2022-2023学年河北省秦皇岛市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年河北省秦皇岛市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、我会选。1下面各数中，去掉0后大小不变的是（ ）A8.05B0.090C600D21.002把“1”平均分成1000份，其中28份是（）A2.8B0.28C0.208D0.02832584125=（254）（8125）运用了乘法的（ ）。A交换律B结合律C交换律和结合律4和4.8km相等的数量是（ ）A4800mB480mC4km8mD4km80m5下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）。A7.05B70.55C7.550二、我会判断。6等腰三角形一定是等边三角形。（_）7甲数是a，比乙数的5倍少5，表示乙数的式子

2、是5a5。（_）8最大的八位数比最小的七位数多九千万。 （_）9个、十、百、千是我们学过的数位名称。（_）10用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。（_）三、我能填。11（_）个0.01是2.3，3里面有（_）个0.1。12三只袋鼠的跳远成绩如下：号袋鼠跳了8.0米，号袋鼠跳了8.5米，号袋鼠跳了7.8米。_号袋鼠跳得最远，_号袋鼠跳得最近。13在下面数线上描点表示出906000和960000。14下图中金鱼向（_）平移了（_）格。155.045读作（_） 一百一十点二零三 写作（_）16小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分，这三科的平均成绩是（_）分17

3、钝角三角形的两个锐角之和（_）90。18根据68271836，直接填空。 68027（_） 68（_）183600019用分数表示下面各图中的阴影部分（_）（_）（_）20用四个“5”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是（_），能读出两个“零”的八位数是（_），能读出三个“零”的八位数是（_）。218.25精确到十分位约是（_），0.195保留两位小数约是（_）。2212和36的最大公因数是（_），7和17的最大公因数是（_）。四、我会计算。23口算5862 18599 4540 250507.82.2 71.9 0.16100 6.3100.110 15624竖式计算，打号的要验算。3

4、2.99.25 400119.09 606001700五、动手操作。25画出下面的几何体从不同方向看到的图形26涂一涂。0.3 0.4727在下面的方格纸上分别画出一个梯形、一个平行四边形，一个长方形和一个直角三角形。七、我能解决下面各题。28某小学进行研学活动，需要租车。其中老师有14人，学生有326人。大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。怎样租车最省钱？29学校停车场有小轿车和三轮车共20辆，正好有76个轮子，小轿车和三轮车各有多少辆？30四名同学的平均体重是43千克，第五名同学的体重是38千克，求这五名同学的平均体重是多少千克？31如图是一家超市今年25月份卖出冰

5、淇淋和面包箱数统计图。（1）冰淇淋卖出最多的是（ ）月份，最少的是（ ）月份。（2）这四个月平均每月卖出10箱面包，那么四月份卖出（ ）箱。（3）在统计图上添上表示四月份卖出面包箱数的直条。（4）预测一下，这家超市六月份卖出冰淇淋的箱数，简要说说你的理由。32小明走路的速度是 70 米 / 分，小红走路的速度是 64 米 / 分。（1）小明和小红同时从家出发步行去学校，经过 6 分钟在学校相遇。小明家和小红家相距多少米？（2）两人同时从学校出发步行去少年宫，经过 5 分钟，小明到了少年宫，这时小红离少年宫还有多少米？参考答案一、我会选。1、D【解析】试题分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0

6、”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答解：在8.05、0.090、600、21.00中，只有21.00中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变；故选D【点评】明确小数的性质，是解答此题的关键2、D【详解】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，小数是分数的另一种表现形式，由此可知：把“1”平均分成1000份，其中28份是，用小数表示为0.028；故选D3、C【详解】略4、A【解析】略5、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A 7.05把“0”去掉后，变成7.5，7.057.5；B 70.55把“0”去掉后，变成7.

7、55，70.557.55；C 7.550把“0”去掉后，变成7.55，7.5507.55；故答案为：C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。二、我会判断。6、【分析】等边三角形是三条边都相等，等腰三角形是两腰相等，等腰三角形的第三条边不定与两腰相等，据此解答。【详解】由分析可知，等腰三角形一定是等边三角形。说法错误。故答案为：【点睛】掌握等腰三角形和等边三角形的特点是解题关键。7、【分析】甲数是a，比乙数的5倍少5，所以甲数加上5就是乙数的5倍，再除以5就是乙数，列式为（a5）5，据此判断。【详解】由分析得：甲数是a，比乙数的5倍少5

8、，表示乙数的式子是5a5。说法错误。正确列式为：（a5）5。故答案为：【点睛】解答此题的关键是分析清楚甲、乙两数间的数量关系，甲数比乙数的5倍少5，就是乙数的5倍比甲数多5，再列式判断。8、【解析】略9、【详解】个、十、百、千是计数单位。10、【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，进行解答即可。【详解】336所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形；故答案为：【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。三、我能填。11、230 30 【详解】略12、 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大

