成的数是（_），读作（_）。19鸡兔共有64只,脚共有184只,鸡有（_）只,兔有（_）只。200.6的计数单位是（_），0.57的计数单位是（_）。21用小数计算下面各题。5元6角2分3元零9分（_） 1t30kg980kg（_）4m35cm5m70cm（_） 6km2km860m（_）22比8.37多1.2的数是（_），4.61比8.25少（_）。四、我会

4、计算。23直接写得数。214 960 472 156 2032 25030 47020 1506030270 40210 16799 2569924用竖式计算。（每题3分，共9分） 18634 19106 11035五、动手操作。25过直线外一点A画直线M 的平行线和垂线26画一笔，把下面的图形分成一个三角形和一个梯形27根据题目，画出线段图，写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡，彝族村民依靠山区优势，大力发展竹笋种植，现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来：现在：等量关系式：七、我能解决下面各题。28某天早上气温为23.5摄氏度，中午气温升高4.8摄氏度，

5、晚上气温比中午低3.7摄氏度。这天晚上气温是多少摄氏度？2936名学生在操场上做游戏大家围成一个正方形，每边人数都相等四个顶点都有人，每边各有几名学生？30小强和芳芳放学同时从学校出发，沿同一条路去科技馆，小强的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分钟后小强到了科技馆，这时芳芳离科技馆还有多少米？31四（2）班同学去公园种树。全班一共要种多少棵树？32李强全家假期开车去上海游玩，车速92千米/小时，行驶了4.5小时到达目的地，算一算他们共走了多少千米？参考答案一、我会选。1、A【解析】略2、C【详解】第一次喝了三分之一果汁，加了三分之一水，第二次又喝了三分之一，又加了三分之一水，第三

6、次又喝了三分之一，又加了三分之一水，一共加了3个三分之一杯水，就是一杯水，故果汁和水一样多。3、B【分析】先分别算出60（42）5和60425的结果，再求差。【详解】60（42）5 60651055060425151025502525故选：B。【点睛】有括号的混合运算：先算括号里，再算括号外。没有括号的混合运算，先算乘除后算加减。4、C【详解】【分析】考查三位数乘两位数的竖式。【详解】题中的2560表示20128【点睛】十位上数与个位上去乘表示的结果是不一样的。5、C【详解】略二、我会判断。6、【解析】略7、【解析】略8、【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。

7、据此解答即可。【详解】根据小数的性质可知，把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.800。故答案为：【点睛】灵活运用小数的性质改写小数。9、【分析】0.86表示把单位“1”平均分成100份，取其中的86份，用分数表示为，用小数表示0.86。【详解】据分析得出：0.86表示，故此说法正确。故答案为：【点睛】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份得到的十分之几、百分之几、千分之几可以用小数表示。10、【分析】根据乘法的分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变；进行判断即可

8、【详解】乘法分配律是：两个数的和与一个数相乘，可以分别与这个数相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc故答案为三、我能填。11、1.175 1.18 【分析】小数大小的比较，先看整数部分，如果一样，再看十分位，十分位大的小数就大，然后再看百分位，百分位大的小数就大，以此类推。【详解】根据分析：1.171.181.19，所以有一个空可以填1.18；1.171.1751.18，所以有一个空可以填1.175。故答案为：1.175；1.18。【点睛】本题的答案并不是唯一的，两个空还可以填1.18和1.185。12、256【解析】略13、6200 21 0.21 【详解】略14、7 1

9、 234 【分析】首先分别求出每人坐大船和小船分别需要多少钱，将租大船和租小船每人需要花费的钱数进行比较，尽量租用花费钱数少的船。用总人数除以每条船可坐人数，求出的商为租船的数量，再为剩余的人安排1条船即可。【详解】2446（元）3065（元）56所以租大船省钱。4667（条）4（人），剩余的4人正好坐满1条小船。所以租7条大船和1条小船。3072421024234（元）共需要234元。故答案为：7；1；234。【点睛】此题主要考查优化问题的应用，解答本题时，首先要尽量租用大船，其次是要保证尽量坐满。15、8 3 【解析】拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和，高等于梯形的高。16、1【

