2022-2023学年四川省达州市数学四年级第二学期期末经典试题含解析.doc

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1、2022-2023学年四川省达州市数学四年级第二学期期末经典试题一、谨慎判一判。1角的两边越长，这个角就越大。（_）2等边三角形也可能是钝角三角形。（_）3被减数减去2，减数加上2，差不变 （_）4120205=1005=500。（_）5等边三角形一定是等腰三角形（_）二、仔细选一选。6一个三角形的三个内角中没有钝角，那么这个三角形是（）A锐角三角形B直角三角形C锐角三角形或直角三角形7一个三角形被遮住了两个角，露出的角是钝角，这个三角形是（ ）三角形。A锐角B钝角C不能确定8甲、乙、丙三人的位置可构成一个三角形，已知甲和乙相距12千米，甲和丙相距5千米，那么乙和丙的距离（ ）。A一定大于12

2、千米B可能是15千米C可能小于7千米D可能大于17千米9十分位的计数单位是()。A十分位 B十 C0.1104925449(254)，这是根据()A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律三、认真填一填。11在（ ）里填上“”“”或等于“”。（1）46050（_）46500（2）18538（_）18539（3）25040（_）12580（4）3600495000（_）36040900（5）380万（_）3800001（6）二亿五千万（_）49000000012由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的数是（_），读作（_）；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是（_）；保留一位小数是（_）13（

3、48）2530，题中的（_）。14括号里最大填多少？36+（_）100 260-（_）9715在（ ）里填上“”“”或“”。21.312（_）21.2121 0.004亿（_）400000 （_） 175分米（_）1.75米16疫情期间学校第一次买了10个消毒喷壸，第二次又买了15个同样的喷壶，比第一次多用了100元，喷壶的单价是（_）元/个。17三角形底0.4米，高0.6米，它的面积是（_）。184.7+6.82+5.3=4.7+ _+6.82428125= _（_） _）（25+60）4=4 _+4 _19一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（_），最小是（_）205个人平

4、均分6个苹果，每人分6个苹果的（_），每人得到（_）个苹果。四、细心算一算。21直接写出得数13.48 = 5.64= 234.7= 102.3=7.54= 2.340= 10040= 3.55=0.60.23= 0.340.45= 0.060.7= 0.051.6=22竖式计算，打的要验算 （1）0.58+0.62= （2）9-0.98=验算：（3）7.58.06=23计算(2+4+6+996+998+1000)(1+3+5+995+997+999)五、动手操作。24画出下面物体的正面、上面和左面的形状25先根据对称轴补全下面这个抽对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。六、想

5、一想，解一解。26从北京到大连有多少千米？27妈妈带50元钱去买水果，买苹果用去29.7元，买完香蕉后还剩5.3元。妈妈买香蕉用去多少元？28李师傅和张师傅加工同一种机器零件，8小时内，李师傅加工了13盒，张师傅加工了12盒。张师傅共比李师傅少加工36个。每盒装多少个零件？29下面是某校四年级同学参加体育项目统计图。（1）喜欢（）项目的人最多，有（）人。（2）喜欢（）项目的女生最多，比该项目的男生多（）人。（3）你还能提出什么数学问题？请你提出一个问题并解决。参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。2、【分析】因为三角形的内角

6、和是180度，根据等边三角形的性质：等边三角形三条边相等，三个角也相等，都是60度，由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60，所以是锐角三角形；故答案为：【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类，牢记等边三角形的特点是解题的关键。3、【解析】略4、【详解】试题分析：按照先算乘法，再算减法算出结果进一步比较即可解：120205=120100=20；20500；所以原题计算错误故答案为【点评】整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算5、正确【详解】等边三角形的每一条边都相等，等腰三角形的两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形二、仔细选一选。6、C【详解】略7、B【解

7、析】略8、B【分析】要构成三角形，那么必须满足三角形的三边关系，根据三角形的三边关系来判断。【详解】12517（千米），1257（千米），即任意两边大于7千米，小于17千米。故答案为：B【点睛】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。9、C【解析】略10、C【解析】【考点】运算定律与简便运算 解：根据乘法的运算定律可知，这是运用了乘法结合律.故答案为C【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变.三、认真填一填。11、 【分析】第1、3题，计算出两边的结果再比较；第2题，两个式子的一个乘数相同，另一个乘数大的这个式子的积就大；第4题，左边是十位数

8、，右边是八位数，位数多的这个数比较大；第5题，380万380000，再按照整数比较大小的方法比较；第6题，先将左边的数写出，两边都是九位数，先比较首位数字，首位数字大的数就大。【详解】（1）4605023000，4650023000，所以4605046500。（2）3839，所以1853818539。（3）2504010000，1258010000，所以2504012580。（4）十位数大于八位数，所以360049500036040900。（5）380万3800000，所以380万3800001。（6）二亿五千万写作250000000，都是九位数，且亿位数字2小于4，所以二亿五千万490000