9、；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此比较大小即可解答。【详解】因为8.58.07.8，所以号袋鼠跳得最远，号袋鼠跳得最近。故答案为：；。13、【分析】观察数线可知：一个格子代表1万，906000在90万与91万之间，96000096万，据此描点即可。【详解】【点睛】本题考查学生对整数的认识。解答此题的关键是明确数线上每个单位长度为1万。14、右 7 【解析】略15、五点零四五 110.203 【解析】略16、96【分析】平均成绩=总成绩科目的数量。代入求解即可。【详解】（92+96+100）3=2883=96（分）故答案为：96【

10、点睛】此题考查了平均数的意义及求解方法17、小于【分析】大于90而小于180的角叫做钝角。根据三角形的内角和是180可知，钝角三角形的两个锐角之和要小于90。【详解】根据分析可知，钝角三角形的两个锐角之和小于90。故答案为：小于。【点睛】明确三角形的内角和为180是解决本题的关键。18、18360 27000 【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，由此即可解答。【详解】根据分析：6802768102718360；183600018361000682710006827000；故答案为：18360；27000。【点睛】此题主要考查积的变化规律，

11、一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数。19、 1 1 【解析】略20、55500005 55050005 50500505 【解析】略21、8.3 0.20 【分析】保留一位小数（即精确到十分位），看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位；分别利用“四舍五入”法解答即可。【详解】8.25精确到十分位约是8.3，0.195保留两位小数约是0.20；故答案为：8.3，0.20【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，用“四舍五入”法计算，关键要看清精确到的数位。22、 12 1【解析】略四、我会计算。23、120 86 1800 5 105.1 16 0.63

12、0.01 90【解析】略24、42.15；280.91；351100【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小，由此计算；除法的验算：根据乘法和除法互逆运算的关系，利用商除数余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】32.99.2542.15 400119.09280.91 606001700351100 验算：【点睛】考查了小

13、数加减法和整数除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。五、动手操作。25、【详解】略26、 【分析】左边一幅图是把“1”平均分成10份，一份代表0.1；右边把“1”平均分成100份，一份是0.01。【详解】因为0.3表示3个0.1，所以涂3格；0.47表示47个0.01，所以涂47格。如图： 0.3 0.47【点睛】本题考查小数的意义，关键在于理解把“1”平均分成10份，一份代表0.1，零点几就代表几个0.1，就要涂几份；把“1”平均分成100份，一份代表0.01零点零几就代表几个0.01，就要涂几份。27、【分析】根据梯形、平行四边形，长方形和直角三角形的定义以及各自的特

14、征画图即可。【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题考查在方格纸上画图形，牢记各图形的特征是解题的关键，注意作图答案不唯一。七、我能解决下面各题。28、租8辆大车和1辆小车最省钱。【分析】租大车每人需要花费90040元，租小车每人需要花费50020元。将租大车和租小车每人需要花费的钱数进行比较，尽量租用花费钱数少的车。用总人数除以每辆车可坐人数，求出的商为租车的数量，再为剩余的人安排1辆车即可。【详解】9004022.5（元）5002025（元）22.525，则尽量租大车最省钱。14326340（人），340408（辆）20（人）所以需要租8辆大车。剩余的20人正好能坐满1辆小车，则再租1辆小车

15、。答：租8辆大车和1辆小车最省钱。【点睛】明确尽量租大车最省钱是解决本题的关键，注意剩余的人也要安排1辆车。29、解：假设全是三轮车，则小轿车有：（76203）（43）=（7660）1=161=16（辆），三轮车：2016=4（辆）答：小轿车有16辆，三轮车有4辆【解析】【考点】鸡兔同笼 【分析】假设全是三轮车，则共有的轮子数是203个，然后与实有的轮子数相比，就是因为每辆小轿车比三轮车多了（43）个轮子，由此求出小轿车的数量，进而求得三轮车的数量据此解答30、42千克【解析】略31、（1）五；二（2）12（3）（4）40；6月天气越来越热，因此冰淇淋卖出去箱数的应该比五月份多。【分析】图中白

16、色的表示冰淇淋卖出的数量，灰色表示面包卖出去的数量。（1）冰淇淋卖出最多的是五月28箱；最少的是二月5箱。（2）四个月平均每月卖出面包10箱，则四个月卖出的总箱数是40箱，用40减去二月、三月、五月卖的面包箱数，就求出了四月卖出多少箱面包。（3）根据数量画出统计图即可（4）六月天气越来越热，卖出的冰淇淋箱数根据现实情况肯定比五月卖出的冰淇淋要多。【详解】（1）白色的表示冰淇淋，冰淇淋卖出最多的是五月一共28箱；最少的是二月一共5箱。（2）面包总箱数：41040（箱）四月卖的面包箱数：40（1189）402812（箱）（3）详见下图：（4）答案不唯一，理由合理即可。【点睛】能读懂复式条形统计图，理解平均数的意义，会对数据进行分析计算，根据数据作出合理预测是解答本题的关键。32、（1）（70+64）6=804（米）答：小明家和小红家相距 804 米。（2）（70-64）5=30( 米 )答：这时小红离少年宫还有 30 米。【解析】略