10、分析】奇数：自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数；质数：除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；根据质数定义可知：比14大比19小的质数只有17，17也是奇数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，比14大比19小的质数只有17，17也是奇数，所以奇数有 1个。【点睛】本题主要考查学生对奇数和质数的含义的掌握及灵活运用；质数中除了2外，其他的都是奇数。17、0.1 0.23 【分析】（1）把厘米化成分米要除以单位间的进率10，（2）把厘米化成米要除以单位间的进率100，据此解答。【详解】（1）1厘米110分米0.1分米，（2）23厘米23100米0.23米。故答案为0.1，0.23.【点

11、睛】本题考查了长度单位间的换算，根据是：把低级单位化成高级单位要除以单位间的进率，关键是弄清单位间的进率是多少。18、500704050 五亿零七十万四千零五十 【详解】本题主要考查零的读法，每一数级末尾的零不读，中间的零需要读。19、36 28 【解析】略20、0.1 0.01 【分析】要判断小数的计数单位，需要搞清楚小数的位数，一位小数，计数单位就是0.1；两位小数的计数单位就是0.01，以此类推。【详解】根据分析可知：0.6的计数单位是0.1；0.57的计数单位是0.01。故答案为：0.1；0.01【点睛】本题考查了小数的意义。解题的关键是分清楚小数的数位。21、8.71元 2.01t

12、10.05m 3.14km 【分析】根据大单位换算成小单位，乘以进率；小单位换算成大单位，除以进率。元、角、分每相邻单位间的进率是10；吨和千克之间的进率为1000；米和厘米之间的进率是100；米和千米之间的进率为1000，据此统一单位后计算即可。【详解】5元6角2分3元零9分5.62元3.09元8.71元；1t30kg980kg1.03t0.98t2.01t；4m35cm5m70cm4.35m5.7m10.05m；6km2km860m6km2.86km3.14km故答案为：8.71元；2.01t；10.05m；3.14km【点睛】本题考查单位换算以及小数加减法的计算，掌握单位之间的进率是解题

13、的关键。22、9.57 3.64 【分析】根据小数加法的意义列出算式8.371.2计算即可；根据小数减法的意义列出算式8.254.61计算即可。【详解】8.371.29.578.254.613.64故答案为：9.57；3.64【点睛】此题考查了小数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算。四、我会计算。23、84；540；94；90；640；7500；9400；9000；8100；8400；266；157。【分析】根据整数乘法的计算方法、整数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】21484 960540 47294 15690 2032640 250307500 470209400 1

14、50609000302708100 402108400 16799266 25699157故答案为：84；540；94；90；640；7500；9400；9000；8100；8400；266；157。【点睛】此题考查了整数乘法、整数加减法的口算能力。24、6324；2014；3850【详解】186346324 191062014 110353850横式得数1分。五、动手操作。25、由分析作图如下：【详解】略26、解：如图：【解析】根据三角形的特征和梯形的特征，从长方形的一个顶点，向对面的一条边连线即可此题主要考查了长方形的特征、三角形的特征和梯形的特征27、（现在每人每天的收入20）5原来每人

15、每天的收入【分析】根据题意，把原来每人每天的收入看作单位“1”，则有关系式：（现在每人每天的收入20）5原来每人每天的收入；由此解答。【详解】如图所示：原来：现在：等量关系式：（现在每人每天的收入20）5原来每人每天的收入【点睛】本题的重点是找出题目中的数量关系，根据题意，找对单位“1”，并列出关系式作图。七、我能解决下面各题。28、24.6摄氏度【解析】23.54.83.724.6(摄氏度)答：这天晚上气温是24.6摄氏度。29、10名【详解】(36-4)4+2=10(名)30、300米【分析】根据题意，先求出小强比芳芳每分钟多走多少米，再根据路程速度时间，求出芳芳离科技馆还有多少米。【详解】（7060）301030300（米）答：芳芳离科技馆还有300米。【点睛】解答本题也可分别计算出两人的路程，再相减；列式为：70306030。31、162棵【解析】3(24+30)=162（棵）32、414千米【解析】924.5=414（千米）答：他们一共走了414千米。