9、000。故答案为：；【点睛】多位数比较大小，位数多的数大于位数少的数，若位数相同，先比较首位数字，首位数字大的数就大，首位数字相同时，再比较下一位，下一位大的这个数就大，若下一位数字相同，继续再比较下下一位，直到比较出大小关系。12、4.98 四点九八 4.980 5.0 【解析】略13、27【分析】（48）2530，根据“被减数减数差”可得：（48）253；再根据“被除数除数商”可得：4832575；再根据“一个加数等于和另一个加数”可得：754827。【详解】根据分析可知：（48）2530，题中的27。故答案为：27。【点睛】本题主要考查学生的逆向思维，从后向前倒着推算。14、63 162

10、 【详解】（1）1003664，所以3663100；（2）26097163，所以26016297.故答案为：63，162。15、 【分析】小数大小的比较和整数大小比较较为相似，从最高位开始比较，含有单位的数（0.004亿（ ）400000，175分米（ ）1.75米）的比较先将单位化为一致再进行比较。【详解】21.312与21.2121的整数部分相同，21.312的十分位较大，所以21.31221.2121；0.004亿化为不含亿的数小数点向右移动8位再将亿字去掉，即0.004亿400000；1258512540，即；175分米17.5米1.75米。故答案为：；【点睛】本题考查涉及大小比较，（

11、 ）其中涉及了乘法的结合律，掌握乘法的结合律对本题也很重要。16、20【分析】要求喷壶的单价，已知第二次比第一次多买了15105（个），正好多付100元，所以每个喷壶的价格为：1005，由此解答。【详解】15105（个）100520（元/个）【点睛】解答本题的关键是明白100元所对应的喷壶个数。17、0.12平方米【解析】略18、5.3 42 8 125 25 60 【分析】第一组运用加法交换律；第二组是乘法结合律；第三组运用乘法分配律【详解】4.7+6.82+5.3交换6.82和5.3的位置，能使运算简便，即：4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.82428125先算8125能使运算

12、简便，即：428125=42（8125）（25+60）4运用乘法分配律能使运算简便，即：（25+60）4=425+460故答案为5.3；42；8；125；25；60【点睛】本题考查乘法以及加法的运算定律19、9.54 9.45 【详解】略20、 【分析】把一个数或者图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。【详解】5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的，每人得到个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。四、细心算一算。21、5.4 9.6 27.7 7.730 0 2.5 0.7 0.37 0.79 0.042 0.08

13、【详解】略22、（1）1.2 （2）8.02 （3）60.45【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点【详解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02验算： （3）解：7.58.06=60.4523、500【分析】题意可知，第一个括号内有500个数字相加，第二个括号内也有500个数字相加，第一个括号内的数字从第一个数字开始都比第二个括号内对应的数字多1，因此,500个数字就多500个1即500.【详解】(2+4+6+996+998

14、+1000)(1+3+5+995+997+999)=（2-1）+（4-3）+（6-5）+（1000-999）=500五、动手操作。24、【详解】这个立体图形由5个相同的小正方体组成从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居中；从正面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐25、【解析】略六、想一想，解一解。26、960千米【分析】先求出20：04到24：00经过的时间，再加8小时04分，求出火车从北京到大连需要的时间，再根据路程速度时间即可解答。【详解】24：0020：043小时56分3小时56分8时04分12（小

15、时）8012960（千米）答：从北京到大连有960千米。【点睛】等量关系式：路程速度时间是解答本题的依据，关键是求出火车从北京到大连需要的时间。27、15元【分析】用妈妈带去的50元减去买苹果和剩下的钱，得买香蕉用去的钱。【详解】50（29.75.3）503515（元）答：妈妈买香蕉用去15元。【点睛】本题是一道小数加减法应用题，主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。28、36个【解析】36（13-12）=36（个）答：每盒装36个零件。29、（1）乒乓球；40；（2）跳舞；10；（3）喜欢跑步的同学一共有多少人？10515（人）【分析】（1）观察条形统计图，喜欢乒乓球项目的条形数据较高，总人数为（2515）人；（2）观察4个项目，跳舞项目女生的条形数据高表示人数多，比男生多（2010）人。（3）根据统计图合理提问并解答。【详解】根据分析可得：（1）喜欢（乒乓球）项目的人最多，有（40）人。（2）喜欢（跳舞）项目的女生最多，比该项目的男生多（10）人。（3）喜欢跑步的同学一共有多少人？10515（人）【点睛】本题考查了复式条形统计图的知识，认真分析统计图，条形统计图很容易看出数量的多少，看条形的高低即可判断收集信息。